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男生起名看楚辞女生起名看什么

曹奥作者：曹奥2024-01-02 16:41:14

起名是给孩子定下一生的一个重要标志，不仅关乎他们的个人价值和未来发展，也与家庭的期望和愿景紧密相关。对于男生起名，有人常常推荐参考楚辞。楚辞是中国古代文学名著之一，融汇了楚国民间民歌、宫廷歌舞、神话传说等多种元素，可谓意蕴丰富、寓意深远。因此，通过研究楚辞，可以挖掘出很多有意义的男孩名字。而对于女生起名，则需要考虑更多因素。女孩通常被认为温柔、体贴，而且个性多变，因此起名时可选择象征美好品质的字词。除此之外，还可以考虑所选名字的音韵、字义、文化内涵等。通过综合考虑这些因素，才能给女孩起一个与她个性相符且富含寓意的名字。在接下来的文章中，我们将一一探讨男生起名看楚辞，女生起名则需要注意什么，以便家长们能够得到一些实用的建议。

男生起名看楚辞女生起名看什么

约韬

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
约韬，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：再三约梅花，雪谷深韬藏

霜英

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霜英，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其一》，原文：岁月销英气，风霜敝客衣

静缈

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
静缈，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：层台缥缈间，野旷天宇静

融之

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
融之，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：今公子不听景略苻融之语，恐防有失，岂不危哉

璩漳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

搦卿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎总飞来

菀悟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

娅含

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
娅含，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

蕊奂

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：十月小春梅蕊绽

砚棠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
砚棠，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

飖炯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

钰思

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：客思满鸥汀

源伽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
源伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

醇琉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
醇，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其六》，原文：初夏犹深雪，难忘数饮醇

轼菡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
轼菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

隋羿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隋，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

栎韦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

琬蝶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

些恒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
些恒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

沧缎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：直当冠獬豸，清可濯沧浪

燿芾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

维至

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
维至，来源于黄庭坚的《宋诗》《画马赞》，原文：以师友为辔策，及其至焉维尔力

淮憬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

云筠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
云筠，来源于释净端的《宋诗》《答陆蒙老韵》，原文：船头渐进古松门，云是吴筠读书宅

馟正

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・归塞北》，原文：(正末唱)

霜郦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霜，来源于王质的《宋词》《滴滴金》，原文：阴阴湿雾霜无汁

峪琲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

储佳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
储佳，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

睿檬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

时琯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
时琯，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

椒璨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：骚人空自怨兰椒，更遣招辞叹远遥

笺映

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：云烟烂，题破锦笺红

婉嫒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
婉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有愉色者，必有婉容

净齐

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
净齐，来源于权德舆的《唐诗》《晨坐寓兴》，原文：得丧心既齐，清净敎益敦

篁昉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：丛篁与延蔓，斤斧聊疏削

釉郝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

映禺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
映禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

昕琤

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

炫镌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》，原文：雨滋青弥深，日炫紫还浅

琬滟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

年远

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
年远，来源于楚娘的《宋词》《生查子》，原文：去年梅雪天，千里人归远

夕情

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
夕情，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王照邻去秋送行并呈滕彦真》，原文：平时朝夕居，一旦离合情

忻寒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忻寒，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：方忻嫩绿成槐夏，又爱轻寒作麦秋

时薇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
时薇，来源于释道潜的《宋诗》《游径山怀司马才仲》，原文：略彴时横溪上下，蔷薇间发水东西

滟浠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滟，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：簟滟芳彝须醉，回云旞、佑乡国

婧韬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于宋祁的《宋诗》《陪谢紫微晚泛》，原文：菰蒲敛铓锷，莲芡熟櫜韬

宛挚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宛，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：堂前系牛木，柯叶宛如昨

娇胧

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
娇胧，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：歌遶夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

绍骃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
绍，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：我家岂无人，文章绍编笺

楦绍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

瑄吟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

俪绰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

识烯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八○》，原文：呈似识与不识，请君急著眼看

涔奂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

羡潆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《怀古》，原文：季子归佩六相印，骨肉歆羡缘金多

莞昙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

颉桥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颉，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

诗媵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫半老时

什蕖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
什，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：眷眷厚有余，佳什犹在兹

莹玖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莹，来源于王齐愈的《宋词》《虞美人》，原文：莹玉碧溪春溜、眼波横

卿瓷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其一》，原文：羣公卿士，咸造在庭

萃清

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萃清，来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》，原文：三槐名德萃清门，七叶为州頼有君

蒲姬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蒲姬，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

南琼

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
南琼，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：江南仲御才英发，身佩琼琚冠宝月

楹欢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楹欢，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：丛楹新宝构，万杵逐欢讴

久昃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
久，来源于吴芾的《宋诗》《芳洲》，原文：秋风彫兰芷，芳洲久寂寞

芗珉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芗，来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》，原文：肥腯芬芗兮，神孰何兮肸只

辰珏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：良辰属严冬，败懽无蝇蚊

琛颍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

宛芨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宛，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：摄衣请从之，宛如在中林

影泱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
影，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一》，原文：咦，切忌追风捕影

馠易

拼音五行释意
馠hān木芳香。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：容易得来容易失，等闲成了等闲休

颖畚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
颖，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：邓侯功名姿，颖脱盖天授

奕悠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奕悠，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其五》，原文：声名赫奕终非福，滋味悠长莫若闲

箪禧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箪，来源于周必大的《宋诗》《三次韵答江西美》，原文：菲饮箪壶食与浆，淡交非复世炎凉

墨择

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
墨择，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：攻墨却思同整具，择金犹记共澄沙

潇莹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潇莹，来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》，原文：露簟清莹迎夜滑，风襟潇洒先秋凉

纾淳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：齐仇纾九世，鲁锦轻百两

泯翎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其三》，原文：韩李流芳独未泯，先生孤唱发阳春

恬蕴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：隐几自恬澹，闭门无送迎

篁芈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
篁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《午坐偶成》，原文：日高篁竹门长掩，春晚芜菁花乱开

自源

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
自源，来源于黄庭坚的《宋诗》《武陵》，原文：武陵樵客出桃源，自许重游不作难

蕙梧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕙梧，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：梧桐识嘉树，蕙草留芳根

白遥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
白遥，来源于张籍的《唐诗》《赠王司马》，原文：未曾相识多闻说，遥望长如白玉枝

序翙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
序，来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》，原文：岁序忽云夏，青春去安归

静珹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珹chéng木玉名。
国学点评
静，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：移家静藏深窈

合研

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
合研，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：组织千章合，研穷万象虚

枫吟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
枫吟，来源于李贺的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃》，原文：幽愁秋气上青枫，凉夜波间吟古龙

桅冬

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

唯昶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
唯，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：朕有大计，储思唯亲

燝琢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

簌仪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
簌，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

资戍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
资戍，来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》，原文：已迫葵丘戍，何求买山资

芗陟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

吟璋

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
吟，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼闲吟思入千峰

昙伽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昙伽，来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》，原文：楞伽心地有瞿昙，清富名楼足可观

芍暖

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芍暖，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翠摇钿砌梧桐影，暖透罗襦芍药风

晷岭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

奥暖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奥，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其一》，原文：烂游千圣奥，醉拥万花香

珏璞

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

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