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女孩起名可以用琴子吗

程武之作者:程武之2023-12-30 09:15:46

起名对于父母来说是一件非常重要的事情,尤其是为即将出生的女孩起名更是需要慎重考虑。琴子作为一个名字选项是否合适呢?首先,琴子这个名字在音韵上非常优美,给人一种柔和而又典雅的感觉。其次,琴子这个名字具有独特性,与众不同,不同于一些常见的名字。然而,虽然琴子这个名字有很多优点,但是对于起名还是需要视情况而定。建议家长在为女孩起名时,要结合自身文化背景、家族传统以及个人喜好来进行综合考虑。只有在兼顾这些因素的前提下,才能为女孩选择一个合适且有意义的名字。

女孩起名可以用琴子吗

爕琴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

琴舟

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琴舟,来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》,原文:忽因风月思茅岭,便挈琴樽上叶舟

祈琴

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
祈,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王其德之用,祈天永命

骓琴

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
骓琴,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

琴峪

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琴,来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》,原文:琴书苦行役,不敢问渔樵

域琴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:畛域通三壤,涂泥洎百蛮

莆琴

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
莆,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》,原文:潮士瞻韩木,莆民爱召棠

琴珞

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琴,来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其二》,原文:庀具藏分泽,张琴委暗絃

佳琴

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
佳琴,来源于方回的《宋诗》《送汪庭芝高士如严州 其二》,原文:闲读异书痛饮酒,佳时亦复一弹琴

戍琴

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
戍琴,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其八》,原文:张侯鸣琴手,戍期几时到

琴治

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琴治,来源于陈造的《宋诗》《赠章宰》,原文:调琴家治具,竹堂小窗栊

逸琴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
逸琴,来源于赵蕃的《宋诗》《卓文君》,原文:成都共逸为琴心,岂不尝闻赋丽淫

琴般

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琴般,来源于阳枋的《宋诗》《咏丝桐》,原文:地阔天宽人一般,琴心会得语言难

挚琴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
挚,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

琴宁

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
琴宁,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:子其徒欤宁果然,抱琴过我亦自贤

献琴

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
献琴,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:对此称觞春酒献,郁葱佳气琴堂满

琴淞

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琴,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》,原文:月下调鸣琴,相思此何极

琴茸

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琴,来源于徐安贞的《唐诗》《程将军夫人挽诗》,原文:琴瑟调双凤,和鸣不独飞

园琴

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
园琴,来源于刘筠的《宋诗》《成都》,原文:才似文园何足道,一生琴意祇成痟

洛琴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
洛琴,来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴(二首) 二》,原文:(《古今图书集成》)(宋姚宽《西溪丛语》卷上云:「长兄伯声云:洛中董氏蓄雷琴一张,中题云〖引前四言诗,略〗

理琴

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
理琴,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:邂逅秩云满,萧条理琴剑

郄琴

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》,原文:郄诜可要真消息,只向春前便得知

琴攸

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琴,来源于尹公远的《宋词》《齐天乐》,原文:尽扫叶开门,抱琴听瀑

琴沫

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琴沫,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:冰霜溅沫乱,琴筑仙音杳

皖琴

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

琴媖

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yīng女子的美称。
国学点评
琴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」使与之琴,操南音

琴桑

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琴桑,来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》,原文:便携琴剑东归得,信有人间桑梓情

琴杏

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琴杏,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:素琴韵远,不觉醉眼杏花红

琴炯

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琴炯,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一七》,原文:笳一会兮琴一拍,此心炯炯君应识

庭琴

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
庭琴,来源于罗邺的《唐诗》《山阳贻友人》,原文:闲弄玉琴双鹤舞,静窥庭树一猱悬

琴简

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琴简,来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》,原文:平明束简下兰台,海县鸣琴亦滞才

琴重

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琴重,来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 二》,原文:碧玉破不复,瑶琴重拨弦

琴豫

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琴豫,来源于孟浩然的《唐诗》《送张郎中迁京》,原文:豫有相思意,闻君琴上声

琴珺

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琴,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 雍和》,原文:孤竹箫管,空桑瑟琴

琴齐

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琴齐,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和罗著作风琴诗送毕长官》,原文:洛阳琴工夸死桐,齐鲁诸儒颂清庙

霄琴

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
霄琴,来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》,原文:吟仙霄汉间,清夜瑶琴秋

琴馥

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琴馥,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:帘卷春风琴静好,庭移晓日兰芬馥

史琴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
史琴,来源于黄滔的《唐诗》《书崔少府居》,原文:鲁史蜀琴旁,陶然举一觞

琴晃

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琴晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(裴晃)猨饮无人处,琴听浅溜边

憧琴

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
憧,来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》,原文:憧憧往来穷朝昏,负负江湖弄风月

琴阔

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琴阔,来源于阳枋的《宋诗》《咏丝桐》,原文:地阔天宽人一般,琴心会得语言难

琴愿

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琴愿,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》,原文:棋中机械不愿看,琴里语言时喜听

琴姝

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琴姝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:马上胡琴塞上姝,郑中丞后有人无

滇琴

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

琴予

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琴予,来源于张耒的《宋诗》《泊南京登岸有作呈子由子中子敏逸民》,原文:口吟新诗章,予抚白玉琴

