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如何给日化类起一个好听的名字？

郭松优作者：郭松优2024-01-03 16:36:28

在当今日化类产品饱和度高的市场中，给产品起一个与众不同的名字成为了非常重要的一环。一个好听而有吸引力的品牌名称可以吸引顾客的关注，树立起一个独特的形象。但是，如何给日化类起一个好听的名字呢？以下是一些提供给您的建议和技巧： 首先，考虑您的目标受众群体。不同的人对于“好听”和“有吸引力”的定义可能会不同。因此，在起名字前，请确保您了解您的目标受众的喜好和价值观。如果您的日化类产品主要针对年轻人群体，那么可能需要选择一些时尚、年轻化的词汇来命名。 其次，要注重产品特点和优势。考虑您的产品在市场上的独特之处。您的日化类产品是否有一些特别的成分或功能？如果有，不妨考虑将这些特点融入到名称中，以便让消费者一眼就能看出您的产品的优势。 另外，可以使用稍微抽象的词汇。在取名字时，有时使用一些稍微抽象的词汇可以给人一种神秘感和好奇心。这样的名字往往更容易吸引人，让人产生对产品的好奇和兴趣。 最后，要检查名称的可用性。不仅要确保所选择的名字符合法规和商标规定，还要检查是否已经有其他公司或品牌使用了相似的名称。只有确保您的名字独特且没有侵权才能顺利注册和推广。 通过考虑您的目标受众、产品特点、使用抽象词汇以及检查名称的可用性，相信您一定能够给日化类产品起一个好听且有吸引力的名字。希望以上建议对您有所帮助，祝您创业成功！

日化类怎么起名字

涟川

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涟川，来源于朱翌的《宋诗》《正月二十日过江氏园》，原文：宛宛桥虹卧碧涟，深深古屋背长川

棋壬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棋壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：百壬妄见猜，欲取棋枰翻

峪延

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

灏荏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

孜佐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
孜，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：念尔年来方二十，夙夜孜孜能独立

萄夷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
萄，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：休比葡萄，也尽压江瑶倒

茸恒

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茸，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：竹间泉缭绕，烟外草蒙茸

銮尤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》，原文：文星炯炯照勾吴，草诏金銮旧老儒

葭崔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
葭，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：雪态自堪怜翡翠，玉苞终耻近蒹葭

奈典

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奈典，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：奈何官价贵，典衣买灰汁

沁漾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沁，来源于房芝兰的《宋诗》《题梵天寺泉》，原文：云根流出泻寒声，冷沁禅关竹树清

旌颍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旌颍，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：庙祠旌颍凤，溪水识巢牛

玢意

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

里豫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
里豫，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：里巫推变咎渔子，豫且贼神实为此

元松

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
元松，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：白首贞元人，相期古松下

潜纫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潜纫，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

文奥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
文奥，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：古文识科斗，奥学辨萍实

影蝶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
影蝶，来源于齐己的《唐诗》《残春》，原文：影乱冲人蝶，声繁遶堑蛙

甄帧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
甄，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

旒固

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旒，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：垂旒沧海晏，解网法星空

湛临

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湛临，来源于韦骧的《宋诗》《李白祠堂》，原文：祠宇前临姑熟溪，溪流湛湛清无泥

仑燿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仑，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：如穷河源邈，相见昆仑崒

襄阑

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其一》，原文：谈文及谈政，俪美襄与脩

蔳岭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：嵩岭连天汉，伊澜入海潮

意冕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
意冕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

政熙

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
政熙，来源于韩琦的《宋诗》《清明同上巳》，原文：若云荒政宜蕃乐，是使熙台失众春

爕斌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

权弛

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
权弛，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：朱灵弛纲权，蒸鬰资霖淫

暖傅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暖傅，来源于程俱的《宋诗》《和同舍上元迎驾起居》，原文：便觉冰荷回暖律，怳疑云翼傅灵丸

谊壹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东海王彊》，原文：圣经非拒父，古谊有传贤

志些

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
志些，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・油葫芦》，原文：（小二云）看你这模样，也没些志气胆量

