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如何在一起取名字？

黄轶舜作者：黄轶舜2023-12-30 14:54:34

起名字对于付和周的重要性不言而喻。一个好的名字既能体现他们的情感，又能传达他们的独特个性。那么，如何在一起取名字呢？首先，你需要考虑你们的共同兴趣和价值观。这些共同点可以成为取名的灵感来源。其次，要考虑名字的音韵和谐与美感。一个和谐的名字不仅能让人记忆深刻，还能给人以愉悦的感觉。 最后，要考虑名字的个性化和独特性，这样才能使付和周的名字与众不同。希望这篇文章能为你提供关于如何在一起取名字的指南和建议。

付和周在一起怎么起名字

辰汶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
辰，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：壬辰祀，禾被虫灾死

淬峥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

兹峪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兹，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：兹依韵补于此

亘玫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亘，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：长川幽窞亘古今而不息兮，雨激而风撞

伦钲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
伦，来源于饶节的《宋诗》《汪信民约诸人游城南陈氏园不果》，原文：却笑伯伦尚多事，苦怜江汉载浮萍

蕖忆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蕖忆，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

燿陇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

溯淑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：溯滩进小艇，愧惊白鹭群

缮浩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

鼎识

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鼎识，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：笔头不识周鼎重，学古胸宽有云梦

籍潆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：辞章留凤合，班籍寄龙楼

晳南

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

彰倾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彰，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：妙体堂堂触处彰，快须回首便承当

旎艺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

曦巍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
曦，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：仙掌擎宵露，宫楼上晓曦

胧笺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

谒霄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：紫霄飞步谒琼楼，回首人间祇一周

笃黎

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
笃黎，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》，原文：论笃惟昌黎伯，史法止太史公

滢涟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

韪棹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

芉虢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旒樱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旒，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：和国真封贵，元功记冕旒

维骃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
维骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

鸯觉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸯觉，来源于李商隐的《唐诗》《宫中曲》，原文：水精不觉冷，自刻鸳鸯翅

苡琛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

韪霈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

旨昙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旨昙，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：是中转物有妙理，起予暗契瞿昙旨

韬杨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韬杨，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：子继韬叛后入京，杨赍银数十万验赂释其罪

灿嵘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
灿，来源于曾丰的《宋诗》《乙巳正月过英州买得石山》，原文：其色灿烂声玲珑，小山突兀百千重

莹文

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莹文，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：冰玉丰姿莹彻，锦绣文章焕烂

郇舟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

洛简

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洛简，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：比滁亭笔尤高简，与洛桥碑角长雄

珧辰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

兆自

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兆自，来源于陈藻的《宋诗》《过盖竹祠》，原文：人心有想自然灵，梦寐之间兆眹成

杉忆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
杉忆，来源于栖白的《唐诗》《寄独孤处士》，原文：坐石吟杉月，眠云忆岛仙

时晟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
时晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

亚忆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
亚忆，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

林茜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
林茜，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：茜旆空林行藓上，椹袍拂石坐溪滨

纪炀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纪，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：从今亿万岁，天宝纪春秋

简羲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
简羲，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：太古民淳事简稀，圣人牛首号包羲

壬析

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

琪勤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：想琪花似雪，忘了还思

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：(正末云)想韩信在沛公手下，沛公不识韩信，韩信夤夜私奔也

隆霁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隆霁，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：隆曦破层阴，霁霭收远壑

艾苏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
艾苏，来源于方信孺的《宋诗》《鲍姑井》，原文：不将一滴苏焦槁，神艾虚传解活人

瑥零

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：我行几千里，岁晚飘零至

勤彦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勤彦，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：同僚得乡彦，灯窗饫勤苦

沛情

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沛情，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：东西倒悬今少解，欢情随雨亦滂沛

菀轶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

泯镌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泯镌，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：缅怀文忠公，丰碑泯遗镌

樗苓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈岩方隠君二首 其一》，原文：新春农告西畴事，谁伴樗翁共荷锄

