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婴儿起名注意要点

徐宓德作者:徐宓德2024-01-02 04:15:18

在给宝宝起名时,我们需要注意一些重要的要点。一个合适的名字不仅能为宝宝带来好运,还能塑造他们的个性和未来。首先,我们需要考虑名字的含义。一个积极、富有意义的名字能够给宝宝带来正能量,并传达出对他们的期望。其次,名字的发音也是非常重要的。一个好听、流畅的名字能为宝宝增添自信,同时也能方便他们与他人交流。此外,我们还应考虑名字的独特性。一个与众不同的名字可以帮助宝宝在人群中脱颖而出,给他们带来更多机会和注意。因此,在给宝宝起名时,请务必注意这些要点,为他们选择一个美好的名字。

婴儿起名注意要点

莱谒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
莱谒,来源于钱镠的《唐诗》《题罗隐壁》,原文:特到儒门谒老莱,老莱相见意徘徊

筠易

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
筠易,来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》,原文:爱筠栽竹易,见竹知筠难

菡缤

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菡,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》,原文:苍烟寥寥池水漫,白玉菡萏吹高秋

阑睨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
阑睨,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其六》,原文:孤灯耿夜阑,盗畏不敢睨

媖筱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

曼觅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
曼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》,原文:慈祥曼衍,鸿仪迭举

燝衡

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

焱筝

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

娄泉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
娄泉,来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》,原文:旋汲清泉起縠纹,定知娄永是前身

覃弈

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》,原文:葛覃节用,樛木逮下

季潭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
季潭,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢吴直卿惠嘉树篇》,原文:不知庾叟江潭赋,何似延陵季子诗

燮琥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:我昔造公室,公方任调燮

瑭诏

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

弈胧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
弈胧,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

奈境

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奈境,来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》,原文:争奈迷人逐境留,却将言相寻名数

箩萦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

壬蕴

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壬,来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》,原文:”余壬寅岁留上京,有北京伶妇御园秀之属,相从风雪中,恨此曲无续之者

璃梁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璃梁,来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:牙板数敲珠一串,梁尘暗落琉璃盏

源绪

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
源绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:清知思绪断,爽觉心源彻

璐霖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

娄迪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:爰娄在师之外

圭孜

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
圭孜,来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》,原文:金殿恩波将浩浩,圭峯意绪谩孜孜

绚珈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绚珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

韧颉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

正沛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
正沛,来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》,原文:齐乐正应尔,沛儿安在哉

仲新

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仲新,来源于刘克庄的《宋诗》《书感》,原文:仲尼已没世无师,新学专门各自私

暌庭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暌庭,来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》,原文:反关甘与世情暌,绿遍闲庭草欲齐

笠缤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笠,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一二》,原文:蓑笠渔舟里,无心下钓竿

钏奂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

曦琯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
曦,来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》,原文:赫曦不停轨,火云日燔空

僖亘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
僖,来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》,原文:卫武年将百,僖公寿有千

辰霜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辰霜,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:佳辰九,吹帽霜风峭

飖畚

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
飖,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:飘飖疑宓女,刻画谢无盐

瑱箬

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

苏素

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苏素,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:苏君在朝素机警,气排青云力扛鼎

纶之

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纶之,来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 后江钓月》,原文:投向苍江月,经纶小试之

槿圣

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
槿,来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》,原文:秾英鬬火欺朱槿,栖鹤惊飞翅忧烬

琰昉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》,原文:舞凤宝书藏琬琰,换鹅尘迹锁莓苔

壹薏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:君子是以知「秦穆公之为君也,举人之周也,与人之壹也

奥缤

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 一》,原文:归来问天老(甲、戊作「姥」)奥(甲、戊作「妙」)义不可量

奂滇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奂,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:继逼海陵,恣为泮奂

淖缈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

榭鑫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》,原文:逐客挑包水榭中,忽闻干鹊噪东风

壹自

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
壹自,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:凫鹤形难壹,鹪鹏好自颇

銮竺

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
銮,来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》,原文:金銮来觅玉泉书,金玉相逢价倍殊

罡旨

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
罡,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:连赤松之佳气,过三洞之罡风

荣缪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荣缪,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》,原文:惜哉趋舍缪,眩眼车服荣

