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南昌八一广场起名

卢烽缃作者：卢烽缃2024-01-03 00:16:17

南昌八一广场位于江西省南昌市中心，是市民休闲娱乐和文化活动的热门去处。给这座广场起个有个性的名字，不仅可以彰显其历史和文化底蕴，还能吸引更多游客和市民的兴趣。但是，起名并不是一件容易的事情，我们需要考虑多个因素，如广场所在地特色、意义、传达的信息等。在起名之前，先了解一下南昌八一广场的历史和文化背景，可以给我们提供一些灵感。保留历史名称的同时，加入创新的元素，会是一个不错的选择。同时，我们也可以参考其他国内外知名广场的命名方式，从中汲取一些启发。在这篇文章中，我们将为您介绍一些独特的命名建议和创意，希望能够帮助您为南昌八一广场找到一个与众不同、吸引人的名字。

南昌八一广场起名

慕仞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于钱亿年的《宋诗》《和唐子固见寄初冬晚步韵》，原文：保是千金躯，他慕无终毕

执宗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
执宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宗妇执两笾，户外坐

缤晳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

睨至

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
睨至，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其一》，原文：诸公熟睨亦太息，摧压至死终不惜

意清

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
意清，来源于张釜的《宋诗》《句 其一二》，原文：山意入诗清

皤艺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》，原文：此心知我岂非天，双鬓皤然气浩然

炯望

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炯望，来源于刘一止的《宋诗》《独居会稽官舍送僧游龟溪因记寄声弊庐》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

芹盛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芹盛，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：如堵聿来观盛集，采芹应有赋新篇

轶芉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轶，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：先生轶前驾，学力欺孟荀

矗沛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
矗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：频催少膏沐，金凤斜飞鬓云矗

麟栎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
麟，来源于周孚的《宋诗》《代人张抚干母挽辞》，原文：谁传绛帐学，季子本天麟

容予

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
容予，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：东阁谬容止，予心君冀言

纤苓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纤，来源于韦骧的《宋诗》《火筯》，原文：劲直不容偏，纤纤体并圆

芈裳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

秋简

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
秋简，来源于陈造的《宋诗》《赠高司理》，原文：简孚首解秋荼密，襞积仍熏古锦香

晰诀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

尧诗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
尧诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫处困时

溯堰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其一》，原文：闲倚胡床溯新月，时停团扇受微风

犹沉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
犹沉，来源于寇准的《宋诗》《残月 其一》，原文：半夜沉清影，宵残犹伴吟

萌荔

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萌荔，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：同云留纪吉，柔荔借萌科

珵禺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

同鉴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
同鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》，原文：早已相从海上州，朅来鉴水又同游

容肖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
容肖，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：命名取肖似，造化何容力

恣怀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恣怀，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三一》，原文：常怀知愧心，少恣无明欲

庭魁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
庭魁，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其一》，原文：三载天庭出一魁，一魁岂是利名媒

鉴之

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鉴之，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：报之以宝鉴，百练粗明致

振衡

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
振衡，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：这般事业权衡别，振古英雄恐未闻

滨旖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滨，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：徒步升黄阁，元台出渭滨

沉楣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沉楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》，原文：沉香帖阁柱，金缕画门楣

莜馠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
馠hān木芳香。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

荏桦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

忆蕊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忆蕊，来源于强至的《宋诗》《途中寄纯甫》，原文：共谁搴菊蕊，独立忆梅仙

胥韧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《晨起出南堂》，原文：晓枕华胥谁唤回，下堂拽杖一悠哉

尧临

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尧临，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已破贼巢》，原文：诸公颇皋夔，临轩跨尧禹

仟诣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

誉潆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
誉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

棹采

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棹采，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：采蘩忆幽吹，理棹想荆歌

川郦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
川郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

巡荷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
巡荷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后郡圃行散》，原文：主管园林鶑称意，巡行荷芰鹭宣劳

松镜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
松镜，来源于项斯的《唐诗》《送刘道士之成都严真观》，原文：池台镜定月，松桧雨余风

