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为什么起名要立名字

林诣翊作者:林诣翊2023-12-31 13:12:26

起名是每个人都要面对的重要事情,无论是为自己起名,还是为孩子、产品、公司等起名,都需要认真对待。一个好的名字不仅能够直观地传达出你的个性和特点,还能够给人留下深刻的印象。那么,为什么起名要立名字呢?立名字可以确保你所起的名字符合你的需求和目标,能够更好地传达出你的意图。立名字还能帮助你在众多的名字中脱颖而出,给人一种独特而专业的感觉。在这篇文章中,我们将深入探讨起名字的重要性和原因。

为什么起名要立名字

倾柃

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
倾,来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》,原文:使君况不凡,高论倾肺腑

嶂德

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嶂,来源于裴说的《唐诗》《庐山瀑布》,原文:静景凭高望,光分翠嶂开

竣正

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

筠惟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筠惟,来源于王炎的《宋诗》《将使有诗许移厨双溪次其韵 其三》,原文:惟有松筠四时好,风枝雨叶绿婆娑

盛炯

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 真宗室用《熙文》。仁宗室曲同郊祀,送神亦同。》,原文:清浄无为,盛德之容

缮黛

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

瑜什

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑜,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:江左瑜盖辈,岂必贤虞翻

硝挚

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

琤桔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

犹胭

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
犹胭,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・石榴花》,原文:胭脂着雨色犹新,妆点出艳阳春

佰熹

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

钲彬

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》,原文:钲鼓已通南草市,腥羶欲涴大江波

汐湘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

札陇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
札,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:虏酋蒲察与葛札,或贯其脑斧其吭

斯与

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斯与,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》,原文:斯人与人异,龙虎两超忽

陇零

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陇零,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:从容裘带净岷陇,零落旗矛清筰嶲

竺晨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
竺晨,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:晨登天竺山,山殿朝阳晓

弘常

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
弘常,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》,原文:用天之道理之常,弘敷五典无偏党

泯舜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泯舜,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

储零

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储零,来源于徐集孙的《宋诗》《静中》,原文:瓶储余粟缘供鹤,俸乏零金为买诗

瑱珈

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

瞻旒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瞻旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《春日拜垅经田家》,原文:今我还朝固不远,紫宸已梦瞻珠旒

哲彬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
哲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:哲人其萎乎

怀严

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怀严,来源于刘克庄的《宋诗》《忆殇女》,原文:老怀已作空花看,更把楞严晓病妻

颉啸

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
颉,来源于郑康佐的《宋诗》《铁桥》,原文:颉颃来双凫,孰云通步武

影君

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
影君,来源于谢翱的《宋诗》《鼓子花》,原文:尘湿西风泪,沟西影见君

樗淖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
樗,来源于汪晫的《宋诗》《游翠眉用苏黄门子由韵》,原文:吾翁先见如樗里,此老遗思比岘山

梧青

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》,原文:青青梧桐树,蠧叶浮井水

葵壬

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
葵,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:举趾于耜竞东作,剥枣烹葵弭田讼

祁辑

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:长安可到只十日,祁山不出今几年

誉琮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》,原文:九华非人境,闻誉不相识

纾旨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纾,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》,原文:从唤酒经癖,聊纾花史忠

珉朗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
珉,来源于向宗道的《宋诗》《斑石枕联句》,原文:直疑彩云根,又讶紫珉

术嘉

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
术嘉,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其二》,原文:柄国老臣无异术,但将嘉荫续阳秋

皤素

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
皤素,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:皤皤彼黄发,恳恳余素念

芗鉴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:叹息芗林旧隐,对先生、竹窗松户

典玮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:冬读书,典书者诏之

珉普

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》,原文:庚庚古扁磨苍珉,徐郎妙墨吹玄云

蘅常

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》,原文:江空少飞雁,莫寄芳洲蘅

缪普

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《夜起有感》,原文:缪妄或预选,文章何足传

松匠

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
松匠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》,原文:血指遇巧匠,青蒿倚长松

臻霄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
臻,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:如何臻至理,当从践履论

川毓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
川,来源于郭祥正的《宋诗》《自和二首 其一》,原文:天地溟濛内,山川早晚分

才汉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
才汉,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

颐憬

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐,来源于朱松的《宋诗》《上丁余膰置酒招绰中德粲德懋逢年》,原文:安能如王孙,长物贮颐颔

樟仑

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
樟,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

