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明星孩子起名字大全

冯秸缨作者:冯秸缨2024-01-04 11:36:36

起名字对于每个父母来说都是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅代表着孩子的个性和未来,也会影响他们的一生。明星们总是给他们的孩子起一些与众不同的名字,为什么不借鉴一下呢?在这份明星孩子起名字大全中,你能够找到各种各样独特的名字,让你的孩子与明星们一样光芒四射。无论是喜欢音乐、电影、体育还是文学艺术,这里都有适合你的选择。让我们一起来看看吧!

明星孩子起名字大全

语岚

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
语岚,来源于李涛的《宋诗》《赠山翁》,原文:鸟语烟岚静,水声门户秋

郄勖

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郄,来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》,原文:之荆且愿依刘表,折桂终慙见郄诜

自袤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
自,来源于陆游的《宋词》《真珠帘》,原文:自古

玢映

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

兴单

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兴单,来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》,原文:范蠡中兴越,田单卒破燕

楹纯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
楹纯,来源于华镇的《宋诗》《题明轩》,原文:两楹开处面纯离,题作明轩得事宜

汉辽

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
汉辽,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

尚鸥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥,来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》,原文:闲人尚愧沙鸥在,始信烟波得意难

宜逸

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宜逸,来源于释道潜的《宋诗》《览黄子理诗卷》,原文:俊逸固宜凌鲍照,优游真已逼渊明

州涌

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
州涌,来源于杜甫的《唐诗》《北风》,原文:隐几看帆席,云州涌坐隅

柯缥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

浚謇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
浚,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

德斌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
德,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:俭德为全德,无思契十思

浩珐

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
浩,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》,原文:风浩浩,笛寥寥,万顷金波重叠

夷邕

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
夷邕,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:戍邕溃卒导蕃夷,闻说衡湘被祸奇

樟单

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樟,来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》,原文:三载樟亭信到迟,偏劳双鲤寄相思

佰权

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

翀渊

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

挚琀

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执挚以相见,敬章别也

宛梦

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宛梦,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:夜来梦绕宛溪干

謇单

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

专贞

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
专贞,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:洁馁何尝羨污饫,令淑专贞绝难有

翩茶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
翩,来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》,原文:翩翩群鸟归,各以类相聚

笈淞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》,原文:药笈渔竿每自随,枯筇短帽恰相宜

茸戈

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茸,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其二》,原文:维春茸茸,惟和之功,惟阳之中

詹昀

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有七年春,齐人执郑詹

煦浚

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦,来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》,原文:苦霜裛野草,爱日扬江煦

梦术

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梦术,来源于姚合的《唐诗》《假日书事呈院中司徒》,原文:海山归未得,芝术梦中春

灵匠

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
灵匠,来源于陆游的《宋诗》《小亭》,原文:栎老无心求匠石,鬼灵有说拒奴星

燃漪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:君图继晷膏可燃,若欲留春古无策

郁偕

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
郁,来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》,原文:糺结良可解,纡郁亦已伸

籍闲

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
籍闲,来源于冯时行的《宋诗》《有感》,原文:万里水云闲有约,一床坟籍静无厌

隽仪

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
隽仪,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:秘苑仪星地,羣英得隽年

宏诣

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宏,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟曰:「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫,矧太史友、内史友、越献臣百宗工,矧惟尔事服休,服采,矧惟若畴,圻父薄违,农夫若保,宏父定辟,矧汝,刚制于酒

崇泯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崇,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:清朝遣婢仆,寄语踰崇冈

正淳

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
正淳,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:亲郊诏下半年前,正是咸淳第二年

璎诚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

昂泰

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昂泰,来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》,原文:泰山苍昂,西国之望

暌仟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》,原文:一昨暌离五换年,相逢道旧各欣然

酝澄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
酝,来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》,原文:酝藉风流

銮苡

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
銮,来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》,原文:文如李太白,不使待诏金銮殿

謇罡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

筱娄

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

棕榆

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棕,来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

盂致

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盂致,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:箠驱可致力,诗宜勒盘盂

仁桠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
仁,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:布治从丹阙,怀仁感陆浑

