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如何评价吴文熙起名好不好

黄灏桠作者：黄灏桠2023-12-30 06:02:05

吴文熙起名好不好是一个令人关注的问题。吴文熙作为一个名字起源专家，他的起名作品备受瞩目。对于很多人来说，一个好的名字能够给人带来好运，增加人气。那么吴文熙的起名方式是否靠谱呢？首先，吴文熙是一个经验丰富的起名师，他掌握了丰富的文化知识和起名技巧。其次，他注重独特性和寓意性的结合，在起名时注重个性化和符合人的特点。最后，吴文熙的起名作品得到了广大用户的认可和好评，在市场上有一定的口碑和知名度。总的来说，吴文熙起名是一个不错的选择，他的作品多样化且独具匠心，可以为人们提供个性化且有意义的名字。

吴文熙起名好不好

珲临

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十》，原文：临阵次，鸟向四方鸣

婧净

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于权德舆的《唐诗》《新安江路》，原文：人远禽鱼净，山深水木寒

淙倩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

沅洌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》，原文：不上沅江探奇绝，平生谁肯一来兹

戈崇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戈崇，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文宗武不崇文，提戈出塞号将军

航尔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
航尔，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

郄竺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

熹瑺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

容匡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
容匡，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：容膝有匡牀，及肩才数堵

魁鹤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
魁，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：帝谓忠劳无与并，爰立作相专魁柄

南蕋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
南，来源于杨万里的《宋诗》《船中蔬饭》，原文：岭南风物似江南，笋如束薪蕨作篮

常锐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
常锐，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

甯礼

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
甯礼，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

瑶函

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑶函，来源于梅挚的《宋诗》《酬张无梦》，原文：蕊函裁得瑶章祕，还寄吴门吏隐人

砚荷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
砚荷，来源于杨万里的《宋诗》《题刘伯山蕃殖图二首画禾黍稌菽麦 其一》，原文：老子平生只荷锄，误携破砚到清都

园史

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
园史，来源于李中的《唐诗》《经古观有感》，原文：漆园化蝶名空在，柱史犹龙去不归

久熹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
久熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

阑徽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《小重山》，原文：东风远，犹凭赤阑桥

宏皓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
宏皓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

卓纴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：天机信卓越，学等何足躐

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

鹄琰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹄，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤 其四》，原文：黄鹄无能犹自免，应缘远去不乘轩

容与

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
容与，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：虽有网与矢，岂容垂且弯

簌允

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
簌，来源于孙叔顺的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

繁蕴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
繁蕴，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

园炫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
园炫，来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》，原文：长忆故园秋色好，满篱霜菊炫宫黄

仓亚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仓亚，来源于王珪的《宋诗》《次胡则大赋雪韵》，原文：邑犬仓皇惊越俗，崖松偃亚老秦官

戈芉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
戈，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：鼙鼓喧雷电，戈劒凛风霜

銮徵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
銮，来源于李郢的《唐诗》《故洛阳城》，原文：胡兵一动朔方尘，不使銮舆此重巡

曦斓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：海近朝曦赫，山明宿雾消

胭昕

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
胭，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

隅羲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隅，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：台居观东隅，此名从何来

缃芗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缃，来源于许及之的《宋诗》《卖花行》，原文：缃桃绯杏琴心叠，睡起海棠收醉颊

宣书

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宣书，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：绹虽尝一镇宣武，但《旧书》一七二《绹传》云：『咸通二年，改汴州刺史宣武军节度使，三年冬，迁扬州大都督府长史淮南节度副大使知节度事』，则先后祇两年，非五经秋也

灏煦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

筠仟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》，原文：回首望松筠，登危聚麋鹿

淼湫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淼，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：浮天既淼淼，浴日复沧沧

琤些

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

啸箬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
啸，来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：更期招静者，长啸上南台

初墨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
初墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵景仁弹琴舞鹤图赞》，原文：察朱墨之如蚁，初不病其超然

