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女儿起名五行缺水，如何选择合适的名字？

宋晳作者：宋晳2024-01-01 11:18:02

女儿是家庭的希望和未来的主角，给她取个好名字是每个家长的愿望。在起名过程中，我们发现女儿的五行缺水，这意味着她的命理需要水元素来平衡五行。水是代表智慧、柔和和润泽的元素，那么如何选择一个合适的名字呢？首先，我们可以从字义上考虑，选择那些含有水相关字的名字，如清波、婉儿、润白等。这些名字都能给女儿带来宁静和柔和的氛围。此外，我们也可以从音节上选择带有“水”音的名字，如舒雨、紫水、莲水等。这样的名字不仅富有音乐感，还能给人一种清新的感觉。当然，除了根据五行缺水来选择名字外，我们还需结合自己的姓氏和个人喜好，确保名字的整体和谐且有个性。在给女儿起名的过程中，我们需要耐心思考，选择一个能够给她带来好运和幸福的名字。

女儿起名五行缺水

晗漫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芊文

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芊文，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：芊芊溪草裹石砚，文字之祥直送喜

沧纯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沧纯，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

祺洵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

篌渌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

茹汀

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茹，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：中有贞女，饮冰茹霜

朦濡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

笛觅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笛觅，来源于崔鶠的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：无人为觅桓伊笛，自卷秋芦片叶吹

罡慕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

津钲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
津钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

旬寒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旬寒，来源于曾丰的《宋诗》《深冬积暖乍寒》，原文：连旬逗暖日骄放，半夜邀寒风怒张

孝珵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孝，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：表表孝弟里，人物固未衰

睿妍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：渐奏长安道，神皐动睿情

休京

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
休京，来源于戴复古的《宋诗》《过昭武访李友山诗社诸人》，原文：休思京口相逢日，喜雨楼中赋大鹏

樨霖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

潞盂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

枝涵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枝涵，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：千里涵空照水魂，万枝破鼻团香雪

沁纫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沁，来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》，原文：影横坡老数枝画，香沁逋仙两句诗

希德

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
希德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》，原文：敢希[明]德，聿罄庄心

鸠奂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸠奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

知湫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
知湫，来源于杜范的《宋诗》《小龙湫》，原文：老龙卧处知何在，唤作灵湫亦漫猜

凝玮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凝，来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》，原文：我何人，怀壮节，但凝愁

晋潞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晋潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

橙潭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
橙潭，来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》，原文：穰橙千户富，潭菊万家居

敏黎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
敏黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰：「后克艰厥后，臣克艰厥臣，政乃乂，黎民敏德

玢楠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

恒札

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恒，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

渌舸

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渌舸，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

繁芦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
繁芦，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：繁弦迸关纽，塞管裂圆芦

潭专

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潭，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆春雨》，原文：潭上花微落，溪边草更长

亦浦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亦浦，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：竹根苏活赖此雨，禽亦归飞戏烟浦

闻蒂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
闻蒂，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：忽闻长风破巨浪，芥蒂一洗平生胸

耘华

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
耘华，来源于洪迈的《宋诗》《送金确然归弋阳》，原文：衰颜两非昔，华发粲可耘

勰娄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

虔沁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
虔，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其一》，原文：郑虔祁岳今谁是，为扫阴沈万壑秋

明尧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
明尧，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

子淑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
子淑，来源于刘兼的《宋诗》《贵游》，原文：绣衣公子宴池塘，淑景融融万卉芳

恤笠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」子西曰：「二三子恤不相睦，无患吴矣

璞其

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璞其，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：其兄因献璞，再刖不履地

希慈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
希慈，来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》，原文：细草希慈泽，恩光重更深

幻诗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
幻诗，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其九》，原文：江南春色花千里，幻入幽人半幅诗

桔朦

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桔，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：惭愧农家私水利，桔槔虽巧不容施

凡昊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凡，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：言笑日无度，书札凡几封

淞芹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

朦椿

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
朦，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

傅颜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
傅颜，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

淞未

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淞未，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

凝祁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凝，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：黄花晓凝露

追芈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
追芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

绎柒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：寒窗九转肠，纷乱不可绎

知濡

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
知濡，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》，原文：乘云知益远，濡露但增哀

淅嫣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：慇懃付柔握，淅沥待清吹

涵蓓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
涵，来源于李新的《宋诗》《晚宿江涨桥》，原文：岸静涵秋月，林昏宿水烟

倩澎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
倩，来源于刘敞的《宋诗》《城南杂题 其三》，原文：只有老僧偏爱惜，倩人图画作书屏

纾淙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

娥宣

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娥宣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

语孝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
语孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：又使公罔之裘、序点，扬觯而语，公罔之裘扬觯而语曰：「幼壮孝弟，耆耋好礼，不从流俗，修身以俟死者，不，在此位也

昼澈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昼澈，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：向来昼澈辈，许子参其流

潮荟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：水浅舟且迟，淮潮至何处

云堇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
云堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

睿普

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睿，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：想见对符睿春，天语丁宁见晚

漾夕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
漾夕，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》，原文：荡漾浮世里，超遥送兹夕

娥灵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
娥灵，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：灵砂不到姮娥窃，几时赤凤来丹穴

繁蕾

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
繁蕾，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

幂子

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幂，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：碧落飞明镜，晴烟幂远山

和斯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
和斯，来源于陆游的《宋诗》《题海首座侠客像》，原文：功名不遣斯人了，无奈和戎白面郎

晃霜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晃霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

月壬

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
月壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十有一月壬辰，公薨

斓寒

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斓寒，来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》，原文：苍藓斓斑双鲤石，寒泉澄湛九龙塘

些恒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
些恒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

伊沅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伊沅，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

些禾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
些，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫即事》，原文：吴歈花里曲，楚些菊边词

严奂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
严奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

傅沐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
傅沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

潇孝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潇，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴枢密乌衣园旧韵》，原文：九日黄华晴亦好，底须风雨又潇潇

松绘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
松绘，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：石砾巧彫锼，松篁森绘画

韶潜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韶潜，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：韶阳潜应律，草木暗迎春

淙越

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

幂洵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

烯玢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

宛洵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宛，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：风光宛似当年

郁纶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：争芳无由缘，受气如郁纡

袤援

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

雯瑧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

璇忻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璇，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

苏绘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苏，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：恺悌疲俗苏，廉介贪夫律

幂蔷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
幂，来源于和凝的《唐诗》《渔父》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

沛珞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沛，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：国步何颠沛，君心空忸怩

澄町

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澄，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

和语

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
和语，来源于鲍溶的《唐诗》《暮春戏赠樊宗宪》，原文：应和朝云垂手语，肯嫌夜色断刀光

子钲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
子钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

兹泱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
兹泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

诏染

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
诏，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：为郎须塞诏，当路亦驱驱

希纭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
希，来源于黄山隐的《唐诗》《向竹吟》，原文：富贵有时乖，希夷无日改

凰幽

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凰幽，来源于韩准的《宋词》《浣溪沙》，原文：凤凰飞去旧山幽

朔藻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
朔藻，来源于阎朝隐的《唐诗》《侍从途中口号应制》，原文：因敷河朔藻，得奉洛阳宫

淑粤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淑，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：眉山鬰茀眉水清，清淑之气钟群形

觉壬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
觉，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：乍觉别离滋味

荣馥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荣馥，来源于释居简的《宋诗》《泣杨承奉》，原文：兰夭腾余馥，萧荣独欠馨

椰凝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

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