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少女给中国孩子起名-用心为下一代取一个美好的名字

贾景潇作者：贾景潇2023-12-30 01:26:33

当一个孩子降临到这个世界上，为他取一个好听、有寓意的名字，是每位父母的重要任务之一。名字象征着孩子的身份和个性，它将伴随着孩子一生，影响着他们的成长和人生道路。随着社会发展，越来越多的父母开始注重给孩子起一个特殊的名字，以展现出孩子的个性和自信。在这个寻找与创造的过程中，一个少女正在用她的才华和热情帮助着无数中国父母为他们的孩子起名。本文将介绍少女给中国孩子起名的意义和重要性，并探讨为什么选择一个有寓意和美好寓意的名字对孩子的成长至关重要。

少女给中国孩子起名

华滟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
华滟，来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》，原文：年华澹滟满皇州，时节凄凉限胜游

梁纾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

正鹭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
正鹭，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：霜风凄紧正脱木，颍水清浅可立鹭

若理

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
若理，来源于张南容的《唐诗》《静女歌》，原文：端居愁若痴，谁复理容色

汉仞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汉仞，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：鼇山千仞接云汉，平地五色移蓬莱

楦谧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

采姝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
采姝，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大圣乐》，原文：采楼高处有娇姝，赫王府求女婿

逵璐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逵璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

淅姝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》，原文：微云过一雨，淅沥生晚听

汶意

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汶意，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

益潜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
益潜，来源于姜特立的《宋诗》《王元聘惠石菖蒲》，原文：轩裳路益远，巖壑意潜通

恤匠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恤匠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

梓源

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梓源，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：参天杞梓仙源盛，萧敷艾荣何足订

郇约

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

凇自

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

渌霜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渌霜，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

瑚意

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑚意，来源于吴则礼的《宋诗》《次坦之韵》，原文：姑置铁如意，珊瑚为君投

淙阑

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

术漓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
术，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一○》，原文：祗惭无惠术，求配古人难

予柒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
予，来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》，原文：临深每慨叹，长江良起予

固君

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
固君，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：君来整弊俗，固有不得志

依潞

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
依，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：春事已如许，柳眼早依依

冉淅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：岂不念急景，冉冉尘务俱

缨祯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：揆予谬承奖，自惜从缨弁

缥渌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：焙煖烘苍爪，罗香弄缥尘

枝惟

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
枝惟，来源于赵公豫的《宋诗》《偕冷世修游顶山广福院》，原文：惟有寒松枝，悠然照潭影

简墨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
简墨，来源于陆九渊的《宋诗》《挽张正应》，原文：玉阶恭授大官赐，象简亲承御墨回

零才

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
零才，来源于史浩的《宋诗》《次韵范经干昆季昌国杂咏 酴醾花》，原文：却嫌梅蕊无才思，零落苍苔为笛声

楚武

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楚武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

陵典

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
陵典，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：君尝典海陵，政绩为众推

惋鸢

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

茜汉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茜，来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》，原文：丹桂攀来十七春，如今始见茜袍新

潜檬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
潜，来源于刘攽的《宋诗》《汴上二首 其一》，原文：潜石激阴怒，烈风镇相假

爀澄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

绪嵊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绪，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》，原文：长宵不能寐，万绪愁攻人

恣泷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中早春赠乐天》，原文：期君当此时，与我恣追寻

汐其

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

漫境

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漫境，来源于韦执中的《唐诗》《陪韩退之窦贻周同寻刘尊师不遇得师字》，原文：早尚逍遥境，常怀汗漫期

晳遥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晳遥，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

皤重

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皤重，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》，原文：汉阵千重黑，胡沙万里皤

瑾瑧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

瑗瑷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

玢芍

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

勖芍

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

澧月

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
澧月，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

瑺旨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

泷遥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泷遥，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

璇沛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

绎酝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

沉朝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沉朝，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》，原文：潋滟三月余，浮沉一朝事