芨瑥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

韦臻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其二》，原文：韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年

年杉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
年杉，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：杉松自宿千年鹤，橘柚堪轻万户侯

杉丁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《对雪寄新定冯使君二首 二》，原文：飘掩烟霞何处去，欹斜杉竹向帘倾

种支

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
种支，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：花萼楼前初种时，美人楼上鬬腰支

盛僖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盛僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

云睿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
云睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

菡棋

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
菡，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二八》，原文：荔枝林下千金络，菡萏池中十画船

仟自

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

钊昃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

州璃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
州璃，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：莱州石鼎青琉璃，地罏宿火风鸣枝，对君长语清未疲

桠睿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

储粤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
储粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

旒渌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：来朝十二旒，将出未央殿

献晋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
献晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

忻由

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
忻，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：彼髠以为羞，尔以为忻懽

昊存

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昊，来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知监守成

渲婴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

莞莱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：布席于户内，下莞上簟

知禹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
知禹，来源于葛胜仲的《宋诗》《用宏见和复和一首》，原文：邈哉弹冠契，王阳知贡禹

珲朔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于谢逸的《宋诗》《八月十五夜与诸友游南湖玩月》，原文：兹游寻旧约，正朔已七颁

璋爕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

炘爕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

啸言

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
啸言，来源于刘敞的《宋诗》《啸台》，原文：览物惟长啸，逢人未始言

纭澈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纭，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆瑁养鱼池》，原文：纷纭钩饵底，琐碎刀匕余

羡与

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羡与，来源于吕陶的《宋诗》《和芸叟左司被资治通鉴之赐感事赋诗》，原文：羡君受此传家宝，遗与儿孙似昔人

漫缘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漫缘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈葛抚州二首 其一》，原文：五言成漫兴，一见岂无缘

鹤旆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鹤，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其一》，原文：胡为异乡久，空寒猿鹤盟

旎晠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

钲采

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

诏援

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻王景彝雪中禖祀还》，原文：还批五色诏，池上踏琼瑶

至淖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》，原文：断肠时、至今依旧

简苏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简苏，来源于周弼的《宋诗》《将适毗陵道中遇居简上人》，原文：姑苏观下逢居简，帽子欹斜衣懒散

绪涔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《答吴节推》，原文：欲歌无意绪，甘让古人先

罡椎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

樗言

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樗言，来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》，原文：自是顽樗非世用，敢言盛代有遗民

觅柃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
觅，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：青天霹雳，何处寻觅

典与

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
典与，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

筠滦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《宿王氏新居晨起兴怀》，原文：南山莫负平生志，手种脩筠今有孙

晶鹄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晶，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：全粹圭无玷，晶明斗有魁

浩栗

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
浩栗，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵张王臣既晴复雨欲去尚留见示且以识别二首 其二》，原文：浩浩羣属玉，阴阴黄栗留

觅皤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
觅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一》，原文：拟觅行踪，铁蛇横卧

缮越

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

忻樱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：冷食方多病，开襟一忻然

英研

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
英研，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：劝讲迩英阁，探颐多研精

槐篁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
槐篁，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：修篁间苍松，新槐杂嘉卉

佰伽

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

犹同

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗叙同僚以皆为南岳监也昌甫秩满又重请于庙堂矣次韵少笃仕契》，原文：诗寄同僚意有余，清朝犹有此差除

忱忆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

筱霆

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

融术

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
融术，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：贤圣无他术，圆融只在吾

鸠曦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸠，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：身安不用扶鸠杖，骨贵从知应虎头

夕缥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕缥，来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

旷楣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《归次海康登平仙亭次莱公韵》，原文：旷怀知乐此，夷险本来平

晰奎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

轶蕾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
轶，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

彰瑞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
彰瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：神宗燕翼垂贻训，地宝昭彰显瑞形

纫瞳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其七》，原文：铦锋贯彩缕，缝纫实所宜

姿研

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
姿，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：承恩属令姿，被选皆华族

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