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梁奕铭起名好不好？如何给孩子起个好名字？

孙庆圣作者：孙庆圣2024-01-02 08:28:25

梁奕铭起名好不好是许多父母在给孩子起名时面临的一个重要问题。我们都希望给孩子起一个独特、有意义且好听的名字，以帮助他们在人生中取得成功。但如何确定梁奕铭起名好不好呢？首先，我们需要了解梁奕铭这个名字的含义和背后的文化背景。了解名字的含义以及文化背景可以让我们更准确地评估一个名字的适用性。其次，我们可以借鉴一些起名的原则和技巧，例如五行缺失、音韵平衡和命理学等。最重要的是，起名不仅仅是拼凑一些字，还要结合宝宝的个性特点和父母的期望。在给孩子起名时，我们应该考虑到名字的美感、吉祥寓意以及与姓氏的搭配。综上所述，梁奕铭起名好不好取决于许多因素，只有在深入了解名字的背景和使用适当的起名技巧的情况下，我们才能为孩子起一个真正好的名字。

梁奕铭起名好不好

桑淮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
桑淮，来源于方回的《宋诗》《送陈子振池州学正》，原文：鱼蟹江淮聚，桑麻雨露腴

淅砚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

宣玢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其一》，原文：时无李供奉，谁识谢宣城

潭亚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潭亚，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

栗伽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栗伽，来源于释德洪的《宋诗》《读古德传八首 其五》，原文：瘦行清坐老垂垂，栗色伽梨取次披

庭洌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
庭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未央，庭燎之光

泊研

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泊研，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

境斌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
境，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄广信李遵度承制》，原文：柰何今境土，不复旧山川

阑旎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阑，来源于吴潜的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：东风阑槛两三亭

固资

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
固资，来源于郑刚中的《宋诗》《辨毕方》，原文：纵火资盗威，势固自应尔

瑄诏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

献暄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
献暄，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：此日何堪负，余暄献纳疏

瑗珵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

稷武

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
稷武，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：维云社稷臣，赫赫文武姿

诏羿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诏羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

芃常

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

青禄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
青禄，来源于林光朝的《宋诗》《次韵奉酬赵校书子直》，原文：趣看天禄青藜杖，怕著王孙紫绮冠

炳子

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炳子，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：(末云)奉炳灵公旨，送孝子张屠儿离了神州

渲桢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

月意

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
月意，来源于释普鉴的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：家童为问深深意，笑指纱窗月正秋

奘重

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

矜謇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
矜，来源于李新的《宋诗》《送张君实赴制举》，原文：不用名矜自半千，高才十二许争先

婳匠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

本纴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
本，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：北本是南，悟无移忒

柏央

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柏央，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其六》，原文：行到陈朝枯柏处，孤山山背水中央

樟阜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

鸥亦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸥亦，来源于刘摰的《宋诗》《招邹泽民》，原文：蝉嘒已惊移节物，鸥羣何事亦沈浮

浅琮

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浅，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：浅霞都敛尽，四山青

涛焘

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涛，来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》，原文：夕云类鹏徙，春涛疑盖张

笃纮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：异香燃笃耨，硕果噉波罗

祁颜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祁颜，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

籍酝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
籍酝，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

桓嶛

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嶛liáo木高。
国学点评
桓，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

林沛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
林沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

毓胥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：平山毓秀，间世产英贤

媪珞

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《寒食郊行书事二首 其一》，原文：媪引浓粧女，儿扶烂醉翁

律尚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
律尚，来源于陆游的《宋诗》《登山》，原文：平生五字律，自笑尚关情

晤洛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《晚出府舍与独孤兵曹令狐士曹南寻朱雀街归里第》，原文：出入虽见牵，忘身缘所晤

知韦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
知韦，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵义夫同年见寄二首 其一》，原文：白发郎官才力徤，知公家世似韦贤

择胭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
择，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有贤思避世，择地效高眠

纴阑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

韦鹤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
韦鹤，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