逸峻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
逸峻，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：罗柳追逸驾，峻坂方驱羸

陇休

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
陇休，来源于宋祁的《宋诗》《游小圃》，原文：辘轳半上畦泉逗，襫袯初休陇雨晴

晠涧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：潦雨忽暴集，涧流如突驰

闰和

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
闰和，来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》，原文：闰余春事早，已觉阳和新

翩俪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
翩，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：梦看使君船，翩翩转江曲

峤桑

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峤桑，来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》，原文：我悲游海峤，君说住柴桑

椎久

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
椎，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：流民争襁负，凶党绝椎埋

彦圭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
彦圭，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

容淄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：周旋陟降，齐庄肃容

云莲

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
云莲，来源于释元肇的《宋诗》《狼山池上有感》，原文：催诗不雨云空黑，结社无人莲自红

滔柏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滔柏，来源于范成大的《宋诗》《柏乡》，原文：仇虏滔天无敢动，柏乡空溷迫人名

瑱择

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

篁献

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
篁献，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：休吏散篇帙，风篁献笙竽

圣恒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
圣恒，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：此中碧酒恒参圣，浪道昆山别有仙

永崎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永崎，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：散策崎岖聊永日，系舟剥啄定幽人

沁纯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沁纯，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

隽正

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隽正，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

飔昃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

磊延

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》，原文：石子磊磊兮涧谷纵横，春月桃李兮士女倾城

正翀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
正，来源于臧奎的《宋诗》《三门与魏野联句题东楼》，原文：无正文

支礼

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
支礼，来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》，原文：四天王擎拳顶礼，八菩萨用心支持

敦鸥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敦鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：激贪兮敦薄，非青苹白鸥兮谁与同乐

卓肖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：荆州化风何卓异，寡欲无为合天地

与韵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
与韵，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：韵与金石谐，遗声寄寥廓

执籍

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
执籍，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：勿谓所执微，垂名等籍籍

纶玄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纶玄，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其五》，原文：当初未有玄纁至，只好收纶学弃瓢

涔圆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

卓媖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
卓，来源于张嵲的《宋诗》《题均州超然亭》，原文：卓然独立世尘外，高视物表心夷犹

荏些

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

缈邵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：缥缈三山海上州，登临便觉压鼇头

礴追

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
礴追，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

沫唯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沫，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：常风寒，常雪寒，所思兮奚可堪，阴崖涌沫号飞湍

泽瑭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泽，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：泽广均田浍，功高济旱时

倾荏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《大水》，原文：闾阎半飘荡，城堞多倾坠

盛漫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
盛漫，来源于赵蕃的《宋诗》《令逸作岁寒知松柏题诗因作》，原文：漫道同生植，何云盛衰齐

渭黛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渭黛，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：华山青黛扑，渭水碧沙蒙

朴梁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朴梁，来源于卢士衡的《唐诗》《灵溪老松歌》，原文：灵溪古观坛西角，千尺鳞皴栋梁朴

箴松

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：拈出标雅箴，霏屑纷落锯

沅时

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅时，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

莲珉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《飞星过水白》，原文：瑞彩浮莲渚，流光渡蓼汀

銮汉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
銮汉，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 行庆关》，原文：振跸鸣銮万马环，悲歌应鄙汉楼船

恬盂

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋诗》《家问自闽中转来走笔寄诸弟》，原文：身脱鲸波真偶尔，家邻兵火幸恬如

怡仪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
怡仪，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：仙仪冲粹，道性熙怡

箴蕋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：笔削多瑕点，犹希畏友箴

舟籍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舟籍，来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》，原文：下舟北关埭，泥水何狼籍

暖权

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
暖权，来源于陈著的《宋诗》《十一月八日浑家避难周姓家终夜以榾柮火为御寒之具》，原文：微烟暖火权春燠，错节盘根傲夜长

知谒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
知谒，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：我知雪山子，谒彼偈句空

团琲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
团，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：团团释子壁，轧轧雁王台

烊些

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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