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女孩起名刘思宇-寓意深远的名字选择

赵蕴畚作者：赵蕴畚2024-01-02 01:07:54

女孩起名对于每位父母来说都是一件重要且慎重的任务。名字不仅代表着一个人的身份，更蕴含着对孩子未来的美好祝愿。对于女孩起名刘思宇来说，我们希望选择一个寓意深远的名字，既能展现女孩的个性特点，又能给她带来好运和成功。在选择名字时，我们可以从姓名学、寓意、文化背景等多个方面综合考虑，以确保选取一个恰当、独特且有意义的名字。让我们一起来探索如何为女孩起名刘思宇，为她的人生之旅铺就坚实的基石。

女孩起名刘思宇

崔昭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
崔昭，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：崔嵬兮增城，璀灿兮昭阳

知典

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
知典，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：惟古知哲粲青编，胡为典狱难其贤

庭琢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庭琢，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

韧札

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

绍峨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绍，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

绎愉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《又次韵》，原文：诗将争功定绎骚，堂堂风格等刘曹

杏晴

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
杏晴，来源于张辑的《宋词》《东风第一枝》，原文：雨蕊方桃，晴梢渐杏，东风娇语弦管

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于蔡襄的《宋诗》《永叔示及圣俞酬答因奉和寄圣俞》，原文：乖疎久益新，慕合迎已可

鸯诚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸯，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：笑入鸳鸯浦

博壬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
博壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

斐芦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
斐，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：相从苦匆促，写别亦狂斐

萝丁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萝丁，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

韦盂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》，原文：韦郎衒名管，半曲裂数窍

隽霓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
隽霓，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

圣祁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：圣人立教，以中为常

华楹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：上有高堂荫华宇，苍翠凌乱轩楹间

僖幽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

姝宁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
姝，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：举头惊看不忍去，却视姝子犹泥沙

恒峪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恒，来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：唯有裁花饰簪鬓，恒随圣藻狎年光

明勖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
明勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

吟治

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
吟治，来源于刘克庄的《宋诗》《题端溪王使君诗卷》，原文：何时偃伯兴文治，尽采新吟献法宫

浦楚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
浦楚，来源于温庭筠的《唐诗》《送人南游》，原文：送君游楚国，江浦树苍然

崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

昭馟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昭，来源于贯休的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：单于右臂何须断，天子昭昭本如日

爀媖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

楦桢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

嶛媖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

愉玉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
愉玉，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：晚始亲荆玉，劬愉气谊稠

沛繁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沛繁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

婧嘉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

湫云

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
湫云，来源于释了惠的《宋诗》《送奎上人往中川》，原文：湫间云冷不成眠，听得樵歌一曲全

玺支

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玺支，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：末造不可支，问玺生雄奸

骃桠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

靛缥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

皤硝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》，原文：手提皤腹罂，倾之若流霞

淄童

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

幂乘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
幂乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

槿皎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其一○》，原文：牵牛槿花底，欹拄破篱门

宛闰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
宛，来源于刘一止的《宋诗》《姜山静疑院铁磬老师通公真赞》，原文：姜山嵯峨，宛在世外

旎种

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旎种，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

姬媛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
姬媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

州汐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
州，来源于贺铸的《宋诗》《登黄楼有怀苏眉山》，原文：登黄楼，望黄州，黄州望不见，楼下水东流

菡凡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
菡，来源于刘兼的《唐诗》《莲塘霁望》，原文：新秋菡萏发红英，向晚风飘满郡馨

奎苓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》，原文：西都生昴宿，东井聚奎星

簌莹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

瑜倩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

钏桠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

季矜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
季矜，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：不须愤泣卞和玉，何有矜夸季子金

纴涧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

澈袅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

昙蝶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

谧纤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

燏文

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

浠祺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

翩媪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《离宿州后寄兄弟》，原文：落日村桥涕泫然，东风匹马去翩翩

染旌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
染旌，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

帧楠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

镜峪

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镜，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：一千顷，都镜净，倒碧峰

童青

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
童青，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》，原文：青童把镜照泥丸，五脏祥云彻上关

清尹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
清尹，来源于杨杰的《宋诗》《题陈令壁》，原文：地胜江山国，风清令尹家

渌洛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渌洛，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

璞霖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璞，来源于秦观的《宋诗》《寄孙莘老少监》，原文：白衣苍狗无常态，璞玉浑金有定姿

瑄旌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

袁桦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
袁，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：风雪过门无入处，却投穷巷觅袁安

彦原

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彦原，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

惟苑

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
惟苑，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中同赏梨花》，原文：酷爱岂惟公假借，惯曾御苑见花来

缈徵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缈，来源于周行己的《宋诗》《和郭守叔光绝境亭》，原文：下瞰万瓦居，缥缈见楼阁

伊忻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伊忻，来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》，原文：岂伊怀土多，触目忻所遇

纴晶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

诏謇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
诏，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：天子念黎庶，诏书换诸侯

景鹭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
景鹭，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：黄筌居采及谭宏，鸥鹭春葩蜀中景

霖靛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霖，来源于王之道的《宋诗》《和詹德秀出南汰二首 其一》，原文：晓出东郊路，春霖数尺泥

淑雅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淑雅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：淑问雅驰，才华清远

岭瑗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岭，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：翠垒环封岭，清流跃野渠

武笺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
武，来源于沈佺期的《唐诗》《霹雳引》，原文：怀恩不浅，武义双辑

馠悟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于王迈的《宋诗》《猎者》，原文：猎者偶省悟，攒眉发长吁

颐沐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颐沐，来源于吕本中的《宋诗》《程伯禹母夫人挽诗二首 其二》，原文：爵频赐汤沐，寿不到期颐

治姣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：市师莅焉，而听大治大讼

蕴奘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕴，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：谁能借前筹，还妇用束蕴

合桅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

储自

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
储自，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：自然粟帛如流泉，储积不愁无九年

纯娇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纯娇，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：妇人脸上笑靥一团儿可人纯是娇，妆点如花貌

熙晴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
熙晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：冬暖熙熙作午晴，红梅花下一壶倾

澈轼

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《落日山照曜》，原文：余光澈羣岫，乱彩分重壑

灵淇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：德馨升闻，灵贶蕃诩

璨媪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璨，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：论今星璨璨，考古寒飕飕

俏骊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

皤傅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

莱璩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《追和张学士从沂公游广固城》，原文：废殿余沙砾，颓墙蘙草莱

邕慈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

晓荟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晓，来源于楼采的《宋词》《玉楼春》，原文：东风破晓寒成阵

欢亚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
欢亚，来源于史浩的《宋诗》《代赵倅燕广德守钱郎中致语口号》，原文：且向山城足欢谑，他年接武亚夔龙

芙桔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芙桔，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

昃芝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

染敏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
染敏，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

白珞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
白珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

郦昼

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

桦隽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

裳昭

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
裳昭，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

袁骥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
袁，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：授馆不为经宿去，知心黄宪异袁闳

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