湘馚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
湘，来源于张舜民的《宋诗》《郴州送许叔献员外赴道州》，原文：五斗青衫色，三湘白发茎

逻冰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

维戚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：降 尔遐福，维日不足

旭荣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旭荣，来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》，原文：清飚来美应，瑞旭荐荣光

瑹恒

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王锴的《唐诗》《赠禅月大师》，原文：神通力遍恒沙外，诗句名高八米前

甄粤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
甄，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：韅靷鞅靽备，广距甄角精

汉季

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汉季，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：惟昔汉之季，奸雄逞权谲

婷晨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婷，来源于文天祥的《宋诗》《生日》，原文：空花从何来，为吾舞娉婷

砚备

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
砚备，来源于吴锡畴的《宋诗》《结屋》，原文：浇花抱瓮调停懒，洗砚裁牋准备闲

庚搦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
庚，来源于徐暄的《宋诗》《壬寅仲秋二十有五日哭东莱先生之墓 其二》，原文：庚子秋中忆请违，先生温语扣还期

研凡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
研凡，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

瑺苡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

骅新

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骅新，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：新诗入笔走骅骝，奔逸绝尘那可却

虔蔚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
虔，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：竭虔拜公像，雅有宾僚随

匠珺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：师匠求有余，好书不外假

瓷迪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瓷，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

献兹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
献兹，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：寥寥风月卧烟霞，百鸟从兹不献花

秋黎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
秋黎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，郳黎来来朝

棹肖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛雨中访宿》，原文：终须携手去，沧海棹鱼船

犹珲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：眼看红芳犹抱蕊

瑄恒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

睨些

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
睨，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：广平无人何逊死，睥睨欲赋嗟无才

烊琀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

南陟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
南陟，来源于朱淑真的《宋诗》《寄大人二首 其一》，原文：诗诵南陔句，琴歌陟岵音

谦楹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：谦光，金陵人，有才辩

滇燿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

玉晣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：王受之玉

明由

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
明由，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：自咎失明义，宁由贝锦诗

淄珈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

子晣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：子仲之子，婆娑其下

嵇箬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵇，来源于崔敦礼的《宋诗》《邵智卿挽章 其二》，原文：未识嵇中散，闻诗孔伯鱼

樱冽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樱，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：桧枞屹如削，榴樱开欲然

媵斐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

岐潆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岐，来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》，原文：惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流

蔳瑱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

航诏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
航诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：八月赐诏行，朱斾插大航

城楦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
城，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公会齐侯于城濮

欢暖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
欢暖，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：宝屏开，烟袅袅，金鸭吹香，欢笑处，烛影花光共暖

炜旆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

禧识

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

澈芗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澈芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

屹樗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《桃花台下望龟峰作》，原文：胡不负之去，而此久屹立

斐其

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斐其，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：斐然忽成章，先生其念诸

融曙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：春融日暖，四野瑞烟浮

专孝

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
专孝，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：阀阅由忠孝，闺门仰静专

谊琥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

宣锦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
宣锦，来源于牟巘的《宋诗》《和刘朔斋海棠》，原文：锦里宣华思旧梦，黄州定惠起新愁

犹壹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
犹壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

冕鸿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冕鸿，来源于吴则礼的《宋诗》《赠郭功父》，原文：短褐婆娑弄明月，纷纷冔冕一鸿毛

恒筠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：否泰恒相代，乘时圣明出

滟凡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
滟，来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：相对封人共祝尧，玉觞潋滟酒浮椒

苓焘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苓，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

储昃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其四》，原文：受职储休，万宝以成

史孝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
史孝，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：诏褒忠孝垂青史，上想仪型遣画工

蔓奥

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蔓，来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》，原文：诗书菑且畬，芟蕴毋蔓延

謇兴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
謇兴，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

杨佐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
杨佐，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：杨许奉丹书，凌空佐天职

瞳悟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞳悟，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

磐茶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磐茶，来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》，原文：深竹杪闻残磐尽，一茶中见数帆来

经择

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
经择，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：固经圣人择，要匪古义亏

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