本浅

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
本浅,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:浅深十八本,形貌纷不同

琛钟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琛,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

铮虔

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

慕霆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和韩子华陪王舅道损宴集》,原文:参差玉峯前,爱慕不知夕

佶沧

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

啸畚

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
啸,来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》,原文:治郡愧坐啸,归田服躬耕

甯莱

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》,原文:苦劳筋骨甯非福,剥落皮毛不管癯

嵇鉴

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
嵇鉴,来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》,原文:养生或攻外,曾否鉴嵇康

乘皤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
乘,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》,原文:愿得三元会,金容乘运归

滨品

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
滨,来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》,原文:禀粹猗兰秀,来嫔洛水滨

芃晗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

颉玮

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
颉,来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》,原文:流风莫和况当家,南涧先生堪颉颃

箫言

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箫言,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:10 大箫谓之言,小者谓之筊

粤昭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粤,来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》,原文:粤大道之汩湮兮,嗟惟君兮何求

君旎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
君旎,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

仪缤

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》,原文:威仪翼翼,虔祈歆飨

勤沥

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
勤沥,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:鸣梭淅沥金丝蘂,恨语殷勤陇头水

史绰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
史绰,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:国史擅芬芳,宫娃分绰约

辰昃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
辰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》,原文:君逢庚子鵩,我叹甲辰雌

蕙燝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕙,来源于杜牧的《唐诗》《秋夕有怀》,原文:露白莲衣浅,风清蕙带香

缨储

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
缨储,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其七》,原文:我缾无储粟,世累如缀缨

卫炘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:发阳之役,卫石魋

般些

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
般些,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・天下乐》,原文:这些时直恁般堤防着人

遥佶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
遥,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:遥观千顷雪,静涤四蹄霜

铮尉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

蓁诺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

毓瞻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
毓,来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》,原文:阳和毓秀,气劘屈贾压曹刘

遥珊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
遥珊,来源于耿湋的《唐诗》《夏夜西亭即事寄钱员外》,原文:遥想随行者,珊珊动晓珂

重乘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
重乘,来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其一》,原文:暂倚高旌留胜赏,有怀别乘约重来

琥霆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琥,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

朔璆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》,原文:言朔不言日,食既朔也

戍嵊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
戍,来源于杜甫的《唐诗》《晚行口号》,原文:落雁浮寒水,饥乌集戍楼

蓁蓁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

竣燮

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

觉望

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觉望,来源于吕颐浩的《宋诗》《将至天台马上口占》,原文:东归顿觉马蹄轻,竚望天台景色新

至冉

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
至冉,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:老冉冉其将至兮,恐修名之不立

淅裕

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淅,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 潇湘夜雨》,原文:一声暧迺隔中流,打篷淅霎添旅愁

泰伊

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泰伊,来源于郑宅的《宋诗》《题朱文公唐石坟庵》,原文:山瞻泰华巖巖耸,水接濂伊混混流

鸯蕙

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鸯蕙,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:却步蕙兰中,应被鸳鸯见

琢昃

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琢,来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》,原文:嵩岱自高元地势,球琳非琢本天真

韪盛

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

滇锐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

淖书

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淖书,来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》,原文:积雨长涂淖,禅房卧枕书

清天

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
清天,来源于陆游的《宋诗》《病中思出游》,原文:病境虽犹在,秋天已自清

贤嶛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
liáo高。
国学点评
贤,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽陈本斋》,原文:徐广生多戚,龚宾死独贤

久奥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
久奥,来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》,原文:玄奥凝神久,禅机入妙深

岐予

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
岐予,来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》,原文:予闻岐阳鼓,篆法抵万金

曦熙

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曦熙,来源于邓润甫的《宋诗》《春帖子》,原文:晨曦潋滟上帘栊,金屋熙熙歌吹中

谊锐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谊,来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》,原文:季主游方逢贾谊,慇懃勉为汉家谋

觉熹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:宿酒半醒新睡觉

琰莹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琰,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

飖凝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
飖,来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》,原文:身世飘飖水上萍,时情暗淡草边萤

玢孜

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

染豫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
染,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》,原文:纸灰粘蝶翅,啼血染花枝

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