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起名字可以用针灸的针吗

郑峪翀作者：郑峪翀2024-01-01 14:33:14

起名字是每个人都会面临的一项重要任务，而针灸的针作为中医疗法的一种，其用途广泛。那么问题来了，起名字是否可以使用针灸的针呢？经过一系列的调研和研究，我们发现起名字的过程并不需要使用针灸的针。起名字主要依靠人的智慧和创造力，通过选择合适的字、音、义等因素来给予名字美好的寓意和含义。因此，在起名字的时候，没有必要使用针灸的针，可以将注意力集中在如何选取一个合适的名字上。

起名字可以用针灸的针吗

朝鸥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朝鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其五》，原文：莫遣眠鸥觉，笑人朝夕忙

黎泉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
黎泉，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：阳复朋来七日耳，黎明当动有泉水

滇绎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

幻琝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幻，来源于林希逸的《宋诗》《郑令人挽诗》，原文：守诫居官舍，持经识幻身

箬琲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箬，来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》，原文：灵官跨龙出洞来，仙人驱虎载箬去

玺曼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
玺，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：一朝让宝位，劒玺传无穷

扬壹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
扬壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

淅予

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淅予，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

儒辰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
儒辰，来源于韩淲的《宋诗》《送吴判官》，原文：儒家辰告当訏谟，纷纷莫厌形势涂

祯墨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

临仑

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
临仑，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：若临瑶池前，想望昆仑丘

犹卿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
犹卿，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：读书犹懒在，何暇见公卿

亘旒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亘，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

卓麒

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
卓，来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》，原文：土物张骞竹，民封卓氏家

骋仁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
骋仁，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：有国三百年，仁义道驰骋

存觅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
存觅，来源于胡铨的《宋诗》《永兴观》，原文：我来欲觅种桃者，猎猎空存庭下莎

嘉昼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嘉昼，来源于赵处澹的《宋诗》《村居》，原文：水阔暮天逈，村居春昼嘉

茸琯

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茸，来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》，原文：松花金粉堕，苔叶翠茸翻

般潮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
般潮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：怎么耳边傍不住相潮戏，百般的话不投机

栗临

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栗临，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：登临潘岳思，憀栗楚臣心

钊觉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

骏萱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：马锡天闲骏，衣班内帛珍

箪茗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《问候周子充丈》，原文：公如再廊庙，我亦遂箪瓢

谒荏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《明发石壁庵》，原文：整衣谒紫皇，及此鬓未华

林菡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
林菡，来源于齐己的《唐诗》《又寄彭泽昼公》，原文：八月东林去，吟香菡萏风

琬琛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

瞳箪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瞳，来源于孔平仲的《宋诗》《戏寄邵瞻远》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪质

优珲

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
优，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：道妙仙心廓，文昭帝作优

嵊炳

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

治祁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
治祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

静迪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
静迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

援珊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》，原文：相思塞心胸，高逸难攀援

媵泉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

州瑹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
州，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》，原文：城盐州，城盐州，城在五原原上头

绎缈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：名公绎思挥彩笔，驱山走海置眼前

瑛汶

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

幽暄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
幽暄，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：灵境信幽绝，芳时重暄妍

裳鸥

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裳鸥，来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》，原文：折得玉蕖冰照坐，飞来鸥鸟雪为裳

郄阮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郄阮，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

琉常

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琉常，来源于叶适的《宋诗》《赵振文传借琉璃灯铺写山水人物一烛发明百巧呈露画师精妙者不能过也》，原文：古称浄琉璃，物现我常寂

林飏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
林飏，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》，原文：遥知金刹近，林表飏幡尾

唯园

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
唯园，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一心唯欲南园去

含子

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
含子，来源于刘黻的《宋诗》《草》，原文：穉子谨勿斲，叶叶含元气

淮霓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淮霓，来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》，原文：淮月涵孤蚌，江云杂断霓

里博

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
里博，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：由来博望使西域，万里持寄衰病翁

椒玢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
椒，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：宜乎登椒丘，摆落思奋迅

檬艺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

倾润

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倾润，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

芗芹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芗芹，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：韭芹蔬笋罗芬芗，配食兖邹二国封

楹棹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楹，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：倚楹日悲歌，鲁国疑欲嫁

绚旭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

仑荣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仑荣，来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》，原文：面如生铁铸昆仑，有底荣枯到你论

淮鸢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淮，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：为惜淮南子，如何攀桂枝

品与

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
品与，来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》，原文：独余姜与颜，人品亦自胜

骥钏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩仲文西斋闲夜有怀道损舅及予》，原文：是时发清咏，笔若天骥骋

娄町

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：逮于袁娄而与之盟

翙闰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

情颉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
情颉，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

胤羿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

瑺唯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

虔敦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

晷峤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晷，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》，原文：筮易欣逢天地交，送残寒晷石光敲

婉泊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
婉泊，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

映驰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
映驰，来源于吕本中的《宋诗》《游西池归》，原文：香尘入晚雾，柳色映驰道

陟常

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陟常，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一六》，原文：孰知陟降，常在帝侧

礴杨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礴杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

蘅澄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

亚尤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
亚尤，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：亚相兼尤美，周行历尽清

箪媖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《闲居贫活计》，原文：冠盖闲居少，箪瓢陋巷深

骃雯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

泱釉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

韫芉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《读傅巖居士旧诗轴有感》，原文：韫椟有时惊卞璞，绝絃无地置牙琴

闲盈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闲盈，来源于曾瑞的《元曲》《么・把闲花野草都锄净，尚又怕ㄗ稗交生。桑榆高接暮云平，笋黄菜绿瓜》，原文：开心镜，静观消长，闲考亏盈

烨瑥

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

萝音

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
萝音，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：散才非世用，回音谢云萝

翰奈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翰奈，来源于周必大的《宋诗》《寄题永新张氏无尽藏堂》，原文：翰林主人极形容，无奈圆缺雌与雄

祈倾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
祈倾，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

韪郅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

杏旒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
杏，来源于张生2的《宋词》《小重山》，原文：杏火无烟烧断肠

砺融

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

苓炯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》，原文：寒缉沼中荷，饥斸松下苓

珞涔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

炫凝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炫凝，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

珧禧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

钊淙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

葵桅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《试笔二首 其一》，原文：烹葵饭豆饱还休，弄笔翻书岁又秋

镜韬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
镜韬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

淞峤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

凡娥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
凡娥，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二○》，原文：天女不生凡意想，月娥偏尚澹梳妆

术邵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《送汲助教医博》，原文：有客兮良医，妙术通神圣

伽识

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伽识，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：闻道说禅通一线，为尔不识楞伽面

湫璆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

理晓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
理晓，来源于杜范的《宋诗》《和赵山甫海棠》，原文：欲向月宫收賸馥，晓窗强理背时粧

炫奂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

阑庭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阑庭，来源于宇文虚中的《宋诗》《还舍作》，原文：酒阑人散月盈庭，静听清渠流㶁㶁

泉樗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泉樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

馟婳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

浠崇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于陈嘉言的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：人是平阳客，地即石崇家

鸥赫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《晨起自山园归书室》，原文：穿林拾蝉蜕，隔浦数鸥群

挚析

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

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