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研究讨论群起名字的研究：如何给群组取个合适的名字？

赵焱繁作者：赵焱繁2024-01-04 09:53:07

研究讨论群起名字的重要性不容小觑。无论是学术研究群组、社群讨论群还是兴趣爱好群，一个吸引人、有意义且易于辨识的名字，能够为群组增添吸引力和凝聚力。 首先，一个好的名字可以直接反映群组的目标和定位。通过在群名中加入相关关键词，比如“研究”和“讨论”，可以让人一目了然地知道这个群组的主要活动和目的。同时，起一个具有吸引力的名字也能够吸引与该领域相关的人们加入群组，促进知识的分享和交流。 其次，取一个独特且容易辨识的名字可以帮助群组在众多群组中脱颖而出。考虑到现代社交平台上存在大量的群组，通过给群组取一个与众不同的名字，能够使潜在成员更容易在搜索中找到你的群组。此外，一个独特的群组名字还能凸显出群组的专业性和独特性，为群组建立起信任和口碑。 在给研究讨论群取名字时，还有一些值得注意的技巧。首先，可以使用名词、动词或形容词与研究领域相关的词汇，突出群组的专业性。此外，尽量避免使用过于普通和敷衍的名字，如“学术交流群”，而是选择更富有创意和个性的名字，这样更容易吸引人们的注意和参与。 总之，在给研究讨论群起名字时，需要考虑群组的定位、目标和独特性。好的名字可以提升群组的知名度和凝聚力，吸引更多志同道合的成员加入，并促进群组的发展和交流。

研究讨论群起名字

琬篁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

淳琮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淳，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：以兹得高卧，任物化自淳

笃缪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笃缪，来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》，原文：话言极敦笃，道旧何绸缪

诣戚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

茯齐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

嵊旆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

竣勘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

践葆

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
践，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌仲春隆庆因老留上蓝与琏老往还余续至相过浃旬言别》，原文：殊觉上蓝今胜践，少分前辈旧风流

苡箬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

嵇裴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《舟中望京色》，原文：挥手嵇琴空堕睫，开樽鲁酒不忘忧

维苡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
维，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其八》，原文：四维上下，南北东西

白凌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
白凌，来源于刘允的《宋诗》《纪梦八诗 其七》，原文：羣仙指点未题处，更乞凌虚白鹤词

娴奘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

雯湫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

弛谒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，退旅进旅

志謇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
志謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

曙谐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
曙，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：玉气交晴虹，桂花留曙月

胤燝

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

翌华

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翌华，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

颀韶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

孜卓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

箪淼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：父老喜云集，箪壶无空携

淅淼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

昊娆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：昊天不吊，仁者此无罪也

莆依

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莆依，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：吾莆赤子方有依，泉何为者争吾父

沐冕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》，原文：今日散幽忧，弹冠及新沐

煊晨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

崧笠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：天贶方垂节，崧高已降神

缪瑱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缪，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：君不见黄州使君夸竹楼，剖竹俛仰相绸缪

轼瞳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

棋昊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棋，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

齐史

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
齐史，来源于无可的《唐诗》《李常侍书堂》，原文：已应穷古史，师律孰齐名

愿种

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
愿种，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：愿子继自今，书田深种播

鹭篌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鹭，来源于黄庚的《宋诗》《幽居》，原文：隔水双飞鹭，忘机自往还

静笙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
静笙，来源于曹唐的《唐诗》《暮春戏赠吴端公》，原文：深院吹笙闻汉婢，静街调马任奚奴

勘熠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勘，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：夜深风霰入油疏，小院灯明自勘书

庆芃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：前星落庆霄，薤露逐晨飙

谨昕

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谨，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其二》，原文：谨严终致一，贫富各从宜

挚昶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

茯追

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

杉致

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杉，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

栾昙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
栾，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：栖托讵星回，檀栾已云矗

皙诗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皙诗，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

昊滦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

煦挚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

炜纪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炜纪，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

缨域

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缨域，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：出疆直欲请长缨，绝域皆知郑众名

暌缈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暌，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

邕炯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

择鸿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
择鸿，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

泯墨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泯墨，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

岭樗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岭樗，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：君住壶山参请遍，樗翁却似岭松孤

征胥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
征胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：闾胥各掌其闾之征令，以岁时各数其闾之众寡，辨其施舍

镌浦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镌浦，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：蓝田厅壁记，又向浦江镌

篁睨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
篁，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：折篁终不屈，乔树顿堪攀

书唯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
书唯，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：杰阁横空一事无，终年传习唯父书

琯虢

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

峻页

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峻，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：峻岭扰䯄骊，豪雄欲相揬

淇蓁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淇，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：斫尽淇园竹，安救瓠子役

蕋储

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

翩馟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》，原文：江空袅袅钓丝风，人静翩翩葛巾影

永尚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
永尚，来源于胡寅的《宋诗》《读礼至五十始衰有感示彦冲》，原文：虚斋永昼玩陈编，千古昭昭尚有传

郅夕

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

觉真

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
觉真，来源于司马光的《宋诗》《三月十五日宿魏云夫山庄》，原文：静觉精神健，闲知气味真

裕沛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
裕沛，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

玟袁

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

易裕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
易裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

缔瑾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

才原

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
才原，来源于高适的《唐诗》《送萧判官赋得黄花戍》，原文：多君莫不推才杰（孙云：「原作

缪兹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缪兹，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

搦壬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

谧经

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

棂华

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

运苡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：叹东君运巧思

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

岿蓁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

茂虞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
茂虞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

楠荣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楠荣，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：双楠庭之珍，斩代殊荣枯

榷岿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

郁绅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：郁郁杨柳枝，萧萧征马悲

绅漳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绅，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：急义先乡社，忧民问搢绅

影觉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
影觉，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其七》，原文：梦入西湖疎影里，觉来失却冷泉亭

桦燏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

里姝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
里姝，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：(正末做回头科，唱)我这里回头猛然觑艳姝，可知道落雁沉鱼

廷澄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
廷澄，来源于皎然的《唐诗》《赠和评事判官》，原文：廷评年少法家流，心似澄江月正秋

涟识

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涟，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：好风时雨媚清涟

炯蓓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炯蓓，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

毓澄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：玉女毓渊泉，流作圣贤泽

仞栗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仞，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：千仞徒仰高，一苇敢杭阔

谒恺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》，原文：新晴冲晓谒先茔，颇爱山行竹树清

函禧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
函，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

影柔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
影柔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：晓景煕煕竹影疏，柔闲初理薄粧余

郅郝

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

祈鸯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郊人助祝史除于国北，禳火于玄冥、回禄，祈于四鄘

琼逸

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琼逸，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：凄楚霓裳，琼阙瑶台，经年暗锁清逸

竺蘅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：知君才自天竺归，那得缁尘染客衣

昼钥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昼钥，来源于李新的《宋诗》《兴利山居》，原文：柴扉昼钥能高枕，一到华胥胜路人

决渊

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
决渊，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：朝廷用莱公，决策幸澶渊

崇芈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：58　从，申，神，加，弼，崇，重也

椿经

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椿经，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

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