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用爱豆追星族给孩子起名

韩晃舸作者:韩晃舸2023-12-30 22:56:33

孩子是父母最珍贵的礼物,给他们起一个富有意义且独特的名字是每个父母的心愿。现如今,有越来越多的父母选择用爱豆追星族的名字来为孩子命名。爱豆追星族是指追随自己喜爱的偶像明星的歌迷,这个群体热爱音乐、时尚和娱乐,他们希望通过为孩子取一个与喜爱的明星相关的名字,来表达对音乐与时尚的热爱,也希望孩子能够拥有与众不同的个性。在给孩子起名时,首先要了解自己喜欢的爱豆追星族,包括他们的名字、音乐风格、特点等,然后结合自己的喜好和意愿,选择一个适合孩子的名字。为您提供以下几个方法,帮助您为孩子起一个与爱豆追星族相关的独特名字。

用爱豆追星族给孩子起名

爱槿

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爱槿,来源于张镃的《宋诗》《自料》,原文:药爱金樱长林薄,花因木槿作藩篱

爱晴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
爱晴,来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》,原文:新晴竹林茂,日夕爱此君

爱沛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
爱沛,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:列城遗厚爱,千里沛余才

桑爱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
桑爱,来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》,原文:我无桑下恋,爱此独不忘

爱绅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
爱绅,来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》,原文:径出不自爱,蹉跎曳朝绅

爱炀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爱炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

爱婳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
爱,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其六》,原文:罔顾尔私,罔爱尔力

爱繁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
爱繁,来源于赵抃的《宋诗》《题郡园亭馆》,原文:为爱东园四照亭,剪开繁木快人情

爱朝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
爱朝,来源于无名氏的《唐诗》《夕阳洞》,原文:自从得兹洞,爱之忘朝昏

影爱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
影爱,来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》,原文:芹香藻腻,偏爱鲤花肥,檐影下,柳阴中,逐浪吹萍絮

初爱

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
初爱,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官之江阴军幙》,原文:往时初渡江,颇爱江南美

爱其

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
爱其,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:多嗜而博爱,故能有其态

爱骊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
爱骊,来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》,原文:爱花荡子不爱命,效死骊姬似荀息

茉爱

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
茉,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透纱厨茉莉风

檬爱

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

爱稷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
爱稷,来源于陈普的《宋诗》《醉吟》,原文:前身曾作孔子孟子为人憎,也曾为禹为稷为人爱

爱泰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
爱泰,来源于白居易的《唐诗》《高仆射》,原文:富贵人所爱,圣人去其泰

麒爱

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
麒爱,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:麒麟凤凰不知爱,僊物未忍随拘牵

爱峨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
爱峨,来源于王灼的《宋诗》《赠王先生》,原文:功成直欲凌紫虚,尚爱岷峨山下酒

绪爱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绪爱,来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》,原文:我独出衰绪,嗜酒仍爱竹

爱易

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爱易,来源于陈遘的《宋诗》《述怀》,原文:投阁羞称扬子易,啜醨爱读楚人骚

爱炜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爱,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:爱人甚爱身,治郡如治家

爱邕

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
爱邕,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:蔡邕不知娥,但爱碑上铭

岐爱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
岐爱,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

赫爱

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
赫爱,来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》,原文:主人赫然怒,我爱尔何毁

銮爱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
銮爱,来源于吕南公的《宋诗》《读白司马江州诗》,原文:倘使金銮不迁谪,知君未暇爱庐山

爱弛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
爱弛,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:荪拳拳兮余爱,何险艰兮弛勤

爱宣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
爱宣,来源于米芾的《宋诗》《元祐己巳岁维扬后斋为亳州使君蒋公写二首 其一》,原文:满堂爱客谈书画,且展宣王扇暍图

罡爱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

爱诀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
爱诀,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十三》,原文:若得至人留口诀,事须保爱始长年

晢爱

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

爱漪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爱漪,来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》,原文:我爱嶙峋,亦爱漪涟

爱耘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爱耘,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一○》,原文:我爱山居好,田园在力耘

亚爱

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
亚爱,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》,原文:爱贤后谁强如李亚仙,爱钱把冯魁缠

爱札

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
爱札,来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》,原文:新年给札汉家台,爱伏枚臯受诏才

婧爱

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》,原文:我爱井泉清,来逢井上铭

煦爱

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
煦爱,来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》,原文:澄渟消宿蠹,煦爱剧阳春

鸠爱

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鸠爱,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其五》,原文:墙根啁啾百鸟閙,最爱乳鸠来唤晴

爱珐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
爱,来源于刘敞的《宋诗》《六月六日自城北还过深甫避暑》,原文:爱君井源百尺深,爱君庭树千里阴

爱诺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爱诺,来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》,原文:惠爱原上情,慇懃丘中诺

爱繁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
爱繁,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:人间空爱,夭桃繁李,雪飞红雨

爱芙

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
爱芙,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:爱他楼下木芙蓉

品爱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
品爱,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》,原文:晁子但爱我,品藻私月旦

淳爱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淳爱,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》,原文:我爱淳安好,忧民缺致盈

爱槿

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爱槿,来源于张镃的《宋诗》《自料》,原文:药爱金樱长林薄,花因木槿作藩篱

素爱

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
素爱,来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其八》,原文:素心爱云水,此日东南行

爱纴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爱,来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》,原文:两郡甘棠,惠爱传民口

彦爱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
彦爱,来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》,原文:西邻有亲曰彦泽,天与明珠堪爱惜

