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姓李字辈永女孩起名100分

于朴桓作者:于朴桓2024-01-02 05:54:33

姓李字辈永女孩起名100分 为女孩起名字是一件慎重而重要的事情。名字不仅仅是一个标识,它还承载了父母的期望和愿望。所以,如何为女孩选择一个合适的名字成为了很多家长关注的问题。姓李字辈永女孩起名100分,这样的名字可谓是无可挑剔。在李姓字辈中,李字辈永女孩名字成为了父母们心心念念的选择。这样的名字不仅带有家族的传承,还蕴含着对孩子未来的美好期望。 当然,在选择姓李字辈永女孩名字时,我们也要注意一些要点。首先,名字要简洁明了,容易被记住和念出来。其次,名字要有独特性,不要和已有名字重复。同时,还要注意名字的音节、音韵的搭配,避免产生不和谐的音效。最后,在选择名字时,可以参考一些古代的名字或名人名字,这样既能体现文化底蕴,也能给孩子加分。 以下是一些姓李字辈永女孩起名100分的候选名字:李明婷、李晓琳、李雅菲、李欣怡等。这些名字都充满了温柔、灵动和美丽的气质,是为女孩起名的绝佳选择。 总之,姓李字辈永女孩起名100分,是为女孩起名的一个好方法。希望这篇文章能够帮助到您,祝愿您能为女孩选出一个美丽而寓意深远的名字。

姓李字辈永女孩起名100分

李缎繁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

李楦鑫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

李淇郄

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淇,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:宁知傍淇水,騕褭黄金羁

李盂孜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
盂,来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》,原文:洗盂秋涧日华动,捣药夜堂云气香

李婧含

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 迎神》,原文:含育九区,保安万国

李亦箬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
亦箬,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:舂秫裹青箬,杵臼亦旋假

李乘悠

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
乘悠,来源于张说的《唐诗》《湘州北亭》,原文:悠然白云意,乘兴抱琴过

李桔绎

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」 秋,子元以车六百乘伐郑,入于桔柣之门

李嶛柳

拼音五行释意
liáo高。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

李棋磊

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
棋,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:但酒敌春浓,棋消日永

李亚邕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
亚,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:汗简传经亚邹鲁,粉牌留咏尽严徐

李豫柒

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
豫,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》,原文:不饶豫让炭,肯恕玉环酥

李昃磊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昃,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》,原文:暂出论思列,遥分旰昃忧

李芈彦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

李戈韧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》,原文:兵戈暗中原,豪杰多长往

李庆正

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
庆正,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》,原文:祝史正辞,人神叶庆

李祁淅

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
祁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》,原文:嗟嗟祁大夫,举善何其宏

李昊丁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昊,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:日月无偏照,何由诉苍昊

李至缨

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
至缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》,原文:帝子至止,衿缨振华

李濡鉴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
濡鉴,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》,原文:虀盐此地涵濡久,藻鉴他时赏拔公

李骓懿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

李覃琰

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

李甯陇

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
甯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:)外际思予甯有穷

李至寓

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
至寓,来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》,原文:寓言随㶁㶁,至理本渊渊

李琛蝶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:执爵稍前疑问道,献琛不日数来王

李宜茯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
宜茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

李淳芦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淳,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一二》,原文:浇淳不相袭,用舍何其缪

李亭种

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
亭种,来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》,原文:昔人种白芷,既以名此亭

李专黎

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
专,来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》,原文:江淮有名翬,专场或孤鷕

李札睨

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

李霏研

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霏研,来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》,原文:不论空翠烟霏处,尽在轩窗几研间

李札润

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
札润,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》,原文:泽润以时,永拂荒札

李单姣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《溪上》,原文:单衣缝白纻,双屦织青芒

李沛媖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng女子的美称。
国学点评
沛,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》,原文:万事虽颠沛,此兆常可凭

李奎戈

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:燕分炳箕宿,鲁野照奎星

李蔻滢

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:浅倾西国蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

李桔梧

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桔,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》,原文:密竹乱流行迳绝,桔槔鸣处是人家

李蔷町

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:唯有蔷薇水,衣襟四时薰

李晨恒

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晨,来源于卢纶的《唐诗》《上巳日陪齐相公花楼宴》,原文:晨霞耀中轩,满席罗金琼

李闻芈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
闻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也

李霜朴

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霜朴,来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》,原文:燕弓弦劲霜封瓦,朴簌寒雕睇平野

李芮颖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芮,来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:(见唐芮挺章编《国秀集》卷上)(按:《全唐诗》卷六四误作宋鼎作,今移正

李琅逵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琅,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:琳琅之宝出荆山,合作珪璋与佩环