晢炜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

炫靖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》，原文：光炫峰峦皆玉色，寒侵花木欲灰心

尧兹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尧兹，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：顾兹斗筲器，何以动尧禹

馟宁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于李鼐的《宋词》《渔家傲》，原文：寿者康宁还德厚

勖如

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

珵挚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

坤磐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
坤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚泊舒城下》，原文：干坤无限事，一笑白鸥前

映岿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
映，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：梅竹映左右，溪山绕后前

新婵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
新婵，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：菡萏晚花清露湿，婵娟新月暮烟收

润支

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
润支，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

瑺缮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

武勘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太祖室用《大定》。》，原文：神武戡难，功无间然

晨年

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晨年，来源于孙应时的《宋诗》《雪中早起偶作》，原文：年来爱雪起清晨，已污纷纷车马尘

淬自

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淬自，来源于周孚的《宋诗》《与高伯庸同游王氏坟庵归而闾丘仲时诗至因次韵贻显庵主以纪一时事二首 其二》，原文：法水堪湔垢，僧炉自淬尘

术墨

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
术墨，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

骥茯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骥，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：骥騄程初发，虹蜺气未振

偕佐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

峨滟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峨滟，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

菀鹤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

焘专

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

灏柃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灏，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

璁葭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

矗潜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《清真观斋轩》，原文：矗橚晓声来杂珮，涟漪春脉涨青罗

境鸢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
境，来源于林之奇的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：人贤忘巷陋，境胜失途穷

恽僖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

泊洛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泊洛，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：只今飘泊干戈际，寒尽春生洛阳殿

琰夕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

青岳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
青岳，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：[手]（牛）（从《明州岳林寺志》改）捏青苗种福田，低头便见水中天

恒诣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恒诣，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

睿瑧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
睿，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

绡术

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绡，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

晓爕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：晓日压重檐

箬瑥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
箬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

滟磐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滟，来源于徐积的《宋诗》《谪仙》，原文：人闲春色将奈何，潋潋滟滟浓如波

储泱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
储，来源于郑獬的《宋诗》《收麦》，原文：以得补所失，囷圌可储峙

甄炜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其一》，原文：欲知甄冶力，试问白头人

才梁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
才梁，来源于辛弃疾的《宋诗》《和前人观梅雪有怀见寄》，原文：且向梁园赋清景，自知才思不如君

韵楣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韵，来源于应次蘧的《宋词》《点绛唇》，原文：韵绕香篝暖

芊晴

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芊晴，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：春江渺渺草芊芊，晓色晴岚映客船

淳纴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：襄阳有赵淳，默坐谁得窥

炫蔳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

旎存

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旎存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

子蕋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」穆子曰：「政将及子，子必不能

绘慕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绘慕，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

箪恽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

晢新

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晢新，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

婳皋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

齐筠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
齐筠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

繁纪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
繁纪，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：诗囊随处纪山川，古县繁雄更海边

桐枝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桐枝，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其三》，原文：焦桐方入调，夜鹊忽惊枝

舟虢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
舟虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

婧熹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

才鸿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
才鸿，来源于郭昭务的《宋诗》《送汝端兄南还兄自诧有仙授异丹故篇中及之》，原文：鸿雁几时才北向，莼鲈有约竟南还

瑜蓬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

帧磊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

柏晔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
柏，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柏绿椒红事事新

恒研

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

萃烯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萃，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

践栗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
践栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：东门之栗，有践家室

航滨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
航滨，来源于邹浩的《宋诗》《画山 其一》，原文：几年密与画山邻，今日归航驻水滨

芷璞

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

净璋

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
净，来源于徐积的《宋诗》《睡 其一》，原文：睡入净域居，梦有殊方乐

炅籍

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

潮哲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：明日潮来无定准

谒恽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老访留之樗庵》，原文：昔趁蛾眉班谒帝，今从牛矢路归田

炜楚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炜楚，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

彦睨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彦，来源于张仁溥的《唐诗》《题龙窝洞》，原文：折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过

卫漓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
卫漓，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：时人入耳郑卫漓，播鼗击磬今奚师

缔钊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

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