笠爱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
笠爱,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:春风舞蓑笠,爱日曝田舍

爱陵

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
爱陵,来源于邹浩的《宋诗》《次韵先生湖上有作》,原文:谁知少陵老,爱客似苏端

爱涌

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
爱涌,来源于薛绍彭的《宋诗》《清閟阁》,原文:飞泉激石涌崖间,更爱霜鸿下苇滩

爱杏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
爱杏,来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》,原文:人世只宜常放逸,杏花多爱逼清明

央爱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
央爱,来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》,原文:主人爱客未渠央,每遣纤纤酌酒缸

爱炽

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
爱炽,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩八太祝归京师求医》,原文:疗之欲其渐,炽之非爱躯

爱衍

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
爱衍,来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》,原文:为爱萧森从叶密,欲令蕃衍放根蟠

娴爱

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

漪爱

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
漪爱,来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》,原文:护惜龙孙意正勤,风漪谁爱织成纹

舜爱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
舜爱,来源于林之奇的《宋诗》《贺雨拜表》,原文:愿君爱物心,从此至尧舜

缪爱

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
缪爱,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:何水曹一生心爱得绸缪,林和靖两句诗联得妙巧,宋广平八韵赋撰得风骚

恤爱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
恤爱,来源于赵希逢的《宋诗》《和感应王祠》,原文:格是爱君身敢恤,势须苦口疾方瘳

爱储

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
爱储,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:讳穷竟未免,岂不爱储蓄

尉爱

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尉爱,来源于李洪的《宋诗》《九日咏怀简仁实》,原文:可是闲居爱重九,尉仙落笔有新诗

爱永

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
爱永,来源于孔平仲的《宋诗》《和经父秋夕》,原文:爽籁爱虫吟,凄音悲漏永

爱璞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爱璞,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:爱爱乃是娼家女,浑金璞玉埋尘土

朔爱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
朔爱,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》,原文:阳朔山前好峯岭,为公怜爱万千层

品爱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
品爱,来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》,原文:会得漫郎题品意,爱它冷暖不随时

蓬爱

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蓬爱,来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其四》,原文:但爱溪上儿,蓬头坐垂钩

爱奈

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
爱奈,来源于许及之的《宋诗》《刘和州挽词》,原文:两州惠爱逢人说,万里功名奈病何

爱昕

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
爱昕,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

斐爱

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
斐爱,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

爱术

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爱术,来源于刘威的《唐诗》《赠道者》,原文:儒生也爱长生术,不见人间大笑人

爱勤

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爱勤,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》,原文:天心妙处不难通,祗爱忠勤与至公

爱佳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
爱佳,来源于蔡襄的《宋诗》《和诗送茶寄孙之翰》,原文:故人偏爱云腴白,佳句遥传玉律清

爱鉴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
爱鉴,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫鉴诫时

爱睨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
爱睨,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:不应开口烦睥睨,爱身为物太早计

绚爱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绚爱,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

爱晔

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
爱,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》,原文:坐爱前檐前,卧爱北窗北

爱兴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爱兴,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其一》,原文:春来非是爱吟诗,诗是田园漫兴时

爱舜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爱舜,来源于释元肇的《宋诗》《礼嵩明教塔二首 其一》,原文:明主既知尧舜事,故山依旧爱吾庐

志爱

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
志爱,来源于余复的《宋诗》《和御赐登第》,原文:爱君忧国平生志,敢负周王宴乐篇

爱粤

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爱粤,来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》,原文:长云千里海边城,两粤今傅惠爱声

凌爱

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
凌爱,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:柳爱凌寒软,梅怜上番惊

沧爱

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
沧爱,来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其九》,原文:沧浪清可爱,白鸟鉴中飞

庄爱

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
庄爱,来源于赵蕃的《宋诗》《虚白》,原文:人言庄周愚,我爱庄周达

槐爱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
槐爱,来源于寇准的《宋诗》《冬日北斋》,原文:寒风飒飒响庭槐,爱日明窗坐北斋

翙爱

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

娇爱

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
娇爱,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由柳湖感物》,原文:娇姿共爱春濯濯,岂问空腹修蛇蟠

爱麒

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
爱麒,来源于方回的《宋诗》《估客乐》,原文:生不羨凤凰池,死不爱麒麟阁,估客乐哉真复乐

爱颐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爱颐,来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》,原文:我虽过秦爱遗画,南山入望频支颐

纭爱

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
纭,来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》,原文:君不见花间柳下纷纭后,擘弹挥丸少年手

爱存

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
爱存,来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》,原文:子真爱我常存心,安用芜辞烦笔纸

爱君

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爱君,来源于萧立之的《宋诗》《和李后林贺黄后谷漕荐韵》,原文:爱君满腹贮精神,王翰当年愿卜邻

爱桦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爱,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:爱景催暄

淙爱

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淙爱,来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》,原文:白茅草苫重重密,爱此秋天夜雨淙

豫爱

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
豫爱,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:灵心底豫,休祥充塞,端闱肆眚,爱日灿然明

爱珲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
爱,来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》,原文:去国谁爱惜

爱瑧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēn玉名。
国学点评
爱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:心乎爱矣,遐不谓矣

彬爱

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
彬,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》,原文:彬美下一国,曾无相印酬

汀爱

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汀爱,来源于陈与义的《宋诗》《晚步》,原文:停云甚可爱,重叠如沙汀

婕爱

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

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