李蕾裳

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

李袤炀

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

李颍骓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颍,来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》,原文:瞻荆颍兮盘盘,悲淮流兮潺湲

李宛柒

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
宛,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 茅庵》,原文:珍禽弄巧舌,宛是居山野

李椿琲

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椿,来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》,原文:不用九转丹砂,灵椿自难老

李芉嶛

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liáo高。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李滢才

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

李柔颖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
柔颖,来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》,原文:不知阿谁喜柔懦,毛颖只今泥样软

李珈治

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

李镌淅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
镌,来源于戴表元的《宋诗》《陈秀才问诗于余次韵赠之》,原文:窍木野风天倡和,崩溪怪石鬼镌刊

李炯存

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
炯存,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:炯然无常存,精粗皆著察

李茸霖

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
茸,来源于陈傅良的《宋诗》《晚移舟塘次值风而回华叟兄有诗次韵》,原文:蒙茸水国蒲荷荡,馥郁田家橘柚丛

李芗藻

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芗,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

李慕奎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
慕,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:居今实思古,孜孜慕前躅

李逻琲

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》,原文:日月黄扉永,风尘紫逻清

李晶篁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晶,来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》,原文:小窗灯火晶荧处,也有人赓七月歌

李璞渝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璞渝,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》,原文:璧玉藏名山,抱璞初不渝

李蝶仪

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蝶仪,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐避丝行露,漫惹狂蜂轻蝶,珍重惜仪容

李湘吟

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
湘吟,来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》,原文:啸起白云飞七泽,歌吟渌水动三湘

李昶竹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

李璆郝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:郑公辞赋天下绝,殿前落笔铿琳璆

李戍礼

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
戍礼,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》,原文:典秩崇三礼,临戍振五兵

李和珲

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
和,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・红绣鞋》,原文:他叔嫂从来和睦

李致艾

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
致艾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:和气致祥禳百沴,艾人桃印谩垂门

李莆泉

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莆泉,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:吾莆赤子方有依,泉何为者争吾父

李治礼

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
治礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故观其礼乐,而治乱可知也

李尹柯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:令尹子西喜曰:「乃今可为矣

李漓町

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
漓,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》,原文:尚想挥翰时,淋漓宫锦袍

李椰芸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

李颀硝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

李吟季

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
吟季,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:留台友第季孟间,吟诗远过陈后山

李阮羿

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
阮,来源于刘敞的《宋诗》《送杨景修秘校归》,原文:野人放荡辱先进,惭愧竹林诸阮间

李兴圆

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
兴圆,来源于钱弘俶的《唐诗》《过平望》,原文:宵征还有兴,皎皎玉轮圆

李璆薇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璆,来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》,原文:筇竹杖,筇竹杖,敬斋惠我侔璆荡

李昶粹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

李奕霁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奕霁,来源于苏轼的《宋诗》《待旦》,原文:须臾霁霞起,赫奕射林表

李境骓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《嘲梅未开》,原文:何时来鼻境,更待几番霜

李汝允

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

李宁兴

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宁兴,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》,原文:慙惕罔寘,兴居匪宁

李储篁

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
储篁,来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》,原文:储风月之精,禀松篁之节

李宓忱

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
宓,来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》,原文:陈蕃待客应悬榻,宓贱之官独抱琴

李诣蔷

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:山形卓荦尚可想,客趣超诣何由攀

李翩慈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
翩慈,来源于李流谦的《宋诗》《王子友示诗次其韵》,原文:风霜岁晚念慈母,黄叶翩翩积行路

李品希

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
品希,来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐)》,原文:酪浆羶肉夸希品,貂锦羊裘擅物华

李礴憬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礴,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:清淑之气孕秀多,蜿蟺旁礴无偏颇

李怡楹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:低窗窄榻颇怡颜,香绕衣襟丈尺间

李皤藻

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
皤,来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》,原文:不复用英雄,惜哉双鬓皤

李嵊皖

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

李央其

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:尘埃下土殊茫茫,乐如何其乐未央

李霓和

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
霓和,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・迎仙客》,原文:比及沾雨露,恨不得吐虹霓,沧海倒倾和月吸

李箴团

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:君令而不违,臣共而不贰,父慈而教,子孝而箴

李盈炘

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
盈,来源于常建的《唐诗》《春词二首 二》,原文:非但畏蚕饥,盈盈娇路傍

李曦庭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
曦庭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》,原文:庚伏炎曦酷暑升,旋寻庭庑避烦蒸

李蓁莲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

李淅颐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淅,来源于刘攽的《宋诗》《早行》,原文:商歌浊酒聊慰怀,君不见仲尼旅人常接淅

李焘缎

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

李枝喻

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:昨夜一枝开处

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