天轶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天轶,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

忻烁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
忻,来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其九》,原文:拨草瞻风寻剑客,桃花一见便忻然

什真

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
什真,来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》,原文:罗什留真嗣,重扉掩碧松

良孝

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
良孝,来源于彭龟年的《宋诗》《送李眉州》,原文:古来忠孝事,兼此良独难

涟祺

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涟,来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》,原文:岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑

矗阜

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
矗,来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》,原文:指分坱圠方舆露,顶矗昭回列纬浮

妤矜

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

芈淖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

泯秉

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
泯秉,来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇,我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》,原文:辉光照耀终难泯,他每志坚贞秉忠正

涵廷

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涵廷,来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》,原文:朝廷涵养恩多少,岁岁轺车万里通

洵天

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洵天,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

仑泉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
仑泉,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:将军树勋起安西,昆仑虞泉入马蹄

典彬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
典彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

映傅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
映傅,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 二》,原文:微傅粉,拢梳头,隐映画帘开处

姝澜

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
姝,来源于王安石的《宋诗》《江邻几邀观三馆书画》,原文:床上二姝展氍毹,绕床屏风山有无

漫葭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
漫葭,来源于李兼的《宋诗》《蒹葭》,原文:蒹葭漫漫秋风多,陂池水落枯苇柯

钧熠

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钧,来源于裴耀卿的《唐诗》《敬酬张九龄当涂界留赠之作》,原文:九派期方越,千钧或所轻

砚松

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
砚松,来源于钱昆的《宋诗》《宿延庆院》,原文:坐来苔藓侵衣润,吟处松花落砚香

珏简

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

普嘉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
普嘉,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

磊初

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
磊初,来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》,原文:初筵特此献磊落,满座不觉窥光晶

源秸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
源,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:烟萝宝峰境,风月清源路

桐洌

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桐,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》,原文:瓜戍怀桐汭,星回直摄提

真芷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
真芷,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:涧溪有幽讨,苹芷真嘉蔬

琳诗

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琳诗,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:自言不取千金酬,只求一诗当琳璆

郇炜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

裳容

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裳容,来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》,原文:澹泊罗衣裳,容颜萎枯槁

凡暖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凡暖,来源于薛季宣的《宋诗》《九月十日菊》,原文:知时自凡俗,冷暖欲焉如

州瑄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
州,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:又向荆州住半年

耘域

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》,原文:疏剔巖泉集,耘锄药草香

芉笠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

诣武

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诣,来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》,原文:仲氏趣玄远,造诣非尺寻

狄笠

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』」【经】十有三年春,狄侵卫

灵诏

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
灵诏,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:肆眚端门诏毕旋,灵场预启百枝燃

律蕖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
律,来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》,原文:诗书捐旧习,戒律悟前身

皖容

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:童师空有塔,皖伯已无台

祁芨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
祁,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

阔璂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
阔,来源于叶适的《宋诗》《林处士挽词》,原文:海阔元随浪,山高别领春

羡觉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
羡觉,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

沐页

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沐,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞寄石同院之作》,原文:珍重主人偏爱客,乞逢休沐便追陪

媵兴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

楣淳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
楣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[生]我寒儒显赫门楣,太岳翁传扬名誉

檀棕

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《题观音院》,原文:弱水无风到海山,慈容亲觐紫旃檀

忱镜

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:涓洁先原庙,纯忱历太宫

唯珲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
唯,来源于释文珦的《宋诗》《深村》,原文:绝似桃源里,唯无洞口花

殷圣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
殷圣,来源于李嘉祐的《唐诗》《送袁员外宣慰劝农毕赴洪州使院》,原文:圣主临前殿,殷忧遣使臣

珲昉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》,原文:书生老眼省见稀,画图但觉周昉肥

驹攸

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
驹,来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》,原文:官僚有士辕下驹,感激剪拂铭肌肤

庚馟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庚,来源于袁抗的《宋诗》《句 其二》,原文:压江揖翠镇庚方,一带蓝光属豫章

嶛裳

拼音五行释意
liáo高。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

欢承

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
欢承,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》,原文:我这里承欢奉喜两三番

匠茵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
匠,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十六、贺拔堂咏》,原文:五郡征般匠,千金造寝堂

渌闳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渌,来源于卢祖皋的《宋词》《宴清都》,原文:溶溶涧渌冰泮

武泱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
武,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:谁其下武

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