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如何为雷系大范围技能起名

唐璞骊作者：唐璞骊2023-12-30 19:15:55

雷系大范围技能在游戏中扮演着重要的角色，给玩家带来不同寻常的战斗体验。然而，给这样的技能起一个合适的名称并不总是容易的事情。一个好的技能名称能让玩家对技能传达出更深的理解和感受。在为雷系大范围技能起名时，有几个要点需要注意。首先，要考虑技能所代表的特点和效果。雷系技能常常具有破坏力强大、范围广阔的特点，因此名称应该能够突出这些特征。其次，要注意名称的可读性和易记性。一个简单、有吸引力的名称往往更容易让玩家记住并喜欢。最后，要避免使用过于普通或常见的名称，可以尝试一些创新和独特的词汇，以凸显技能的独特性。希望本文的技巧和建议能帮助到您，为您的雷系大范围技能起一个恰到好处的名称！

雷系大范围技能起名

勰其

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑧栎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：常恐樗栎身，坐缠冠盖蔓

鸥峨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸥峨，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

维粹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
维粹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：维岳钟英粹，兴王有俊良

渤波

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
渤波，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：西风涌波澜，极望际溟渤

镌孜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：离群悲欲割，示训语期镌

婳蔓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纪情

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪情，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

缃缤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：赐花缃叶缀，劝酒玉巵传

恽沉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

洌奎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

凇遥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琅蓁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《卧云庵醉后》，原文：瑶月影松大静淡，琅风韵竹夜萧森

芊炜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芊，来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》，原文：眇眇孤烟起，芊芊远树齐

滟灏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：玉水环城阴，滟滟方拍隄

晠禄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其二》，原文：虽辞万钟禄，尚未自灌园

史谨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
史谨，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：春秋谨严书，百史兹考信

尚宁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尚宁，来源于李之仪的《宋诗》《秀远堂次赵德孺韵》，原文：尚欠目所穷，披翦宁问槚

与璋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
与璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

菀繁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
菀繁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

松哲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
松哲，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：君才离奇卧壑松，力回万牛匠非哲

烨汉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：烨烨灵芝，生于殿闱

炳谧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炳，来源于权德舆的《唐诗》《祗命赴京途次淮口因书所怀》，原文：彪炳覩奇采，凄锵闻雅音

渲沁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

轩诀

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
轩诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

韶隋

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韶，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢令》，原文：瑶觞一举箫韶奏

醇礴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《斋中列酒数壶皆齐安村醪也今旦亦强饮数杯戏成呈邠老昆仲二首 其二》，原文：放逐江边长苦饮，壶浆尚敢较醇醨

憧零

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

灵枫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
灵枫，来源于赵戣的《宋诗》《枫》，原文：山色未应秋后老，灵枫方为驻童颜

固松

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
固松，来源于白居易的《唐诗》《东溪种柳》，原文：松柏不可待，楩柟固难移

杨易

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杨易，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：青杨易三栋，赤榆换双楹

桑淳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桑淳，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

燏淄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

铮垣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

曙洵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曙，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：佛如明月行太空，向曙俄然不知处

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤独孤舍人》，原文：昔别矜年少，今悲丧国华

勖燝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

央醇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
央，来源于王维的《唐诗》《听宫莺》，原文：隐叶栖承露，攀花出未央

覃筝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

骃绅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

恺奕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恺，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：恺乐传恩斝，荣光动拜裾

憧琢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

钏镌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

融炔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

淖权

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

郝臻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

什恺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
什，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：他教导出些什么来

淼嵊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：淼漫平流，还浮竹箭

瑶芸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑶芸，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：清昼永，瑶琴横膝，芸帙披香

亚初

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亚初，来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其三》，原文：院落寥寥日正长，小梅初熟亚枝黄

宁瑾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宁，来源于石孝友的《宋词》《朝中措》，原文：客路如天杳杳，归心能地宁宁

才淅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
才淅，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

峪亚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

磊津

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
磊津，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：磊落载五车，望海无津涯

洌仞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

峰洛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峰洛，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：洛阳奇峰三十六，领略并入一眼吞

冶庭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冶庭，来源于释崇岳的《宋诗》《送普岩维那》，原文：冶父门庭索索，东湖风波甚恶

觉杉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觉杉，来源于罗邺的《唐诗》《夏日宿灵巖寺宗公院》，原文：卧听半夜杉坛雨，转觉中峰枕簟凉

潭援

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潭，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其二》，原文：谁知蜑子船，独钓澄潭下

橙虔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》，原文：洞庭朱橘未弄色，襄水锦橙已变黄

奂斐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

恣敖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
恣敖，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

渭恣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渭恣，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：当时吕望要周室，渭水垂纶恣遗佚

璆悦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

袤临

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

钊黛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

婳益

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

漪俏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
漪，来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其一》，原文：溪流灔池塘，远看绿生漪

堇燃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

戈易

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戈易，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：干戈非一方，智勇易谋显

韦楣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韦，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・采茶歌》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

潇仞

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》，原文：香在溪头古晋林，潇潇风雨惯曾禁

缎媖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

毓喻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

望爀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
望，来源于皮日休的《唐诗》《独在开元寺避暑颇怀鲁望因飞笔联句》，原文：望塔青

滦研

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

珧瑾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

潭子

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潭子，来源于李正民的《宋诗》《兰溪怀和叔》，原文：寄语长潭隐君子，别来薇蕨味何殊

札专

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札专，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

濡泷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：不然神灵悯恻学士久濡滞，故借光景资清吟

园瑜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《立春后五日》，原文：迎芳后园立，就暖前檐作

葆伽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

郄思

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
郄思，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

南滨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
南滨，来源于梁栋的《宋诗》《谒御史张月卿》，原文：中原百年龙战野，南滨一日鳌吞钩

惋皤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
惋，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

謇筠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

娴竺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

胧漾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胧漾，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

勤颉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
勤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：勤勤彫朽木，细细导蒙泉

良岚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
良岚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：嗟此何景兮山市晴岚，丹青欲尽良独难

亘律

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亘，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：峻极不可攀，浮光亘长鬐

琮辰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琮辰，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

临娥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
临娥，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：宫娥携手临丹槛，喜看文鸳戏水心

炫域

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炫域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

暄川

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暄川，来源于汪藻的《宋诗》《天长道中三首 其三》，原文：节物兼暄暑，川原半雨晴

虞泽

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
虞泽，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：不应虞竭泽，宁复叹栖苴

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭勤，来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其二》，原文：谁谓桂岭僧，于君独勤厚

绡郄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绡，来源于韩琦的《宋诗》《寒食会康乐园》，原文：朝来必要升平象，请绘轻绡献紫宸

晣斯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

源零

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
源零，来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》，原文：圣域渊源虽自力，故交零落与谁同

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