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彤起名字的含义解释

任梧休作者：任梧休2023-12-30 12:35:33

彤起名字的含义解释，是很多人在给孩子起名时会遇到的问题。彤，既是一个单独的名字，也可以作为一个字义中的一部分。彤的含义非常广泛，有红色、美丽、温暖等意义。在起名时，需要根据希望孩子的个性特点和家庭的背景等因素来选择合适的名字。起名是一门艺术，需要综合考虑音韵美、寓意等方面。通过理解彤的含义，掌握起名的技巧，可以给孩子起一个富有意义且独特的名字。

彤起名字的含义 解释

白琪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
白琪，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：瑶草霜更青，琪花雪仍白

域琮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：妙高分绝域，峻极倒中嵩

晃涧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晃涧，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

骓怡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

锐詹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

鹄箩

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹄，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：鸾鹄出阊门，稳路平沙滑

慷缃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
慷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：层峦望太行，慷慨无俗情

涔瑞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涔，来源于杜牧的《唐诗》《登澧州驿楼寄京兆韦尹》，原文：一话涔阳旧使君，郡人回首望青云

楚峰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楚峰，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

纾矗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

庭鹤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
庭鹤，来源于孙子光的《宋诗》《榴皮题壁 其一》，原文：黄鹤楼中吹笛罢，洞庭湖畔醉吟余

凡遒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凡，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：凡曲乌龙上，数满经三七

玮胥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

涧岭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧岭，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》，原文：涪江东岸有云林，峦岭萦回涧谷深

芙怀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芙怀，来源于刘敞的《宋诗》《送张苏州》，原文：怀章又下芙蓉阙，候骑先瞻鸟隼旗

圭旆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
圭旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：韩侯入觐，玄衮介圭，有淑其旆

畅禺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
畅，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

渲翩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

蕴棕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕴，来源于邵雍的《宋诗》《追和王常侍登郡楼望山》，原文：若蕴奇才必奇用，不然须负一生闲

茯珏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

易鹄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
易鹄，来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》，原文：岁荒无术归亡逋，鹄则易画虎难摹

枝淼

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枝淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

忻蕴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忻蕴，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

岭旎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岭，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：东南有支提，千圣会巖岭

琥钗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琥钗，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

晴箬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晴箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

琰曦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琰，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

邕重

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
邕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：周公握发，蔡邕倒屣

晠绡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美酒病偶作次韵》，原文：唯欠白绡笼解散，洛生闲咏两三声

远琮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
远，来源于杜安世的《宋词》《安公子》，原文：更堪容易相抛远

泉至

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泉至，来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》，原文：谁见甘泉畤，昏祠遂至晨

泉晖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泉晖，来源于吕大防的《宋诗》《句 其二》，原文：巖晖万古照，泉漏六时飞

景榆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
景榆，来源于喻坦之的《唐诗》《代北言怀》，原文：困马榆关北，那堪落景催

儒磊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
儒磊，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：本是腐儒非磊落，莫嫌窗下注虫鱼

闻桑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闻桑，来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》，原文：茶供同桑苎，香闻共补陀

琰釉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

楹宁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楹宁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：事缘难易始相成，楹直宁当企栋横

勰烊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

筠奎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《代迎春花招刘郎中》，原文：幸与松筠相近栽，不随桃李一时开

馟瑺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

珲皓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于许及之的《宋诗》《仇香种梅已开而出乡未归再次伯晖韵》，原文：篇成皓齿发琼姿，酒尽貂裘堪当折

薏辕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

珞醇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

檬虔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

觅町

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
觅，来源于冯取洽的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：问天公觅取，几曲渔乡

固温

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
固温，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：布褐本自温，笋蕨固已珍

晤珞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晤，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：晤语初同调，分携便不禁

炯如

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炯如，来源于白君瑞的《宋词》《满江红》，原文：满眼炯然宫锦烂，一身如寄神仙宅

芈年

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

之芹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
之芹，来源于王十朋的《宋诗》《送柴常之赴汀州教官》，原文：送别汀苹白，之官芹藻香

辽珲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
辽，来源于李冶的《唐诗》《春闺怨》，原文：念君辽海北，抛妾宋家东

谊书

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谊书，来源于张子容的《唐诗》《永嘉即事寄赣县袁少府瓘》，原文：题书报贾谊，此湿似长沙

凇芈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

淬箴

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淬，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

桦闻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

朔楹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朔，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 四》，原文：朔雁衔边秋，寒声落燕代

楚邕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
楚邕，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

琲珹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

权畚

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
权畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

钊昃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

晢玢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

倾漾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
倾漾，来源于柳宗元的《唐诗》《浑鸿胪宅闻歌效白纻》，原文：下沈秋火激太清，天高地逈凝日晶，羽觞荡漾何事倾

缈洵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缈，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：彩虹飞跨度别岛，缥缈嬉笑归蓬瀛

松骥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
松骥，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：仙松添瘦碧，天骥减丰臕

单芮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：根株虽脆弱，千叶攒中单

天致

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
天致，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：太平天子狃开元，驯致马嵬悔何逮

绎萱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

韬亦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韬亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：键櫜方偃武，飞将亦韬弦

潞簌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：陈郡剖侯封，潞郊纾守绂

凡郇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凡，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其三》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

琰奥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琰，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

俏慈

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
俏，来源于谷子敬的《元曲》《醋葫芦・诗吟出锦绣文，字装成古样体。家冠济楚俊容仪，酒席间唱和音》，原文：一团儿和气，论聪明俊俏有谁及

采晋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
采晋，来源于何梦桂的《宋诗》《和方耜岩见寄》，原文：种桃一去非秦世，采菊犹传有晋人

燝谒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

搦琥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：勇士如鹰健欲飞，孱王似兔何劳搦

缤婳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缤，来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》，原文：面旋成迟落，缤纷不顿休

钊鹤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

郅忻

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

笛重

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笛重，来源于陆凝之的《宋词》《念奴娇》，原文：西风归路，为君重喷霜笛

戚简

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戚，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 一》，原文：置之且勿戚，一饱任妻孥

敦荑

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
敦，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：庠序非才处，诗书素志敦

旆恺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旆，来源于廖刚的《宋诗》《王守生辰七月十四日》，原文：扬鞭省闼声名籍，拥旆侯籓福禄骈

戍萄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
戍，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：行到黄云陇，唯闻羌戍鼙

铭瑞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
铭，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：铭文末二句原书互乙，似失韵

琅淄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琅淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

允休

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
允休，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

恣漪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：画舫厌嚣喧，笋舆恣追逐

望言

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
望言，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：雅望高簪履，昌言动冕旒

追瑷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
追，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：江皋无事，飞盖强追游

珞铭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

锐徵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

绘娥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

天琬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
天琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

恽萃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

才璆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
才璆，来源于崔璆的《宋诗》《今日一何好》，原文：顿首玉墀下，臣璆才虮蝨

鸿燃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸿，来源于沈说的《宋诗》《送周堂长归慈溪寄何赞府》，原文：慈溪隔楚云，问不接鸿鳞

奎玺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：蓬莱群玉府，图书照奎壁

璆桦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

恤睿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：倾危不遑恤，是非谁与论

鸥槿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸥槿，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：朱颜伤露槿，青眼赖沙鸥

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