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河套地区特色起名-河套地区文化特色起名知识

徐挚禧作者：徐挚禧2024-01-04 17:27:40

河套地区是中国北方一个独特的地域，拥有浓厚的文化底蕴。给孩子起名是每个家长的重要任务，起个特色的名字既能展现地区文化特色，又能给孩子带来好运。那么，河套地区的文化特色起名应该遵循哪些原则呢？首先，要考虑河套地区的地理环境，如河流、湖泊、山脉等。其次，可以结合河套地区的历史与传统，取名时可以借鉴历史名人、传统节日等元素。此外，还可以考虑河套地区的特色产业，如农牧业、矿产资源等，这些也可以成为起名的灵感来源。最后，要注意名字的吉祥寓意，给孩子起个美好的名字，希望他们健康快乐地成长。本文将详细介绍河套地区特色起名的相关知识，希望能帮助到您。

河套地区特色起名

暖芈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
暖，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：霭霭长路暖，迟迟狭路归

礼昙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礼昙，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

菀纪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

简鸠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
简鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

滔烁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滔，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：滔滔法海，清浊混流

瑺亦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

岚秋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岚秋，来源于权德舆的《唐诗》《晚渡扬子江却寄江南亲故》，原文：树晚叠秋岚，江空翻宿浪

芹菡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：傍坞梧竹暗，翳水芹藻并

玄瑜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玄瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

芃和

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

扬锋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
扬锋，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：不露锋芒意已彰，扬眉早堕识情乡

雯纪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

襄绅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
襄，来源于张元干的《宋诗》《丙午春京城围解口号》，原文：傥为襄汉幸，按堵见于今

本燏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
燏yù木火光貌。
国学点评
本，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直食面帖赞》，原文：故其跋曰，自本心来

戎博

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戎博，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其一○》，原文：军兴尚戎衣，冠带谢褒博

绰澎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绰，来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》，原文：眷兹达尊地，绰有古人风

绘舸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绘，来源于孙觉的《宋诗》《题范公堂》，原文：我欲绘公像，置祠狱官中

润缎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
润，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》，原文：石润非玉，水丽非金

哲尉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
哲，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：世变如流水，前哲嗟逝川

枫盂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：楚臣伤江枫，谢客拾海月

研皖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
研，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

存朔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
存朔，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：凛凛朔风起，刮体难存济

策萧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
策萧，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一二》，原文：支策翳然林水间，萧疏神韵淡风烟

罡燝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

绎黛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绎，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：挥扫定见龙蛇走，䌷绎何惮岁月淹

麟曦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麟，来源于李正民的《宋诗》《再次春雪韵 其一》，原文：麟经书大雪，此瑞古今稀

鸠援

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

韬诏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韬诏，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：不拜韬光徴士诏，却传配食水仙名

琰存

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琰存，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

庭泱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庭泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

娄祯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

屿挚

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于释道璨的《宋诗》《和雨崖吴提刑奉母夫人雨中登鲁公亭》，原文：何年乘五云，来自三神屿

彤柳

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
彤柳，来源于周紫芝的《宋诗》《效王建体二首 其二》，原文：日转彤庭柳影移，微凉殿阁麦秋时

域蕙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
域，来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》，原文：尘萦尝与众凡悲，流转域中而已矣

彰壹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：地寒祚薄兮自贻不祥，谗言乘之兮罪衅日彰

镌琥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
镌琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

纶里

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纶里，来源于陈允平的《宋词》《满庭芳》，原文：薰风里，纶巾羽扇，一枕北窗眠

妍祈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
妍祈，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》，原文：香不祈人闻，芳不取世妍

郦禧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

旨漓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旨，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》，原文：养人在养身，此旨清如韶

灵语

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
灵语，来源于周紫芝的《宋诗》《七夕》，原文：金冠玉帔照灵河，不见此身闻此语

芊茸

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芊茸，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：历乱禽相语，芊茸草渐包

诣种

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诣，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：枍诣霜寒迟景转，昆明太液薄澌融

谧璞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

伊棠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
伊棠，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：唯思棠树下，高论入圆伊

理寓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
理寓，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：冥心投至理，寓兴起新篇

史芉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
史，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：令猷光史策，逸态傲公卿

季珈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：’”季子曰：“夫何敢

籍彰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
籍彰，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

笠橙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
笠橙，来源于卢祖皋的《宋词》《沁园春》，原文：笠泽波头，垂虹桥上，橙蟹肥时霜满天

谒宣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谒宣，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：他时谒帝铜池晓，便赌宣城太守无

婳凝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

备悟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
备悟，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

珉鸢

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珉，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：陶器承昆珉，猎猎散绿丝

鸢芷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鸢芷，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

衍备

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
衍备，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：神涤备全，明粢丰衍

彦堇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彦堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

郄鹭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郄，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：历草自生萧相叶，桂花须占郄诜枝

陵璎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陵，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其二》，原文：少陵宁漫兴，侯喜欲无声

俐瞳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

棂之

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

璐珺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

彰椎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

旌琝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旌，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：年光同激箭，乡思极摇旌

澄湲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
澄湲，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：澄澈连天镜，潺湲出地雷

箪棕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
箪，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其四》，原文：颜巷一箪瓢，掩关养吾直

婵博

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婵，来源于吴锡畴的《宋诗》《荆溪舟中对月》，原文：家山千里远，应共一婵娟

原杨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
原杨，来源于崔致远的《唐诗》《酬杨赡秀才送别》，原文：谷鸎遥想高飞去，（原注：时杨生有随计〖高丽本计作行〗之计

琯倩

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

馠飏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：渐飏抟扶势，应从槖籥功

韬贞

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
韬，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》，原文：健决要安徐，聪明贵韬歛

舜佳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
舜佳，来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其一》，原文：空向西陵问佳气，舜田禹穴草青青

嵊飔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

绘钥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绘，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：丹青图写三千礼，藻绘形容七十贤

璋泰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璋，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：牙璋夜半起兵符，云旗驿骑争驰驱

桠筝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

林楹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
林楹，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：岿然重林间，楹桷极华美

波郇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
波，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凌波步远

如迪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
如迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

嵊骃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

嶂桢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《尹村道中》，原文：却疑青嶂非人世，更觉黄云是塞尘

茯奕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

休祈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
休祈，来源于苏籀的《宋诗》《偶成二绝 其一》，原文：古风未必今人操，老气休祈大吏欢

忻芍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
忻，来源于吕南公的《宋诗》《黄九游河州》，原文：何日归来谈将略，转吾愁面入忻懽

筹徵

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筹，来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其二》，原文：先生龙卧此山丘，宇宙曾经几运筹

胭笛

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
胭笛，来源于罗隐的《唐诗》《梅》，原文：天赐胭脂一抹腮，盘中磊落笛中哀

伽瑄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：十方法界，同我伽蓝

憧渭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
憧，来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》，原文：役役名和利，憧憧马又车

札凡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
札凡，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

昶硝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

严瑭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
严，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：严城夜鼓声迟

晨儒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晨儒，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》，原文：臞儒山泽间，晨霞却朝餐

桦骃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

珹酝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：鞠后西风醉饮醇，酝香酿影夺初春

恣莹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恣莹，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》，原文：巖壑恣登临，莹目复怡心

休晶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
休晶，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一四》，原文：淡交休恨相知晚，携向晶盘笑杀伊

洌昶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

天艺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
天艺，来源于文同的《宋诗》《送棋僧惟照》，原文：自然天性晓绝艺，可敌国手应吾师

荟暖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

桥琼

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桥琼，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：石桥礼尊者，琼台访遗仙

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