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如何给新生儿起名？王俊皓是个不错的选择

冯札作者：冯札2024-01-04 10:43:59

在人的一生中，起名是一个重要且有意义的仪式。对于新生儿来说，起一个好名字至关重要，这将与他们的一生相关联。近年来，王俊皓成为了越来越多家庭给新生儿取名的首选。那么，为什么王俊皓是个不错的选择呢？首先，王是一个有尊贵和权威感的姓氏，在中国文化中具有深厚的底蕴。其次，俊皓这个名字意味着聪明、睿智和光明，寓意着宝宝将来必定拥有优秀的智慧和灿烂的未来。给孩子起名时，还需注意以下几点：首先，要考虑名字的音韵美和口头易读性；其次，要避免使用过于普通或太古老的名字；最后，要注意名字与姓氏的搭配。综上所述，新生儿起名王俊皓是个不错的选择，期待他将来能成为聪明、光明的人。

新生儿起名王俊皓怎么样

朔钏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朔钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

丁闻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丁闻，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 一》，原文：挹（甲、戊作「揖」）子（甲作「予」，丁戊作「余」）以携（甲作「疾」，乙作「词」，丁、戊作「辞」）去，谈笑闻遗（甲、乙、戊作「余」）香

蕋越

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

匠晳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：大匠诲人，必以规矩

新润

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：二闸新成洞常润，组练直贯吴松川

祯致

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

娥闳

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娥，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：莫是素娥仙玉、会丛霄

蕋时

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋时，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

苑惋

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苑，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：佳气生天苑，葱茏几效祥

幽珲

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幽，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七八》，原文：故人携客作幽寻

潞尔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

彦冉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彦，来源于殷寅的《唐诗》《铨试后徴山别业寄源侍御》，原文：圣君性则哲，济济多英彦

芨渲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

崔援

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《七年元日对酒五首 三》，原文：除却崔常侍，无人共我争

绎永

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

慈菀

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

峰瑗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
峰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：黄梅夜半，鸡足峰前

诏柯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诏，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：易名宣合靖，千古诏幽明

浚鹤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
浚，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

繁陵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
繁陵，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：五马人生最贵，金陵自古繁华

韧堇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

浦沧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浦沧，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：闻道唤船归别浦，坐怀联策倚沧洲

析恤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
析，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：疈析声气区神形，穷达寿夭分渭泾

莲蕖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莲蕖，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

肖飖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《逰大智寺》，原文：古殿鼪鼯豪，壊壁冠佩肖

嶂史

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶂史，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：当年李杜经行处，太史银钩刻青嶂

惟常

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惟常，来源于艾可翁的《宋诗》《春夜》，原文：春来只是寻常夜，惟有杜鹃添觉长

鹤识

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹤识，来源于傅梦得的《宋诗》《题吴寺》，原文：山峦如旧识，猿鹤复相亲

庆净

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庆净，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉中天》，原文：(做采蔡净科)(蔡净瞅店小二科)(正末做解刘庆甫科)(做扳蔡净三科了，云)喏，客官

轼绍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
轼绍，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

柃檀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：檀越家中作水牛，收来放去任优游

娇瑄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娇，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：梅短娇含雨，莼丝懒倚风

郄虔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

誉继

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
誉继，来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》，原文：我公江南独继步，名誉籍甚传清都

熠冬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
熠冬，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

桥瑥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桥，来源于董嗣杲的《宋诗》《越上》，原文：灯火官桥暗，笙歌店桥空

旭其

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：澹然尘虑销，庶足永曛旭

榷和

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
榷和，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

莞澧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

驰翡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
驰，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》，原文：奔驰快一见，舍馆渠暇理

佐林

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佐林，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：赵盾将中军，荀林父佐之