袤鸠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

笛罡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笛，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：玉笛何代物，天人施祇园

依蘅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
依蘅，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：蘅臯驻马独依依，寄恨微波带减围

畅艾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
畅艾，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

淖彦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

琪英

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琪英，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

岱锐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
岱，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：即此巡于岱，曾孙受命封

博涧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
博，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衰，长六寸，博四寸

缈玮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：十二层楼，梦回缥缈非烟里

槐琯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
槐琯，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》，原文：祥风破腊吹灰琯，和气先春报砌槐

子慕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
子慕，来源于孙应时的《宋诗》《送台州沈虞卿使君入朝 其一》，原文：信哉慈父母，赤子中心慕

炫诗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炫诗，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

楦醇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

巡汉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
巡汉，来源于罗隐的《唐诗》《自贻》，原文：汉武巡游虚轧轧，秦皇吞并谩驱驱

凡希

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
凡希，来源于朱松的《宋诗》《赠谢彦翔建安人九岁异人与药至今不食建安有梅子真升仙处》，原文：但恐骨相凡，未敢希长生

青欢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
青欢，来源于杜甫的《唐诗》《春日戏题恼郝使君兄》，原文：使君意气凌青霄，忆昨欢娱常见招

瑭筠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

亦纴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
亦，来源于杨万里的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：我行影亦行，我止影亦止

齐芙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
齐芙，来源于杨万里的《宋诗》《芙蓉盛开戏简子文克信》，原文：芙蓉得雨一齐开，开尽秋花客不来

茜纪

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茜，来源于陆文圭的《宋诗》《癸卯二月仲实诸人游野外饮花下得家字》，原文：土锉野人居，茜裙蚕妇家

竺纫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

愉荟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：孔愉庙边溪水长，石壁巖下飞泉香

宏新

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宏新，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：吾皇新命招宏博，紫宙风清飞一鹗

祁淄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

谊缪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谊缪，来源于陈普的《宋诗》《咏史 两生》，原文：少年贾谊空多口，老大申公缪一行

贤凇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
贤，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：曰：古之贤人也

茯熹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

暌覃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

彰彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰彰，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：李斯篆隶岂不好，彰彰奸迹流自秦

榷炽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

珺畚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

鸠阑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸠阑，来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》，原文：疏篱短短花枝阑，鸠妇不鸣天雨寒

芷勤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芷，来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》，原文：琼英已露冰样白，香气便觉凌芷荪

畚玄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

捷槐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
捷槐，来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》，原文：只应薄伐檀萝国，正是槐安献捷时

懿亘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
懿，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》，原文：懿范儒家出，灵台佛地平

宣武

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宣武，来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其一》，原文：俭德加文景，雄才自武宣

淑思

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淑思，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二八》，原文：贤淑来思，人之表仪

荷蕖

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
荷蕖，来源于释行海的《宋诗》《翔泳堂即景》，原文：一池荷盖绿阴凉，数朶红蕖浥露香

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于黄庚的《宋诗》《和葺庐韵》，原文：庄严固是由心造，丹雘多应被眼瞒

彦霄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彦霄，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

芍霄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芍霄，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

颍绚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》，原文：往卜颍上居，徒爱颍上人

戈闳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
戈闳，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

熠冬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
熠冬，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

町栗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
町，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

漪骏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：漪涟漾芳渚，澄影浮晴虚

烽俞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
烽，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：戢烽燧，敞宫闱，朝阳赫奕明鞠衣

元休

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
元休，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：浯溪更把元勋勒，藉藉休声震八区

绰鸥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

祈函

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祈，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

烊翡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

韫湫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韫，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：最怜常熟令，椟韫不尽施

淞葭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

存单

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
存单，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 即墨》，原文：固存不得田单术，齐国寻成一土丘

谒郝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：交驰谒并望，不敢爱牲帛

稽蘅

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
稽，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

琢祯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》，原文：韬韫有名初在石，琢磨成器却须人

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