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以蛋起名的ppt

沈融函作者：沈融函2024-01-01 07:42:46

以蛋起名的ppt是一种独特而有趣的方式来给你的演示命名。在当今讲究个性化和创意的时代，一个好的ppt名称可以吸引人们的眼球，让你的演示更加生动有趣。蛋作为一种常见的食物，可以代表新生、创意和潜力，非常适合作为ppt的主题。通过在标题、文本和设计中巧妙运用蛋的元素，你可以给观众留下深刻的印象。本文将介绍一些以蛋起名的ppt的方法和技巧，帮助你打造一个引人入胜的演示。

以蛋起名的ppt

松文

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
松文，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：井梧幕府省文书，雪界松围绝烟燧

萦休

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萦休，来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》，原文：蝴蝶休萦万里心

治莞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
治，来源于秦观的《宋诗》《抱瓮》，原文：搰搰抱瓮人，汒呼治其内

橙瓷

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》，原文：可无好处如乡里，橘绿橙黄恨不多

奘籍

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

嵇翼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：弹琴复有酒，且慕嵇阮徒

苍矜

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苍矜，来源于郑獬的《宋诗》《送仲巽归阙下》，原文：张侯不矜亦不倚，老骥苍鹰称其德

启卿

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
启卿，来源于皮日休的《唐诗》《南阳润卿将归雷平因而有赠》，原文：东卿旄节看看至，静启茅斋慎扫除

华渲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梦断京华故倦游

蒂与

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蒂与，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：一桧正与此树同，蒂固根深应不朽

简页

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
简页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

勤汝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勤汝，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：殷勤语妻子，汝勿多怨嫌

秭年

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秭年，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

茯缨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

汐种

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

羡钗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
羡钗，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：可羡邻姬十五，金钗早嫁王昌

匠榭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匠，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

欢闻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
欢闻，来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》，原文：合州太守鬓将丝，闻说欢情尚不衰

焓珊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：老桂悬香，珊瑚碎击无声

珧沫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

町鹄

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
町，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：乱草枯茅町疃场，寒风卷地日荒荒

琰权

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：又不见蔡琰十八胡笳词，惭貌千年有余戮

珵羲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芾菡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

朗昃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

愿壬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
愿，来源于侯置的《宋词》《杏花天》，原文：愿耐夏、宜春厮守

旨尉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一九》，原文：宗门妙旨，海口难宣

予桢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其六》，原文：曰予心不然，求饱何党之

桥炫

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桥炫，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：太白浮桥上，孤灯炫马前

蓬合

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓬合，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：人生类飘蓬，会合宁有数

砚融

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砚融，来源于晁说之的《宋诗》《一舍》，原文：炉心捜火分香烬，砚首融冰护笔锋

南孝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
南孝，来源于史温的《宋诗》《诗一首》，原文：曹娥庙貌枕江湄，南北行人合孝思

椿巡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椿，来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》，原文：北堂偕老椿千岁，南国联荣桂两枝

翡洌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翡，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》，原文：碧大悬翡翠，明月漾玻璃

陟葭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
陟，来源于刘端之的《宋诗》《雨花台》，原文：试陟雨花台上望，夕阳烟水替人愁

闳韬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闳韬，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

璨逸

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璨，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：璀璨章身同锡马，差池接翼愧廷鹓

琤沛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：琤瑽响疏窗，庭除有余音

诣璃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓与黄兄来复同载》，原文：德远先生学者师，此郎超诣可传衣

鸯恣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸯恣，来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》，原文：不及鸳鸯与㶉鶒，恣穿薄影眠池塘

与纫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
与纫，来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》，原文：粲粲休夸绮与纨，纫兰制芰亦良难

纶珲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纶，来源于刘敞的《宋诗》《留侯》，原文：契合见神助，济时効经纶

孜霈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

蓬静

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓬静，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其一》，原文：天开兜率斋宫静，海涌蓬莱帐殿高

