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王瑾萱起名字大全

黄蘅珵作者:黄蘅珵2024-01-01 17:41:47

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王瑾萱起名字大全

僖泓

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

羲研

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
羲研,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:要须验羲易,观象研其精

笙策

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
笙策,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》,原文:吹笙缑氏山,策辔金庭岭

淞悦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淞,来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》,原文:露淞白山顶,䆉穗青人家

冬晷

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
冬晷,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》,原文:吹角共惊冬晷短,添炉更觉晚寒多

祈策

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
祈策,来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》,原文:蹇我康时分无策,只祈一饱暂销忧

禄琥

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禄,来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》,原文:酿成光禄酒,调作太宫羹

鹤缥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鹤缥,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:一鹤横空何缥缈,见殿阁、笙歌拥罗绮

嵇炽

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
嵇,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:我惭百事无一长,独有疏懒胜嵇康

晢苓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

振谧

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
振,来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》,原文:层飙振六翮,不日思腾骞

飔玖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
飔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》,原文:青石白沙含浅濑,碧梧苍竹聒凉飔

竣葆

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

淅凇

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淅,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:窗风声淅淅,簷鸟语欣欣

永自

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
永自,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭匊田诗老 其一》,原文:寻源自永嘉,清响黜浮葩

皙凝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

淙芍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:林倾干象辟,涛淙地轴掉

杨珩

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
杨,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・越调/斗鹌鹑》,原文:桃蕊飘霞,杨花弄风

砺亘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》,原文:念昔少壮时,日夜痛磨砺

琬温

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琬温,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

媵夷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

箩襄

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

茗謇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
茗,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:茗箧缄香自武夷,陆生家果最相宜

绅启

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》,原文:我本非搢绅,金华牧羊儿

湘胧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
湘,来源于陈云的《宋词》《玉楼春》,原文:欲将此恨寄湘流,又恐湘流流不尽

璆媖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yīng女子的美称。
国学点评
璆,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》,原文:姿为丘壑媚,意重璆琳贡

析豫

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
析,来源于宋祁的《宋诗》《云梦李使者》,原文:草生宵梦传诗笔,梅析春酲托使邮

酝勤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
酝勤,来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》,原文:酝造通宵雨,殷勤数日风

璩町

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

璇钗

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
璇,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:转璇枢兮上亭亭,一语契兮惊群星

予烯

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
予,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》,原文:予昔走南宫,江湖浩然涉

鸠缃

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鸠,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日道中》,原文:鶑雏戏云锦,鸠妇络雨纱

霄旖

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霄旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

勤曦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:金钗翠袖勤留客

绎栎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

晔缎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晔,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:分明余润彻眉间,道德根源固晔然

绎晠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
绎,来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》,原文:老夫晚结交,文会欣有绎

阔旖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阔,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:楼下清江阔

炳瑧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhēn玉名。
国学点评
炳,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:一死空冥府,忧心长炳炳

孝缎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
孝,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:孔门有高弟,曾子以孝著

邵蕴

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
邵,来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》,原文:邵家闻见订千古,寂寞涧城坟上土

岐晃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
岐,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:岐分蹈一失,决此存亡机

庄芍

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
庄,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:庄周万物外,范蠡五湖间

纲馚

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
纲,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:权纲归总揽,制度永维持

茜桅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《赐绯鱼》,原文:茜袍虽可贵,发短齿已疎

才献

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
才献,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:勿令学高山,所至才献坡

夷宁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
夷宁,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:南北固分合,夷夏宁屈伸

圣择

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
圣择,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:瑞典精销祲,涂歌圣择狂

溯祯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
溯,来源于刘敞的《宋诗》《早行》,原文:稍忘溯洄力,未悟岁时过

盈温

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
盈温,来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》,原文:庶几一笑排春温,頼有梅花尚盈把

漪翌

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
漪,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:云依美藻争成缕,月照寒漪巧上弦

芙逻

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芙逻,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

