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如何给和女孩子小组聚餐起名

罗冬纶作者：罗冬纶2024-01-04 07:41:40

如果你和一群可爱的女孩子一起组成了一个小组，并计划举行一次难忘的聚餐，那么给这次聚餐起一个有趣的名称是必不可少的。一个好的聚餐名称不仅可以增添一份活动的乐趣，还可以成为大家回忆的标志。无论是选择一个有趣的单词搭配，还是借鉴一些经典的聚餐命名方式，你都可以为你们的小组聚餐打造一个独特而又有意义的名字。在选择聚餐名称时，你可以考虑小组的特点、活动的主题或者成员的共同爱好。例如，如果你们的小组以热爱阅读为主题，你可以选择类似于“书香聚餐”或者“读书小筑”的名称。如果你们都是甜点爱好者，那么“甜蜜聚餐”或者“甜蜜狂欢晚宴”可能会更适合你们。无论你选择什么样的名称，记得要让它表达出你们小组的独特风格和聚餐的目的。

和女孩子小组聚餐起名

沐笙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沐，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：沐浴兰汤在此辰，内园仙境物华新

戍滟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戍，来源于王钦臣的《宋诗》《奉送中济经略侍郎赴镇庆州得元字》，原文：边书尚羽急，戍卒仍云屯

夷绘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
夷，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：滑稽坐上，更对鸱夷笑

容苒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
容苒，来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》，原文：清晨露华滋，掩苒耀容服

翎璎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翎，来源于郑颢的《唐诗》《续梦中十韵》，原文：日斜乌敛翼，风动鹤飘翎

莞卿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

和旒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
和旒，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：天人密语依旒冕，风日微和满扇帘

朝序

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：里行旌邑政，柱史登朝序

卓漾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
卓，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其一》，原文：卓笔玉堂寒漏迥，卷帘池馆水禽飞

郁攸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郁攸，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：郁攸飞空百鸟噪，煇赫照树腾猿呼

兹白

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兹白，来源于楼钥的《宋诗》《游白石巖》，原文：兹来乐成望白石，玉甑突兀摩苍穹

婳蓓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淇蓁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《送宇文舍人出宰元城》，原文：别后能为政，相思淇水长

覃秋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

荑俐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

乘皙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
乘，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：又还乘兴，闲看洛阳花

圣璃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
圣璃，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

筱怀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

孜謇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
孜謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

潞涵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

嘉茉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其三》，原文：渐嘉楼外花，嘉赏亭边柳

郁川

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郁川，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：当令洙泗风，郁郁满秦川

南涧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
南涧，来源于朱熹的《宋诗》《感怀》，原文：凿井北山阯，耕田南涧湄

希言

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
希言，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：赠言希古人，陈义诡流俗

明玉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
明玉，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其六》，原文：子规啼到明，飞去双属玉

黛瑾

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
黛，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：池澌含晚照，岭黛彻寒空

媛浦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
媛浦，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

芙优

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芙，来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》，原文：桃李并芙蓉，雪中蕉叶吐

霆崇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霆，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：飒飒骤风雨，隆隆隐雷霆

亭樱

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
亭樱，来源于戴复古的《宋诗》《吴子似》，原文：载酒樱桃熟，隈亭柳树阴

婉霄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：更子舍、新归婉淑

箩媛

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

汉桐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汉桐，来源于冯京的《宋诗》《题钓台》，原文：渭水尘空绀业倾，桐江烟老汉风明

源璐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
源，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其二》，原文：重趼踏九州，一源贯九流

州徵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
州，来源于薛逢的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词》，原文：昨夜蕃兵报国讐，沙州都护破凉州

召媖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
召，来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》，原文：被召宣温密，矜功绛灌骄

媛什

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

瞳绍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瞳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：我有高楼擘云上，双瞳一开千里明

郝蕙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

缥钥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缥钥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：清晓开鱼钥，红云缥缈间

琬町

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

惜蓬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
惜蓬，来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》，原文：可惜青玉钗，道边委蒿蓬

缈箩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缈，来源于柴元彪的《宋诗》《游江郎山》，原文：羣仙缥缈来笙鹤，石顶天香堕玉莲

旬娥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旬娥，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

苑琥

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苑，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：昔时过小苑，今朝戏后园

淇澈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：更取堂名淇绿

蔚蒂

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蔚，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：临流两华屋，东西蔚相望

蕾绎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

函缨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
函缨，来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》，原文：丸泥封函关，长缨系南越

书璃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
书璃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：松纹簟滑琉璃色，卧展南华书一帙

泰诺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泰，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：勿云丘垤如，泰华所眇视

纮殷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纮殷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

篌颍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

鸠缎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸠，来源于段缝的《宋诗》《赠王介甫》，原文：陇晴许扶鸠，水涨可

暄芙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《对酒闲吟赠同老者》，原文：饥饱进退食，寒暄加减衣

澜音

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
澜音，来源于李中的《唐诗》《思旧游有感》，原文：如今无处觅，音信隔波澜

昉晴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

楣朝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楣朝，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》，原文：宜入新年须吉利，明朝把笔写门楣

常雅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
常雅，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：豪家富贾踰常制，令族清班无雅操

益缎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
益，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：泻盘能宛转，就酒益甘辛

知箪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
知箪，来源于曾巩的《宋诗》《田中作》，原文：止知索寞箪瓢计，岂论喧哗内素名

璂芨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莲卫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莲卫，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：未厌泛莲依卫幕，只今荐鹗达周京

邕景

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

倾初

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
倾初，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 千秋乐》，原文：倾城人看长竿出，一伎初成赵解愁

袅榭

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袅，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十二》，原文：绿柳堤边春色多，数树重重袅翠萝

琳枫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・七弟兄》，原文：(做打科)(承御云)陈琳，你一发打几下，打杀我罢

储濡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
储，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：东储今启诵，重庆昔勋华

澎琅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

林峤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
林峤，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：枫叶晚林终日醉，梅花腊峤几时春

闳朔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

飐泯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飐，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其一》，原文：庭下秋风飐旆旌，使君爽气逼人清

沁奎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：沁月楼台，带山城郭，西湖翠娇红妩

瑄珵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

蕾霓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

望烽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
望烽，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：终朝望烽燧，连岁事戈矛

羿覃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

昼零

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昼零，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：举杯春昼花零雨

祯磐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

芗绡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：葩华以时折，芗泽得风送

郁娄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郁，来源于杜棱的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：滃郁杉松碧，阴稠烟霭缁

斐莆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斐，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：斐章露肝胆，犹愧多言失

绘辽

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绘，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

吟种

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
吟种，来源于强至的《宋诗》《和知府王给事官舍北轩新竹》，原文：分到渭川青玉种，严公宅里许同吟

诗瑧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诗，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：空（《全唐诗》一二一作杨炎诗，《唐诗纪事》三二同

羿昶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

夷漓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夷漓，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：仙人漓江游，剪水冯夷宫

诺境

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诺，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：怀忠思报国，结义重然诺

娇纪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娇纪，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：恁如今模样正娇，年纪儿又小，则不如觅个知心俊孤老

晳钲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

如箩

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
如箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蔷宣

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

媪藻

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媪，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

越枫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
越枫，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰

萦勤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萦，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：造适寓林泉，贪萦任冰炭

乘简

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
乘简，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：东风桃叶堪乘兴，不畏长江畏简书

松昃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
松昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

喻庭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
喻庭，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

彦楹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

良郅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
良，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：每有良朋，况也永叹

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