沐融

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沐融，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：旦沐虽频握，融帷孰敢褰

融煦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
融煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

轶倾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轶，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：澡身清泚泉，被世轶于布

融珈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
融，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：祝融之玉，莫此离方

浠致

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：天下之礼，致反始也，致鬼神也，致和用也，致义也，致让也

熹橙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

橙云

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
橙云，来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》，原文：环橙与大柑，其从盖如云

武仞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
武仞，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：武夷千余仞，山上巢羣仙

愿其

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
愿其，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：众愿其难阻，明君早勒功

郁醇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郁醇，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

灵琝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灵，来源于梅应发的《宋诗》《题灵山绢机石》，原文：异哉灵山灵，幻此天然机

和晢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
和，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：春秋不管莺和燕

耘桔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：误耘或失溉，槁死厥壤童

零言

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
零言，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《尾犯》，原文：(生唱)肠已断欲离未忍，泪难收无言自零

纤泷

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：欲教官马冲关过，呪愿纤纤早掷卢

曼圣

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
曼，来源于雍沿的《宋诗》《御书阁》，原文：三重神毫曼古稀，龙盘凤戏欲腾飞

謇镜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

研和

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
研和，来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》，原文：俯仰家人看墨踪，和研亲炷宝熏浓

郇陟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

舟诚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舟诚，来源于杨万里的《宋诗》《赠曾相士二首 其二》，原文：曾生肯伴诚斋否，共个渔舟入五湖

巡奎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：南巡会稽觐诸侯，书藏䰠穴千丈幽

正淙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
正淙，来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》，原文：夜寝那可寐，江流正淙淙

豫芨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
豫，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其二》，原文：豫章富人物，山谷人中豪

澈渭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澈渭，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

筱岭

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

由瑾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
由，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：契合由天意，威行静塞尘

渌颍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渌颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

逵旆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

晶壹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晶，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：西源好，人在水晶宫

帧钰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

闲栎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闲栎，来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》，原文：自知樗栎任天材，闲爱浮萍静爱苔

觅缘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
觅缘，来源于洪皓的《宋诗》《立春有感》，原文：一巵寿酒何缘受，觅纸题诗死不休

旒典

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旒，来源于章八元的《唐诗》《元日望含元殿御扇开合》，原文：冕旒开处见，钟磬合时闻

云阔

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
云阔，来源于韩愈的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》，原文：江南水阔朝云多，草长沙輭无网罗

伊槿

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伊，来源于卢炳的《宋词》《武陵春》，原文：传语东君管领伊

理绰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
理，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：谩料理、新翻几阕

予崎

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
予崎，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：嗟予嵚崎人，平生百忧扰

曼婳

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曼，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：娇娥曼脸成草蔓，罗帷珠帘空竹根

懿伽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《嵊邑周干办挽诗》，原文：嶷然衷塞懿，挟操亦人难

翩黛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
翩，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：马上西风著面凉，翩翩乌帽更低昂

季巡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
季巡，来源于王安石的《宋诗》《赠李士宁道人》，原文：季主逡巡居卜肆，弥明邂逅作诗翁

追言

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
追言，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：薄言真境游，追悟生理缺

琅晤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：琅琅垂绝语，烈妇信高哉

馚沫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：乱沫散霜雪，古潭摇清空

睨颐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
睨，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：西湖路，尽留连光景，傲睨冰霜

书渭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
书渭，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》，原文：义熙书甲子，此意有泾渭

勖篁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

怡潮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
怡，来源于曾巩的《宋诗》《招隠寺》，原文：我亦本萧散，至此更怡然

诚尤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诚尤，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：调卑絃急诚龃龉，凿圆枘方尤阔疏

瑚谒

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑚，来源于熊孺登的《唐诗》《曲池陪宴即事上窦中丞》，原文：水自山阿绕坐来，珊瑚台上木绵开

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