誉颜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
誉颜,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:耳白于颜君有誉,言藏之默我无营

嘉贞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嘉贞,来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》,原文:原生受命于贞节兮,鸿永路有嘉名

珺泰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》,原文:否泰由来在岁星,谁听叩角作商声

琬琀

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琬,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

袤汉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

恺吟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恺吟,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》,原文:万室讴吟依恺悌,一生志气负经纶

峤燮

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峤,来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其一》,原文:沩山自昔提宗印,闽峤于今绝赏音

盛笠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盛,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》,原文:嗟不逢明盛,胡能照隐微

尉沥

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
尉,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:伊昔侍伯父,一官尉池阳

珹正

拼音五行释意
chéng玉名。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・尾声》,原文:(正末同众下)

瑷韧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

涵容

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涵容,来源于韦处厚的《唐诗》《秪(疑当作「抵」)剡》,原文:秋渚涵容碧,秋水刷眼青

雅追

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
雅追,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:慈湖老师遗墨在,光燄万丈追风雅

酝硝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
酝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其五》,原文:轻阴酝酿勒花天,节物撩人接禁烟

屿傅

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
屿,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:重轩瘦立曲栏头,岛屿青微冷枕流

识冽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
识,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:众里腰肢遥可识,应殊

圣仑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
圣,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:协赞中兴,圣意方倾注

匡玢

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
匡,来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》,原文:西伯困羑里,仲尼畏匡人

皤闰

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皤,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》,原文:铨选相逢弱冠前,竹符分得各皤然

珺麒

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》,原文:受命麒膦殿,参谋骠骑营

纾恽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

州盛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
州盛,来源于沈遘的《宋诗》《彭州使郎中寄示怀旧之篇辄次韵奉酬》,原文:羨君正逐春遨盛,岂减东州旧赏欢

素恺

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
素恺,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:复古素恺悌,志行重金锡

页翊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

蔷荟

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蔷,来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》,原文:牡丹风里晚烟明,蔷薇露边初日媚

闳狄

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
闳,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》,原文:中空遂闳深,翠润欲垂雨

陵珂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
陵珂,来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其一》,原文:风声久想杜陵珂,坐对忘年可烂柯

骅巍

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骅,来源于孔平仲的《宋诗》《狂犬》,原文:未闻有骅骝,蹄啮弃中路

朴政

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
朴政,来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》,原文:惠政不鞭朴,斯民乐耕桑

煦誉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:云破煦朝曦,数霤忽消释

蔓缥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蔓,来源于张耒的《宋诗》《旱池》,原文:藕梢菱蔓绿才深,日射游鱼聚岸阴

衍峥

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
衍,来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡(句)》,原文:《说郛》卷二十二引《山家清供》录二句,后句作「若衍若垂何可据」

俪蔓

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
俪,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:委巷小民或绝食,粥卖伉俪捐僮侲

越涌

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
越涌,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 须弥山。》,原文:谁料同舟自胡越,应机涌出须弥卢

益锐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
益锐,来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》,原文:儒林道益广,学者心弥锐

远境

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
远境,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:远游凌绝境,佳句染华牋

勖函

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

恽峤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恽,来源于陈杰的《宋诗》《为农》,原文:绝异炰羔恽,聊如艺黍通

欢漪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:拼一醉,欢娱足

懿苒

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
懿,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:懿君子兮姱修,曾何心兮独善

涟泯

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涟,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:风过涟漪纹细

仁旷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
仁旷,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:卖刀无旷土,赠扇有仁风

悦釉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
悦,来源于张俞的《宋诗》《博望侯墓》,原文:九译使车通,君王悦战锋

炘沉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《病瘉登叠嶂楼》,原文:沉疴幸萧散,登览慰无聊

砚奘

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
砚,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:良匠曾陶莹,多居笔砚中

朝琀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朝,来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》,原文:火城朝

烨珈

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烨,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

萱航

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《庭梅》,原文:春风日日下丘园,绿到萱芽蕨破拳

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