潜诏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潜诏，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：伏阁预闻明诏语，退朝潜诵直臣书

沛芗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沛，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：道契风云多感激，人非丰沛欠訏谟

未婳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
未，来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来时花未发

淳筠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：五百年间阅战争，淳朴散尽狙诈生

鑫晣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

玖若

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玖若，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：宫中掷戟又飞刀，谢玖兢兢命若毛

舸绚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《舟中》，原文：一舸乘凉载夕晖，晚来白汗稍停挥

翙谨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸯蔻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸯蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

斐若

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

荣纴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荣，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：望洽青毡旧，荣须锡马蕃

珹涧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：食我西山英，饮我西涧泉

仞骋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：平原陡起三万仞，峻屏却略罗秋空

沅恣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沅，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：欲践辰沅闯广南，后顾有蜀还恧尼

琅孜

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琅，来源于王迈的《宋诗》《别永福张景山》，原文：子家蔼文献，庭砌多琳琅

零麟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
零，来源于姜夔的《宋词》《探春慢》，原文：甚日归来，梅花零乱春夜

澈珹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珹chéng木玉名。
国学点评
澈，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：秋水澹澄澈，秋山郁嵳峨

柃天

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：终日吟天风，有时天籁止

戈梓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
戈梓，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其一》，原文：桑梓兵戈三峡路，衣冠文物五朝人

固纮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
固，来源于曹邺的《唐诗》《夜坐有怀》，原文：吾道固如此，安得苦伥伥

宏择

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宏择，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：皇家科目喜宏开，试比抽拈不择才

熹京

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

黎珞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
黎珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

彦嵇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彦，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：乍喜交时彦，相寻到冷官

缨冬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缨，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：遐想蜕缨緌，徒慙卹襦袴

熹葵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

涔纪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
涔，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德泊，来源于叶茵的《宋诗》《寿水竹弟》，原文：养心澹泊千诗稿，种德蕃滋九畹兰

喻潜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
喻潜，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：么虫何足道，潜喻儆人情

朔慷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朔慷，来源于曹勋的《宋诗》《辛卯题壁》，原文：朔吹搅云心慷慨，拊牀未易寸心降

梓陟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梓，来源于刘甲的《宋诗》《句 其一》，原文：山围梓蜀千秋景，水接东吴万里天

颐域

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：兢兢死方已，宁论迫期颐

鸢涧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸢涧，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：摩天俊鸢飞，响涧惊鱼掷

潭择

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潭择，来源于王灼的《宋诗》《浄明长老睡庵》，原文：梦觉本何择，月行影在潭

优绘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
优，来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其一》，原文：又为邦伯去，政坐治声优

爀冽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

研奘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
研，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：著意研穷丹造次，毫厘

诗苏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诗苏，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其二》，原文：眼惊巫峡江山近，身在苏仙诗句中

彬莞

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

凡斯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凡斯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十一章明法身体用自在》，原文：现处凡情等诸圣，离斯求道更无真

烟启

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烟启，来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》，原文：烟火遗尧庶，山河启圣猷

嶛琮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

秭蓬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

华瀚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
华瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

苍缮

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：对穹苍

绚灵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：梵庋绚杂组，锡杖锵古镮

苏岿

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
苏，来源于苏辙的《宋诗》《寄题清溪寺》，原文：苏张何为者，欲窃长短术

峥韦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峥韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：干戈峥嵘暗宇县，杜陵韦曲无鸡犬

桑梧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桑梧，来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》，原文：鸣凤梧冈迥，桑柔桂笼斜

壹挚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壹挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

琬淞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

遒予

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
遒予，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：已矣乎，芳兰无泽兮岁遒，众芳歇兮曷予佩之求

卫琥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于元稹的《唐诗》《独游》，原文：花当西施面，泉胜卫玠清

乘汶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：一秣志千里，我欲乘腾骧

邕仲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

泉韦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泉，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：一道飞泉，来从何许

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