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什么故诗适合起名字

冯樨柏作者：冯樨柏2024-01-04 15:12:34

起名字是一件非常重要的事情，一个好的名字可以给人一种独特的印象。而故诗作为一种古老而优美的艺术形式，也可以成为起名字的灵感来源。那么，什么故诗适合起名字呢？在选择故诗时，可以考虑与名字意义相符的诗句，或是与自己喜欢的事物相关的诗歌。例如，如果您想给孩子起一个有睿智之意的名字，可以选择“智者千虑，必有一失”的故诗作为灵感。另外，还可以根据名字的音韵特点来选择故诗，让名字更加美妙动听。总之，选择故诗起名字既可以展现出您的文化素养，又可以让名字更加富有深意，为人留下深刻印象。在接下来的文章中，我们将为您介绍一些适合起名字的故诗，并提供一些起名字的灵感和方法。

什么故诗适合起名字

箬泽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箬泽，来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龙祠泽旱民

柃逵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

钟纴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钟，来源于顾况的《唐诗》《寄江南鹤林寺石冰上人》，原文：忽忆秋江月，如闻古寺钟

越凰

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
越凰，来源于无名氏的《宋词》《花心动慢・花心动》，原文：凤凰双扇相交扇，越就、越腰肢弱

甯璆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

霜墨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霜墨，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：起来潄墨滋破砚，霜绡只尺开纨扇

勖诚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勖诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

原谐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
原谐，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：原野萦心神，琴罇谐赏托

昂璂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》，原文：千丛相向背，万朵互低昂

阑觅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
阑觅，来源于戴表元的《宋诗》《陈秀才问诗于余次韵赠之》，原文：秋半说诗秋又阑，觅从忘处更哦看

皙固

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

理品

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
理品，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：幸逢尧舜明四目，条理品汇皆得宜

羿傅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

支坤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
支坤，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：张皇貔虎三千士，支持干坤十六年

熹嵇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

秭姿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

皖徵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

荟炯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
荟，来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》，原文：得趣堂到蓬荟深，主人何惜费千金

优知

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
优知，来源于程公许的《宋诗》《寿漕使者权帅黄大监》，原文：肯綮可见才刃优，孰知学富用力周，取之不穷茧丝抽

钏羡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钏，来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》，原文：精金不受钏钗辱，瑞草何曾取膏腹

樱玮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
樱，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：遥闻春苑樱桃熟，先进金盘奉紫宸

子兹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
子兹，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：以兹俟君子，须要生理得

晤绡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：相见无杂语，晤言写胸襟

樱砺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其二》，原文：杏花已尾樱桃拆，正要深红间淡红

桢杉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

翰玄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翰玄，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：（《嘉靖池州府志》七《人物篇·贤哲》）（〖1〗谣中「李翰林」即李白，玄宗时人，是此谣至早亦应为天宝间李白居秋浦后方可能出现，题误甚明

韧和

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

韵萃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韵萃，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：收拾仙风道韵，萃兹一点台星

纯正

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纯正，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：体统纯正，规模拓恢

籍兆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
籍兆，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其二》，原文：籍甚张京兆，精神满腹中

漳瑥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

恺知

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恺知，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

绡昊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：记湘娥、绛绡暗解，褪花坠萼

瑗忱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

谧纴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

莜恬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

仞仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞仞，来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》，原文：是际船中望，东南仞仞秋

懿京

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
懿，来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》，原文：可但三从多懿范，了知百念积阴功

弈唯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
弈，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

裳旨

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裳，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：忽得素书尺，若闚黄裳坤

普馟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《尤溪补陀巖》，原文：游人不入普门境，只作青山绿水看

韶律

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韶律，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：钟律咸韶古，衣冠黼黻新

渲良

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

轼逻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

楚慈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楚慈，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

媵澈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

棠卿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棠，来源于杨杰的《宋诗》《题陈令壁》，原文：酒阑寒食夜，月上海棠花