芉易

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

霏芝

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霏芝,来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》,原文:清泉潄白石,霏雾蒙紫芝

休矜

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
休矜,来源于皎然的《唐诗》《送陈秀才赴举》,原文:休隐脱荷芰,将鸣矜羽仪

鑫纫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》,原文:湘英整佩,楚衣告纫

沧瞻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沧瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《志游呈蒋帅颖叔》,原文:焚香瞻五仙,登楼瞰沧海

桑郄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桑,来源于苏泂的《宋诗》《简赵紫芝》,原文:十年犹九品,如我合耕桑

畅兹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
畅兹,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:兹游拟畅情,俄值风雨晦

壬缤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:壬戌,大败宋师,以报其入郑也

芾悟

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

秭纯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

璎憬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

艾卫

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
艾卫,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:吕蒙能馘羽,卫瓘足缚艾

逸湲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
逸,来源于陈子昂的《唐诗》《合州津口别舍弟至东阳峡步趂不及眷然有忆作以示之》,原文:孤舟多逸兴,谁共尔为邻

寓甄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
寓,来源于彭汝砺的《宋诗》《道中》,原文:南北随蓬转,浮生旅寓中

绰史

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绰史,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:国史擅芬芳,宫娃分绰约

蕙苓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕙,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九六》,原文:蕙死兰枯菊亦摧,与春先作断肠媒

樗韬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樗,来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》,原文:我虽樗栎材,臭味亦其朋

漪胭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

桠芙

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

崔莞

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崔,来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》,原文:崔嵬晨云白,朝旭射芳甸

澎晏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

南召

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
南召,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》,原文:召伯埭南春欲尽,为公重赋畔牢愁

仞淖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
仞,来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》,原文:下方万仞底,草树霭蒙密

史尤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
史尤,来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》,原文:求识尤太史,泛舟维豫章

秭固

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

棋白

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棋白,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:青春付杯酒,白日消枰棋

晣觉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

泯珈

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泯,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:卢肇风流今未泯,渡头重看锦标归

挚恤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:士见于大夫,终辞其挚

亚隆

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
亚,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:夹竹穿松,巧傍柴门亚

净俐

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
净,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:黄花秋露中,心与晚色净

原栖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
原栖,来源于清江的《唐诗》《宿严维宅简章八元》,原文:莫话羁栖事,平原是主人

存勤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
存勤,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾声》,原文:这勤王存孝得功回,教这反国黄巢没乱杀

竣烊

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

鉴植

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鉴植,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 府庠小沼》,原文:不用植菰蒲,惟将鉴容止

虔阑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:那虔婆来了也

荣琤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荣,来源于方回的《宋诗》《戊戌生日二首 其一》,原文:荣华何足记,衰悴不须论

旌泷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旌泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

伽甯

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
伽,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其四》,原文:白首却来莲社里,幅巾缁褐诵楞伽

岳蓁

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
岳,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其四》,原文:昆岳有佳人,挺挺云中鹤

武蓁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
武,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:啖齧深怜武,栖迟酷爱袁

陇尹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
陇,来源于沈说的《宋诗》《仁福道中》,原文:山径少曾平,人烟隔陇青

融丁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
融丁,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:丁宁祝融峰,将迎两枯藜

晗茜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

英勤

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
英勤,来源于王庭珪的《宋诗》《送叙浦令宋元老总干》,原文:九重天子念勤劳,令试礼部收英髦

慕睨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
慕,来源于吴筠的《唐诗》《翰林院望终南山 一》,原文:窃慕隐沦道,所欢巖穴居

炽禹

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炽,来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》,原文:炽炭雪窗尘简编,慵偎毳被藉粗毡

翰繁

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
翰繁,来源于赵嘏的《唐诗》《松江》,原文:松江菰叶正芳繁,张翰逢秋忆故园

轶依

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
轶,来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》,原文:此君独超轶,生来气骎骎

茯竺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:汲水挽车归去好,茯苓日日长松根

炽舜

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炽,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:蚩尤炽耶,轩辕战耶

舟彰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
舟彰,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:风高,鹏翼远,水深舟运,物理昭彰

卫夷

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卫夷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》,原文:夷甫卫玠谈玄虚,蒙庄执策算有无

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