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蒯字怎么起名字

林奎桦作者：林奎桦2024-01-03 07:16:31

起名字是每个父母都会面临的重要任务之一。给孩子起一个好名字不仅仅是一个标志，更是对孩子未来人生的美好祝愿。如果你想在孩子的名字中加入“蒯字”，那么请继续往下阅读。蒯字是一个古老的汉字，象征着勤奋、聪明和才华等美好的品质。起名字的关键是结合自己的意愿和对孩子的期望，下面将为你介绍几种蒯字起名的方法和技巧，希望能给你一些启发和帮助。

蒯字怎么起名字

凇涧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

蓁献

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

斯珞

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其四》，原文：于万斯年，受福无疆

霆笙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霆，来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其二》，原文：但觉飕飕战风雨，谁知虩虩震雷霆

润瑛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《逢陈宜之》，原文：行李苦役役，相逢古润州

皎荣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皎，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：峨峨嵩少精，皎皎河洛秀

兹献

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
兹献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：洁兹奠献，妙物玄通

涌冶

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涌，来源于毕仲游的《宋诗》《内中考进士》，原文：龙墀暴涨词源涌，鹤驾迷空羽卫翔

自临

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
自临，来源于王庭珪的《宋诗》《周德祖自衡阳相别三十余年会余窜夜郎德祖知南江寨相遇甚款道旧兴怀辄成长句》，原文：骑马忽来临紫寨，传家故自有青毡

继史

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
继史，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：欲勒燕然继隆碣，大书谁纪史编青

漓昶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漓，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其一》，原文：出门正尔值淋漓，决策登车不自疑

謇璂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

晶种

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晶种，来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干水晶菊二首 其一》，原文：幕中安得野人园，种此晶荧白玉丹

含庭

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
含庭，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：庐山根脚含精灵，发妍吐秀丛君庭

秭邵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

怡博

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
怡博，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

韵惋

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
韵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：饮阑赠嘉唱，响韵胜弹弦

潮择

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潮，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

缘涵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缘涵，来源于李侗的《宋诗》《舍上辞归罗豫章先生》，原文：学道求师久剑潭，岂缘枯朽预儒涵

吟溯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
吟溯，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：有约来何晚，行吟溯远风

梁启

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
梁启，来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其二》，原文：人歌梁木空伤鲁，兆启佳城欲葬滕

泊晳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 一》，原文：军营内，蜂众泊于营

泷润

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

荏佳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
荏，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

楣珵

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

悟崧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
悟，来源于释德洪的《宋诗》《题一击轩》，原文：老禅搆轩意，应欲悟来人

晤娴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：林间一瓯茶，晤语君勿吝

豫真

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
豫真，来源于储光羲的《唐诗》《荐玄德公庙》，原文：真游践王豫，永日迟云仙

郝轼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

麓禧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
麓，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：书斋大萧条，四面少林麓

泽玺

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泽，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：烈飇泽雨作，真声向人出

筝暌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筝，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

晋磊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏，公孙敖如晋

芷尧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芷，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：洛浦见秋鸿，江南老芳芷

卓史

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卓史，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：圣朝公史笔，卓行传名臣

淬诺

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

纮迪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

盈经

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
盈经，来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》，原文：度日客樽盈若酒，经春诗笔赋汀苹

棋茹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棋，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：棋神酒圣各成欢，欢长更烧烛

研祈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
研，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂僧无碍端砚》，原文：挥残老兔犹能健，研尽轻螺未觉声

徵胭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿笋出林翻锦箨，红葵著雨褪胭脂

翼飔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翼，来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》，原文：高风吹燕翼，定水涨鱼鳞

俐萃

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

易纮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
易，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容易过，三十八

葆晴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

鸢檬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：流俗若飞蛊，困途多堕鸢

蕾睿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

涌淳

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
涌，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：幻成列阜鼍城涌，散作千林蝶阵粘

鹭砺

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

宛芦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宛芦，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

岭语

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岭语，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：疑行岭上千秋雪，语高寒、相应何人

谆煊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谆，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》，原文：触鼻野花香泛泛，劝归啼鸟意谆谆

冰汶

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冰，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》，原文：江光照肌白，靧作冰雪容

飖莆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
飖，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》，原文：高敞山斋立乳巅，飘飖云驭聚群仙

楚漫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
楚漫，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》，原文：谢庭漫芳草，楚畹多绿莎

炳尧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炳尧，来源于范祖禹的《宋诗》《和门下相公从驾视学》，原文：尧天云汉炳文章，亲学严师款上庠

常恽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
常恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

尉浚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尉浚，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

澄宜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
澄宜，来源于曾协的《宋诗》《邓器先北窗》，原文：光澄穷永昼，风远宜三伏

郇韧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

单挚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
单挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

蔳忆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于王禹偁的《宋诗》《除夜寄罗评事同年 其二》，原文：除夜在天涯，共君同忆归

宓耘

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宓，来源于刘兼的《宋诗》《倦学》，原文：乐广亡来水镜稀，宓妃嫫母混妍媸

炳年

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炳年，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 永宁寺佛阁五代末马氏据有荆广时其子賨所营也阅二百年壮丽如故有画像存焉状貌魁梧称其阁云》，原文：故物二百年，虎死尚炳炳

琳妤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：试赓云下曲，余韵遶琳琅

旎原

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

皙媪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

媪函

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
媪，来源于罗丙的《宋诗》《句》，原文：老媪独遗落，全家都挈携

绰笙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绰，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

桥鸢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桥鸢，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

馚羲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：镐京方置醴，羲驭自停鞭

翌诚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

磐篌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

仁薏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：射者，仁之道也

熹悟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

缃潮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缃，来源于葛立方的《宋诗》《次韵施予善谢茶》，原文：缃奁香叶裹新英，分与骚人取次烹

纴清

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

馚澄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释延寿的《宋诗》《舟中》，原文：祗兹澄汉色，几度化为尘

琅梧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琅梧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

诣言

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诣言，来源于贾岛的《唐诗》《朝饥》，原文：饥莫诣他门，古人有拙言

謇源

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

钰栖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》，原文：栖栖去人世，屯踬日穷迫

孜釉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

洲楹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲楹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：寓意瀛洲规小筑，轩楹突兀浮青红

陵诏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陵诏，来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》，原文：昭陵取士极妙选，乃孙应诏从诸儒

希娣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
希，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：善蕴岂轻售，怀才希国工

沐俐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沐，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其二》，原文：嫋嫋鸾凤栖，浓浓露华沐

幻意

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幻意，来源于戴表元的《宋诗》《题番阳徐氏双头牡丹图》，原文：天公幻化不经意，双萼忽然枝叶同

葆壹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葆，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

泉骏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
泉骏，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：支公惠眼识神骏，山下泉甘足芳草

霆籍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《和景孟山行》，原文：翛然身在妙高峰，下有雷霆走白龙

久魁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
久魁，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：老子似之，倦游久矣，归晒渔蓑羹芋魁

琅映

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琅映，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：玄津流绛波，昆碧映琅山

釉冬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：六、冬，楚人伐随

钥优

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：若非逼严钥，坐待钟声起

哲裴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
哲裴，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：裴杜二耆哲，矍铄浑童稚

忻烯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
忻，来源于邵雍的《宋诗》《触观物》，原文：心净星辰夜，情忻草木春

猷棣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
猷棣，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：功业彝章显，谋猷棣萼芳

桑渲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》，原文：纤纤麦被野，鬰鬰桑连村

戈汉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
戈汉，来源于王之道的《宋诗》《题石碛明因院用李端叔韵》，原文：楚汉干戈地，岿然见此山

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