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少先队员起名字

梁觉璨作者：梁觉璨2024-01-03 17:29:55

作为家长，给孩子起一个好听的名字是我们的责任和义务。而当孩子加入少先队时，选择一个符合其身份和特点的名字，则显得尤为重要。一个好的少先队员名字不仅要有美好的音韵，还应该寓意着孩子的品质和未来的发展。在给孩子起名字之前，可以考虑以下几点。首先，要考虑名字的音节是否流畅，容易记忆和发音。简洁明了的名字更容易让人记住和称呼。其次，要考虑名字的寓意。一个好的寓意能够给孩子以积极的心理影响，助力其在少先队的成长。最后，要考虑名字的与众不同。尽量避免使用常见的名字，给孩子一个独特的标识，让他们在队伍中脱颖而出。希望本文能够给您一些关于少先队员起名字的灵感和帮助。

少先队员起名字

茉淇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茉，来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》，原文：茉莉素馨方用事，鼻参眼入细平章

昃玮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

珏荷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

新闳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
新闳，来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》，原文：幕中闳辨通宵接，马上新诗顷刻成

婵朝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
婵朝，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：一朝买婵娟，蝉鬓轻梳掠

缘至

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缘至，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：客至时留饮，无缘特地招

虞晰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虞，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：我生多艰虞，久矣衰病作

杨季

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杨季，来源于李洪的《宋诗》《次子都兄借杨凝式帖韵 其三》，原文：杨李书名五季间，江南劲笔俭而寒

暌斯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

搦攸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

永暄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
永暄，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：永怀经年别，及此春日暄

诗椿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诗椿，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

捷晗

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
捷，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：连年作行客，川涂但取捷

俞爀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
俞，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

南羿

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
南羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

骃纲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

莱虢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一六》，原文：时亦惟人，惟寇莱公

芃葆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

瑧滟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一四》，原文：一弹春岫妍，再鼓秋波滟

阑辽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
阑辽，来源于陈杰的《宋诗》《挽龚竹卿》，原文：梦阑杞国忧天痛，世换辽东避地回

晳谐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

竺缃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨》，原文：钱塘祷雨上天竺，大士往来烧宝香

彰昕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
彰，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：身穷言乃彰，贻范有前哲

栗芗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
栗，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：竹林叫钩辀，柳阴鸣栗留

璇黎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璇，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

闻羡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闻羡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：想九牧、闻风争羡

维淇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 盥洗用《仪安》。》，原文：肇开九筵，维古之倣

晷洛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晷，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：赐封定应留晷刻，畴庸当便进班联

桥遥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桥遥，来源于张镃的《宋诗》《过临安海会寺东长桥有怀苏文忠公》，原文：飞桥预快登山足，坏塔遥增吊古情

荏旆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
荏旆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

澧越

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

浩珈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浩，来源于孔武仲的《宋诗》《白湖泥》，原文：行役众所同，浩歌聊自怡

卓瑺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《余计院父子以我乏酒连以一壶为饷》，原文：公家父子何多事，今日碧香犹卓然

轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼武，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

茸灵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茸灵，来源于郑玠的《宋诗》《观源洞》，原文：壶天景象何灵杳，松门石径茸芳草

容天

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
容天，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：天真烂漫好容仪，楚楚衣装无不宜

骋朔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骋，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：有国三百年，仁义道驰骋

时析

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
时析，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：捉笔析所问，移时数千字

嫒境

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：高明依月境，萧散蹑庭芳

武儒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
武儒，来源于李廌的《宋诗》《杜元凯庙》，原文：胸中有武库，矧与竖儒同

尧其

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尧其，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：及尧舜，盖亦至其边鄙

覃薏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

由童

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
由童，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：由醉之言，俾出童羖

玫卓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

珐瑹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

武彤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
武彤，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：彤弓随武库，金印逐文房

翙纮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

匡觉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
匡觉，来源于袁说友的《宋诗》《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其四》，原文：久说匡庐喜暂经，遐观但觉眼青青

觅零

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
觅零，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》，原文：惯会饕斋觅主人，身边零钞没分文

椰寓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椰寓，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

杨旭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
杨，来源于潘牥的《宋诗》《芙蓉》，原文：偏间垂杨畔，多临古岸傍

玢同

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

缃忆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缃忆，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缃裙多忆敝貂裘

炯晓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炯晓，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：大星送晓来，四窗炯微明

礼澎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼罄沃盥，诚意肃将

种研

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
种研，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：重见种玉锄云，采花研露

黛晷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
黛，来源于刘燧叔的《宋诗》《连州大云洞》，原文：犀曳千章稠黛绿，鹅兼万点簇云英

序援

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

宓尉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

尔泷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尔，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》，原文：气已万里，方尔就秣

晋椎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晋椎，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：未能拔劔斩楼兰，几欲袖椎摧晋鄙

晔芉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

灿滦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
灿，来源于郭师元的《宋诗》《云洲》，原文：氤氲浮岭表，精彩灿霞光

同阮

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
同阮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

勰桠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

赓袤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其三》，原文：行李未还长问讯，扶藜才过许赓酬

闻单

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闻单，来源于刘商的《唐诗》《观猎三首 一》，原文：传道单于闻校猎，相期不敢过阴山

珺皎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：从渠忌皎洁，孱颜立孤耸

燏璁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珉舸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

勖茗

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

崧淖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：对芳辰、符吉梦，知降神、崧极应诞，主作人间英杰

史浦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
史浦，来源于季南寿的《宋诗》《句》，原文：我以铜符吏营浦，闻古刺史元最贤

岭漫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
岭漫，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：漫向岭松阴，掀掀对名额

绰缪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋诗》《题德章山郭养源墨竹》，原文：伟哉寻丈姿，绰有万尺势

澎楚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

蔳闳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

舸菡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
舸菡，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

漪斯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漪，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其五》，原文：而今寂寞空栏楯，楼下涟漪自宛然

佐旷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
佐旷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

真澎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：真个是、去天尺五

缘藻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缘藻，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：祇缘操术谬，济以言辞藻

胭雯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：淡淡胭脂，似褪向、景阳鸳石

仪燃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仪，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

喻仑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
喻，来源于王周的《唐诗》《齿落词》，原文：不须考前古，聊且为近喻

珲虔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

阔阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔阔，来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》，原文：艾褐家䌷阔阔裁，抱孙携子看灯来

瞻舸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瞻，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：晚辈徒瞻仰，先生盖始终

乘涟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
乘涟，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其一》，原文：感恩言发即涟如，鹤已乘轩十载余

与喻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
与喻，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：慈颜俯见喻，辍尔诗与书

航城

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
航城，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：危城俯回谿，归航数风蒲

晖彦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晖，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其一》，原文：高楼十二曲，倚遍到斜晖

畅琉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》，原文：鸡黍可以具，班荆畅幽悁

姿箴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
姿，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：岚姿与波彩，不动浑相著

羲贤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
羲贤，来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》，原文：青原有王老，历世羲献贤

绅璎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绅，来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》，原文：侯封忠洁缙绅外，庙外汩罗烟霭中

茂筠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茂筠，来源于李彭的《宋诗》《自豫章归书斋题壁》，原文：小径潜筠新长笋，幽斋茂树晚多花

知桥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：天柱遥知锁金阙，绛桥仍想接昆仑

舜峤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》，原文：天王尧舜资，化柄付良宰

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