恣朴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恣朴，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：运圯属驰驱，时屯恣敲朴

胭钏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：海棠著雨透胭脂

柃亭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于释道济的《宋诗》《讽阻临安赵府尹伐净慈寺门松 其一》，原文：亭亭百尺接天高，曾与山僧作故交

澧溯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澧溯，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

俐芨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

汝品

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汝品，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：汝南丏题品，有道定人伦

瑭璩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

优亦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
优亦，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖归》，原文：负米虽不多，过冬亦稍优

曙秭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曙，来源于杨巨源的《唐诗》《春晚东归留赠李功曹》，原文：唯有怀乡客，东飞羨曙鵶

兴宸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
兴宸，来源于杨简的《宋诗》《和陈大著追九日之集》，原文：起兴家山翠作围，紫宸垂旨未容归

冽霆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

盛正

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盛正，来源于王十朋的《宋诗》《读王文正遗事》，原文：太平宰相王文正，盛德真宜有子孙

媖钟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

砚杨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砚杨，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》，原文：(白)李太白醉时，杨妃捧砚，力士脱靴，龙巾拭唾，御手调羹

佰纾

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

语鑫

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
语，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：玉阑不语如颦

覃钏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
覃，来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》，原文：研精覃思苦，见理不见欲

煜白

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
煜白，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》，原文：亭亭白玉树，煜煜黄金芝

承爀

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
承，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其七》，原文：只欠自承当，显露堂堂底

川馟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
川，来源于董嗣杲的《宋诗》《对月》，原文：山川蔼夕霏，菰蒲颤凉翠

淙沐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淙，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

蕖戍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其二》，原文：谁能把秋色，分付木芙蕖

钰璐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

竹冽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
竹冽，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

灏理

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

博谊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
博谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

翡峨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翡，来源于和凝的《唐诗》《江城子 一》，原文：翡翠屏中，亲爇玉炉香

湘潜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湘潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日感怀》，原文：振蛰春潜至，湘南人未归

袁泊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
袁泊，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

蝶辰

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蝶辰，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：未有鸧鹒传好语，岂无蛱蝶报芳辰

纴酝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

景藻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
景藻，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒见示生日诗》，原文：欣临爱景披辞藻，怯向清飚动鬓霜

惟棹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惟棹，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：市朝宗古恶风波，公棹惟怜初不欲

益鸠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
益鸠，来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》，原文：呶呶竟无益，也胜唤晴鸠

运儒

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
运儒，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

青迪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
青，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：南陌踏青游

召滇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
召，来源于徐铉的《宋诗》《送历阳方明府》，原文：善辞金马召，欣著彩衣行

喻伽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
喻，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：将何喻浮世，惟指浪沤轻

存犹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
存犹，来源于刘颉的《宋词》《满庭芳》，原文：记小亭香墨，题恨犹存

莞德

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

普婉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・混江龙》，原文：奉吾师法旨，我可便普天下都寻尽

晣骋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

本郇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十五》，原文：内有奸臣连外贼，隄防大（京本、辛本、川本作「苦」）战血成坑，谋反（京本作「叛」）害英明（川本作「其身」）

睨蕾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
睨，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：风物裹，一筇徒倚，傲睨寰瀛

旌波

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旌波，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明日仲永游荐福先秋亭晚过芝山他日有坐客献诗者仲永见率同和》，原文：旌旗影散烟波上，金竹声流岛屿间

笠蒂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《思归引》，原文：散人家风脱纠缠，烟蓑雨笠全其天

旎轶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

约蘅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
约蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

潭旆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潭旆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：清平一潭风，浪阵卷旗旆

鹤箪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鹤箪，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

晋莱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晋莱，来源于员兴宗的《宋诗》《题岘山图》，原文：荣荣枯枯几晋余，世外蓬莱忽清浅

匡瑱

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚员外赴江州幕》，原文：元规楼迥清风满，匡俗山春画障开

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