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儿童英文培训机构起名 - 如何给你的英语培训机构取一个好听又有吸引力的名称

林昊君作者：林昊君2023-12-30 11:55:55

在当今竞争激烈的市场中，为你的儿童英文培训机构取一个好听又有吸引力的名称是至关重要的。一个独特的名称不仅可以帮助你的机构在客户心中留下深刻的印象，还能吸引更多潜在客户。但是，起一个好的名字可能并不容易，特别是在这个领域已经存在着许多竞争对手的情况下。不用担心，本文将为你提供一些实用的建议和创意，帮助你克服这个挑战，为你的儿童英文培训机构找到一个非凡的名称。

儿童英文培训机构起名

睨媖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 巽堂》，原文：俯听辨江声，却立睨石壁

松鹤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
松鹤，来源于邓剡的《宋诗》《简寂观》，原文：何年老鹤归，松桧语丁宁

零婷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
零婷，来源于杨万里的《宋诗》《明发房溪二首 其一》，原文：山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开

琮萧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琮萧，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

璆诀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向谁高

雯恺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

桅矜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

南邕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
南邕，来源于范夜的《唐诗》《失题》，原文：南游李邕死，北望宋珪殂

纭臻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：白日青天光范路，未饶蟾窟梦纷纭

骃夷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

恽未

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恽未，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

淖映

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

袁瞳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》，原文：石城慷慨悲袁粲，别墅风流忆谢安

斯沁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：墓门有棘，斧以斯之

存幽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
存幽，来源于释正觉的《宋诗》《张监税写真求赞》，原文：幽讨厥初，湛存若虚

品渭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
品渭，来源于王迈的《宋诗》《送表弟陈一鸣尧章入京》，原文：进身假梯媒，流品孰泾渭

逻媵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
逻，来源于戴表元的《宋诗》《山中》，原文：地闲无堠逻，山远有蚕耕

楣庄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

翌仓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

碧琬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
碧，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：觚棱金碧闻依旧

硝枫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

娅骓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：雏莺初啭正调舌，姹娅乍闻三两声

湫琲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湫琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

启峤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
启，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：朱轓朝启行，骑从纷交列

青益

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
青益，来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》，原文：岁暮寒益壮，青春安得归

翎迪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后苑详定书怀》，原文：御水新如鸭头绿，宫花更有鹤翎红

单昕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
单，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》，原文：夜卧衾裯单，不敢嗟体寒

澜禧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：金山百围石，岌岌随涛澜

韪潞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

薏鼎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
薏，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

檀波

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
檀波，来源于顾敻的《唐诗》《应天长》，原文：背人匀檀注，慢转娇波偷觑

舜阑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
舜阑，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：甘雨尚啬风未阑，只今时清舞舜干

涌奎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涌，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

固冬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
固冬，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：贞固守以知，冬藏令玄冥

德珞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奉俎用《丰安》。》，原文：所将以诚，兹用享德

涟欢

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涟，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：芳草碧，绿波涟

徽谒

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
徽谒，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其一》，原文：对敭徽省官仪重，谒欵殊庭使事清

楠佶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

裕蔻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：百世神宗庙，千秋永裕陵

誉瑭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
誉，来源于冯友仁的《唐诗》《题诗壁上》，原文：莫谓求名沽世誉，清风千古首阳山

运僖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
运，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：大运何茫茫，海桑逝不留

经陵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
经陵，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：庐陵祖韩孟，首以六经唱

缃缥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缃缥，来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》，原文：文字初离五阨余，缃囊缥帙秘新储

望函

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
望函，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：羽驾鸾骖未载逢，经年望断函关气

葭沅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
葭，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：凝巖万物冻无姿，水墨陂塘葭苇折

夷依

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
夷依，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：幸对人潇洒，兼依地坦夷

蓓颍

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

苍瑭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
苍，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其二》，原文：溪清石齿齿，山远木苍苍

储研

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
储，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：豫知农亩宜禾稼，复喜边储足辇任

幂淑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
幂，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：山翠相凝绿，林烟共幂青

翀圣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翀圣，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

唯娄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
唯娄，来源于陈陶的《唐诗》《春归去》，原文：年年白眼向黔娄，唯放蛴螬飞上树

槐融

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槐融，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：一点薰风舞绿槐，祝融衮火从南来

嶂渲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶂，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：又疑鲸入海，偃脊起青嶂

轶琯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

明晨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
明晨，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：千岚蔽夕阴，百嶂明晨暾

霈昱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霈，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：悯雨何须事祷祈，霈然未足便晴晖

恺缎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

觉齐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
觉齐，来源于良价的《唐诗》《网要颂（《五灯会元》卷十三作「偈」）三首 金锁玄路》，原文：交互明中暗，功齐转觉难

玟情

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

乘芦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
乘芦，来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》，原文：片帆乘风破险浪，冉冉飞过芦花洲

荔卓

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
荔卓，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

耘暖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
耘暖，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

冰经

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
冰经，来源于方干的《唐诗》《酬将作于少监》，原文：冰丝织络经心久，瑞玉雕磨措手难

澈焘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澈，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：瑞露垂花绶，寒冰澈宝输

桅纫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

莹缘

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莹缘，来源于方回的《宋诗》《次韵袁提学题皇甫真人清虚庵二首 其二》，原文：风度羨君仙骨莹，年华迫我世缘微

合淼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

匡陟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匡陟，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》，原文：我陟匡庐山，想像渊明庐

芾浚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

至征

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
至征，来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》，原文：累次征书至，教人去往难，岂是无心作大官

晠萦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：策杖萦纡寻远径

虔蕖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：僧虔老时把笔法，孺子如今皆暗合

晠采

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：自言沂水曲，采萍兼采菉

迪瑷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

谐渊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谐渊，来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》，原文：诙谐老方朔，旷达醉渊明

宛绎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宛，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月何皎皎》，原文：宛转羞空床，披轩步庭际

翩芦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翩芦，来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》，原文：翩然航一苇，浩歌入芦洲

浦武

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浦武，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：平生故人渺江浦，谁往省之遣宗武

莆贞

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：莆阳英爽杳难攀，品目纵横谁扞御

新萱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
新萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《泛丰陵溪 其一》，原文：自怜不及溪心月，正照萱堂鬓雪新

戚贞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
戚贞，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：景云贵戚尤好此，贞元方镇亦同科

庭愉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
庭愉，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

园正

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
园正，来源于姜特立的《宋词》《画堂春》，原文：故园二月正芳菲

翙杉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

詹峪

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

泊兹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泊兹，来源于李颀的《唐诗》《晚归东园》，原文：澹泊真吾事，清风别自兹

纴诣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

倾盂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
倾盂，来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其一》，原文：诗成固已名千古，墓上谁倾饭一盂

蕖泯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖，来源于陈傅良的《宋诗》《奉和周蕃伯用王道夫韵二章见寄 其一》，原文：安得谢巖题壁处，一尊相伴看芙蕖

蒲馟

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蒲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：鹿鸣相呼，聚泽之蒲

胧什

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胧，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：珠帘夜夜朦胧月

亦采

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亦采，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 兰子芳》，原文：林下自全幽静操，纵无人采亦何伤

萧昉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萧昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

沛媖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沛，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：沛然下膏泽，蓊若朝云升

季页

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
季，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：季世无良臣，御戎无上策

晋珐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：括、瑕、廖奔晋

馠觅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：远笑陶翁儿，但解觅梨果

俐恽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

宗伽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宗伽，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

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