琴诣

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琴诣,来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》,原文:请君携琴诣我古梅前,君弦其后兮我歌以先

琴望

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琴望,来源于余天锡的《宋诗》《陈氏书馆》,原文:月下抱琴看鹤舞,阶前回首望云飞

由琴

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
由琴,来源于叶适的《宋诗》《寄题钟秀才咏归堂》,原文:当年曾点见真趣,推琴难挽由求论

琴择

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琴择,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:明当别我择贤妃,结束琴剑谁挽裾

珵琴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

玫琴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玫琴,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:此意欲传传不得,玫瑰作柱朱弦琴

琴荔

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琴,来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》,原文:尽室唯琴书,何路致荤血

琴珂

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琴,来源于蔡襄的《宋诗》《秋夜书廨中壁》,原文:瑶琴且勿弄,谁怜希代声

芾琴

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芾,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:后人读书念前人,对树类能歌蔽芾

琲琴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

玢琴

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

琴伽

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琴,来源于刘黻的《宋诗》《和赵寺丞忆鹤吟》,原文:琴中空作操,诗外不消铭

颖琴

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
颖琴,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:平生耻露囊中颖,垂老甘同爨下琴

滢琴

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

俪琴

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
俪琴,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:英浮汉家酒,雪俪楚王琴

舜琴

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
舜琴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:浇漓渐变同尧日,薄俗将重理舜琴

珐琴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》,原文:听者即王母,泠泠和瑟琴

琴晳

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琴,来源于杨杰的《宋诗》《五云叟琴阁》,原文:琴声险欲绝,意在山之巅

琴琥

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琴,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》,原文:有琴有书,有酒有鱼

琴瑚

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琴瑚,来源于李暇的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》,原文:秦王龙劒燕后琴,珊瑚宝匣镂双心

黎琴

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
黎,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 三》,原文:须发坐成三载雪,黎氓空负二天恩

梧琴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
梧琴,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:琴振玉,晓色倚梧桐

钥琴

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
钥琴,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:闲欹碧簟石琴荐,静味丹经金钥匙

琴缤

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琴,来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》,原文:寒泉潄石齿,淅沥鸣瑶琴

致琴

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
致琴,来源于范纯仁的《宋诗》《酷吏》,原文:骨肉尽将成怨府,君亲何以致薰琴

寓琴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
寓琴,来源于苏轼的《宋诗》《和陶东方有一士》,原文:借君无弦琴,寓我非指弹

琴萄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琴,来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》,原文:泉琴浣我心,松筝清我耳

淄琴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
淄,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

雯琴

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

琴谊

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琴谊,来源于雍裕之的《唐诗》《听弹沈湘》,原文:贾谊投文吊屈平,瑶琴能写此时情

琴烽

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琴,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:玉琴尘暗薰炉歇

棋琴

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
棋琴,来源于刘过的《宋诗》《简季文》,原文:棋无杀意从人活,琴有仁声却自悲

诗琴

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
诗琴,来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》,原文:旋改诗编入新刻,重寻琴谱发清弹

璨琴

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
璨,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:霜护云低,竹外斜枝初璀璨,仙风吹堕玉钿新

琴馟

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琴,来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》,原文:强拂瑶琴

琴晋

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琴晋,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 二十》,原文:尧年值雪度关山,晋室闻琴下寥廓

鑫琴

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:当年章贡治,去止琴鹤随

巡琴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
巡琴,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・混江龙》,原文:我待要抛家业,乐闲身,或是琴一操,酒三巡

琴诚

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琴诚,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:嗟乎沈夫子,尔琴诚工弹且止

琴川

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琴川,来源于周密的《宋诗》《幽居春晚》,原文:墨本双钩临曲水,素琴三叠忆斜川

闳琴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
闳,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:略为周家推在位,太颠闳夭散宜生

琴朔

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琴,来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》,原文:下有琴筑声,哀湍激箭奔

琴沁

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
琴沁,来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》,原文:今日人琴俱已矣,犹传乐府沁园声

泉琴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
泉琴,来源于韩淲的《宋诗》《寄叶解元》,原文:抱琴挟书过飘泉,想君风度尤翩翩

琴骃

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琴,来源于释惠崇的《宋诗》《送安学士守睦州》,原文:古意随琴远,离愁对酒轻

琴莹

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琴莹,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:有若玉徽琴面莹,有如金弹陶轮著

檬琴

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琴禧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琴,来源于文同的《宋诗》《墅居》,原文:云霞供几席,水石佐琴樽

琴琦

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琴,来源于黄简的《宋词》《眼儿媚》,原文:清夜理瑶琴

溯琴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
溯琴,来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》,原文:抱琴登绝壑,伐木溯清川

琴博

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琴博,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其二》,原文:嬴博延陵恨,人琴子敬悲

琴皤

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琴皤,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬓苍然

琴澄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琴澄,来源于吕巖的《唐诗》《秦州北山观留诗》,原文:一到邽山宫阙内,销闲澄虑七弦琴

琝琴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》,原文:霁月钻窗看,鸣琴侧枕听

琴茉

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琴,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:从来琴曲罢,开匣为君张

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