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给孩子起名叫迦南好不好？如何选择一个合适的名字

吴晖麓作者：吴晖麓2024-01-04 16:08:11

孩子起名叫迦南好不好？在给孩子取名时，选择一个合适的名字对孩子的未来发展非常重要。一个好名字能够带给孩子自信和良好的社交形象，也能够给予他们一种积极向上的心态。迦南作为一个名字，有着独特的意义和特点。迦南，源于圣经，意为“让人羡慕的地方”或“美丽的土地”。这个名字寓意着希望孩子能够生活在一个美好的环境中，并成为一个让人羡慕的人。迦南这个名字在近年逐渐受到父母们的青睐，它不仅有着深厚的文化背景，也能够带给孩子一份与众不同的个性。在选择孩子的名字时，可以考虑迦南作为一个备选，以期给孩子带来不一样的人生。

孩子起名叫迦南好不好

籍亚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
籍亚，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

舸泊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
舸泊，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

岭喻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岭，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：鹫岭啼猿，唤人吟思起

华景

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
华景，来源于徐皓的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：绮筵乘暇景，琼醑对年华

优汐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
优，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：优游可忘年，去此皆妄役

页逻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

芾晷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

兹尧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
兹尧，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：盛德几无古，惟尧始济兹

札孜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其一》，原文：两州札翰虽频寄，一笑班荆迄未涯

郁笺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：躬[祼]郁鬯，乃焚膋芗

隆璁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隆，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其一》，原文：衡岳摧天柱，明堂失栋隆

娅瑷

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

欢嵇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
欢嵇，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

旎诚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

央旬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
央旬，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

轶遒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

梓寓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梓寓，来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》，原文：故乡松梓荒，他乡寓儿女

桐芉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《异鹊》，原文：家有五亩园，么凤集桐花

景颜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
景颜，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 二》，原文：但恐光景晚，宿昔成秋颜

竹棂

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竹棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

湲秉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《晚雨凉甚偶得小诗请问游山之日并请刘平父作主人二首 其一》，原文：好趁新秋一番雨，昼寒亭下弄潺湲

銮琤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：今日邮亭休恨别，行看麻制草銮坡

嵊鸢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

琛栎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

季飔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
季，来源于司马光的《宋诗》《见山台 种竹斋》，原文：殊胜石季伦，珊瑚满金谷

箫裕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箫裕，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：遗民怀永裕，箫鼓不胜悲

勰胥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

烨砺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：烨烨多隶从，良已匮藜齸

晢楣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

延辑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
延，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其二》，原文：嬴博延陵恨，人琴子敬悲

虞珈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
虞，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：唐虞已千古，执中揆诸理

恢明

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恢明，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：干坤恢辟阖，日月洗明清

原源

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
原源，来源于徐源的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：）（诗下原题「高平徐源字太初」七字

佶轶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

圣媖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：徐邈能中酒圣贤

桦瑹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

瑷苓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

篌篁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篌，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

琢飏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《送张参及第还家》，原文：大学三年闻琢玉，东堂一举早成名

松诀

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
松诀，来源于陆游的《宋诗》《松下纵笔四首 其三》，原文：陶公妙诀吾曾受，但听松风自得仙

凇洛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

蔳凌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凌烟像，空倚临风玉树

苡旒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

颉邕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《秋日江上作》，原文：起帆增江势，劲风滋颉颃

言胤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 难言》，原文：难言非谓不容言，谓状其中体段难

晴琲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八》，原文：宿雨初晴，岚光翠滴

苡灏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

岚芦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
岚，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

赫远

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
赫远，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：紫殿朱楼，赫奕祥光远

薏芈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

艺濡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艺濡，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

缔鸢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缔，来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》，原文：三钱舞卜堪为侣，五斗师来可缔交

炜绎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

睿景

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
睿景，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

銮瑹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
銮，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：銮坡寓宿非其地，莲烛操文自有真

蔷滢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

尤泱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：民生兮何尤，膏火兮煎熬

篌俪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

亦霄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亦霄，来源于杜甫的《唐诗》《送覃二判官》，原文：肺肝若稍愈，亦上赤霄行

隋沐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
隋，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：冬日不温狐白裘，隋河只解背人流

觉璋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
觉璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

孝宏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
孝宏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

奘筝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

朝婕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朝婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

俞闳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
俞闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

漪霄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：南漪杜鹃易桧海，公子爱客邀举觞

祁纮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：四、秋，晋人执宋行人乐祁犁

宗泯

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宗泯，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》，原文：其他事业知难泯，尽入仁宗实录编

烽苓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

缃章

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缃章，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》，原文：家有青缃学，儿传急就章

时尹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
时尹，来源于许景衡的《宋诗》《寄张宰几仲》，原文：时人狂简无如我，县尹风流更有谁

恽嵇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

乾岿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

奈詹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奈，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：奈何不自奋，俛仰悲荣枯

桦涔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

骃芗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

臻理

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
臻理，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

袅祯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袅，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》，原文：袅袅墙阴竹数竿，秋风尽日舞青鸾

郦寓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

冽喻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

珵新

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恺缨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恺，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：人言恺悌必富贵，恺悌富贵何由逃

献祁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
献祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》，原文：献奠云毕，纯嘏祁祁

冉渭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冉，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

本慷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
本慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：源流本慷慨，吐论皆经邦

由琅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
由琅，来源于方洵武的《宋诗》《题竹轩》，原文：当时不是琅玕种，月下何由听凤琴

熹澧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

檀岿

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
檀，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：休疑粉黛加铤刃，玉女旃檀侍佛前

存瑾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
存，来源于葛郯的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：但存长袖，舞倒婆娑

宸卿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宸卿，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：使星正自临东井，卿月元来照紫宸

皎闳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皎，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：江芦千株白皎皎，尚想鹤发垂星星

镌轩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：忍看双璧兮沈黄泉，龟趺螭首兮何时镌

渭淅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渭淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

峪援

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

萦舟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萦舟，来源于史弥大的《宋诗》《谒越公墓》，原文：杨花无限萦春思，送我轻舟十里程

苏岭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苏岭，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：我行一舍到苏岭，忆与许子同奔趋

单诚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
单诚，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

楹屿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
楹屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 澄心亭》，原文：雨过淡云迷岛屿，日长幽鸟下簷楹

札绪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
札，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：侧闻颁一札，持橐奉承明

勘凛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勘，来源于释重显的《宋诗》《送雄直岁》，原文：罢参还欲勘诸方，竿木随身不易当

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