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起名字可以跟老人重字吗

吴烯政作者：吴烯政2023-12-29 18:37:24

在中国传统文化中，起名字是一项重要的仪式。起名字时，人们会考虑到很多因素，其中一个重要的因素就是姓氏和字的选择。然而，对于一些年轻人来说，他们可能面临一个问题：起名字是否可以选择与老人重字？在我们传统的观念中，尊敬老人是一种美德，因此一些年轻人会考虑在起名字时与老人姓氏中相同的字，以表达对老人的尊重和敬意。然而，这样的做法并没有一个统一的答案，因为在不同的地区和文化背景下，人们对于起名字的看法和做法是不同的。有些人认为起名字时可以选择与老人重字，因为这代表了对传统的传承和尊重；而另一些人则认为应避免选择与老人重字，以避免给老人带来不好的寓意。无论怎样，起名字是一个个人和家庭的决策，需要根据自己的情况和价值观来进行考量。在接下来的文章中，我们将深入探讨这个话题，从不同的角度和观点来思考起名字是否可以选择与老人重字。

起名字可以跟老人重字吗

淑醇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淑，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：却欣淑气扫余寒，杲日当天不劳揭

严瑗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：一纯二精，有严典祀

礼践

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
礼践，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：谁将白帝子，践我礼义域

钥媛

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钥媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

荣玮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荣，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：忘尔荣与利，脱尔冠与缨

楹缃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楹，来源于张继先的《宋诗》《题冲虚堂》，原文：养其冲气以全生，栖息虚堂只数楹

融搦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
融，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

飖津

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飖津，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》，原文：飘飖终焉薄，江海无津涯

闲惟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
闲惟，来源于张扩的《宋诗》《次韵程伯寓司业见寄道旧》，原文：时危闲喜尺书到，老去惟忧多病侵

援珲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
援，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：援古以自例，自笑无乃痴

萃桦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《哀周然明》，原文：千里新封从马鬛，百年余庆萃鹓雏

振沅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
振沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

梧恢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
梧恢，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：有美君子兮苍梧翠竹，善继善述兮恢韦斋之芳躅

骅迪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骅，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：骅骝困短步，翻为驽马羞

荑誉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

棋晤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：遥知乌衣游，棋局具肴酝

粤淙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：粤从擘混沌，孰不趋子午

秋稽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秋稽，来源于郎士元的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：髣髴心知（《全唐诗》作「遥看」）处，高峰（《全唐诗》作「秋风」）是会稽

慷永

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
慷永，来源于王安石的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：永怀南山阿，慷慨中夜起

仲豫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
仲豫，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其四》，原文：谋吞豫让炭，肯结仲由缨

书璆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
书璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：舟航济吴楚，笑语落蓬瀛

殷谒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
殷，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：掩抑非千态，殷勤是一声

婉荟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婉荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

鸯舸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸯舸，来源于周密的《宋词》《采绿吟》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

鉴匠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：鉴物心如水，忧时鬓若银

园篁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
园篁，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：兹旧多园囿，修篁带乔木

矗里

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
矗里，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：酒旗斜矗芳风轻，人在落花花里行

熠勃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熠，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：胡为今夕光，熠熠似相报

佐胤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
佐，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》，原文：二圣临熙运，元精降佐臣

普畅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
普畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

篌简

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

炯槿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炯，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

京骥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
京骥，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：可笑南阳刘子骥，欲寻风土滞京华

禾京

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
禾京，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

纭语

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纭语，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

匠昼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：匠人为沟洫，耜广五寸，二耜为耦一耦之伐，广尺深尺，谓之

纾运

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

晔赫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晔赫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：夕阳赫西山，草木光晔晔

奥婳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一》，原文：洞达开堂奥，荒唐说刹尘

中初

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
中初，来源于宋祁的《宋诗》《送叶苏州》，原文：中台给契鱼初剖，外闼升车雉尚随

箬睨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箬，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：骆驼桥上苹风急，鹦鹉杯中箬下春

隽笛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食莲戏作 其二》，原文：才高王俭幕中隽，气慑孙郎帐下儿

里天

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
里天，来源于张釜的《宋诗》《游山七绝 水月洞 其一》，原文：水际空明月正圆，人行月里水如天

墨由

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：由来弃铜墨，本自重琴尊

永巍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
永巍，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：巍然庙堂上，永作世仪形

翌蕋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

存鑫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
存，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

淅樨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

茸瑹

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茸，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：茸毡帐下玉杯宽，香里吹笙醉里看

秋筠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秋筠，来源于宋庠的《宋诗》《送蒋御史领江东运使》，原文：先秋若有离怀咏，剩取芳筠作信筒

蓬襄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓬襄，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄阳亲手结孤蓬

枝颐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
枝颐，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其二》，原文：平生拄颐剑，聊挂墓门枝

羿岱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

绘镜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绘镜，来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》，原文：邈真容兮，明镜绘像

岭芃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《唐诗》《援寡阶诗 一》，原文：凭高出岭上，假树入云中

珞礼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

胧濡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：月色胧明碧瓦，蜡烟浮动黄帘

笃缤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

浦芨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》，原文：随湖寄渔浦，村戍起孤烟

益追

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
益追，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：遣行人到此，追念益伤情

薏园

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
薏园，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

秋资

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秋资，来源于张九成的《宋诗》《柑花》，原文：更待秋风资爽气，垂黄篱落伴金橙

烊溯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

攸琬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：秀气攸锺

素媪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
素，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

桔娴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桔，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槹

冬葭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冬葭，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

媵域

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

莲昊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莲，来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其一》，原文：双莲瑞明月，万柳舞晴晖

朴君

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朴君，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：廖君朴遬，卒享五福

栗靛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
栗，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：别来节物皆一换，秋风憀栗陵疏窗

彦禹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彦，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》，原文：筋力何堪道路遥，难陪诸彦侍同朝

其礴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
其礴，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：君生于其间，秀气鬰磅礴

召岐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
召岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

常梦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
常梦，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：去颍已数年，居常梦湖水

畅媛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
畅，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：天子作歌畅皇明，四夷竭蹙咸来庭

娇潇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娇潇，来源于晁补之的《宋词》《斗百花》，原文：潇洒小屏娇面，仿佛灯前初见

玮洵

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

越贞

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
越，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：夜阑天净魂飞越

琼缎

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琼，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：箕峰紫氛结，颍濑琼波潄

玢砚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

璋吟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璋，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：颜曾侍珪璋，荀孟陈干盾

琛支

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

珧君

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

芉燮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珺篁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

怡缮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
怡，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》，原文：融怡岁序同，俯仰山河异

蕖苏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：万叠红蕖，千层黄菊，照耀成飞观

缥里

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缥里，来源于章宪的《宋诗》《登齐云楼》，原文：飞楼缥缈瞰吴邦，表里江湖自一方

梁源

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梁源，来源于戎昱的《唐诗》《秋夜梁十三厅事》，原文：得见梁夫子，心源有所依

筱圣

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

枫桥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枫桥，来源于杜牧的《唐诗》《怀吴中冯秀才》，原文：唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥

锐奈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
锐奈，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：罢节巴陵归意锐，奈何去就不敢轻

镌韵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
镌，来源于张侃的《宋诗》《拽碑叹》，原文：拽碑使平命工磨，别镌奇文垂不朽

玄坤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
玄坤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：玄穹平覆载，种种干坤惠

诣爀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其三》，原文：别久未能成一诣，故怜终日泥陈编

峰陟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峰陟，来源于拾得的《唐诗》《诗 五十四》，原文：独步绕石涧，孤陟上峰峦

蓁壹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

嵇珵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

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