舸礴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其一》，原文：二桃岂为功高赐，一舸不容身退论

茵音

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茵，来源于王安中的《宋诗》《清明后一日出寻梨花先过城南资福僧舍脩竹森然即赋小诗盛道爱竹之意客摘诗语病予曰君自有竹何来此为因作梨花解嘲盖予故秋至魏未尝见梨花盛时资福之句良率然也晚饮全福抵花下披取巨枝立植间坐欢甚径醉乃知吾家子猷直与竹同迷耳亦为作诗凡得三绝句 其三》，原文：花底杯盘藉翠茵，折花围坐当歌人

瑚沧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑚沧，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

茶昉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茶昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：家贫道弥富，身困誉益荣

映佰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
映，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：水从具区来，古色映清泚

阔旖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《清平乐 三》，原文：烟深水阔，音信无由达

择琀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
择，来源于范纯仁的《宋诗》《自警》，原文：所禀有违从，委择有不精

旒仁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：天子之冕，朱绿藻十有二旒，诸侯九，上大夫七，下大夫五，士三

珈郄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

尉吟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尉吟，来源于周繇的《唐诗》《送人尉黔中》，原文：知尉黔中后，高吟采物华

淮莘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淮，来源于刘长卿的《唐诗》《送邵州判官往南》，原文：新知行宋远，相望隔淮长

汶殷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汶殷，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

箬朝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箬朝，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

蕴韪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蕴，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：毫厘无余蕴，领览饱新得

燃种

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燃种，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

严烊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：亚夫军细柳，令严夜沉沉

澄惟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澄惟，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：岂惟才广大，且复性澄泓

晗永

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

筠沫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《龙兴禅师大阳的孙居枯木堂新植楚竹余爱其家风为赋之》，原文：脩筠有泪知谁恨，枯木开花为我春

鉴勖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：玉鉴三千匣，金钗十二行

凇渝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汝殷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汝殷，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：殷勤遣分寄，吾汝与同车

朝贞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朝贞，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：贞元朝士已无多，不识伯淳堪愧死

壬甄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

绅中

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绅中，来源于艾性夫的《宋诗》《安南贡象》，原文：半年传舍劳供亿，德色中朝动搢绅

峻堇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
峻，来源于刘子翬的《宋诗》《策杖》，原文：空田依垅峻，断藁布窠匀

昙蕾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昙，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：谁知此老真三昧，孔老瞿昙共一家

昼潜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昼潜，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

琥君

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琥君，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君结琥珀，琥珀恐为贪者获

缃礴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缃，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

零芗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
零，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：凋零归两鬓，举止失前踪

炘献

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：再拜献天门，进入开天容

璩漾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

儒澄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
儒澄，来源于韩偓的《唐诗》《息兵》，原文：渐觉人心望息兵，老儒希觊见澄清

钲焘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钲，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：过家仍上冢，钲鼓喧双旌

禺珉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

礼玫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：婚礼不称主人

敏莘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
敏莘，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

笙茂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笙茂，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：花光带露柳凝烟，茂苑笙歌已沸天

缔韧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

硝绍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

州怡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
州怡，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 榆中章第七》，原文：九州万井，风恬俗怡

濡燿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：一水濡须百里间，举头遥见水西山

皖馟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

淳璩

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淳，来源于叶抑的《宋诗》《深静堂》，原文：山僧淳朴寺亦古，筑室为堂蔽风雨

漪芃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漪，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：谁谓故人知我意，卷送八尺含风漪

缔休

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缔休，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

臻庚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
臻，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

堇芾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

炜合

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炜合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

瑗骓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

宗朴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宗朴，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

运颉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
运，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

卫谊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
卫谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

烟纮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烟，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：烟暖丰瑶草

昊中

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昊中，来源于张耒的《宋诗》《秋移宛丘牡丹植圭窦斋前作二绝示秬秸和 其一》，原文：明年太昊城中色，来作齐安江上春

庄葆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庄，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：才超班马上，道探老庄玄

童澜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
童澜，来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》，原文：渔翁一叶舞波澜，不及牛童自在眠

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