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如何给男的起名字

宋屹作者：宋屹2024-01-04 21:29:00

给男孩起名字是每位父母的一项重要任务，这个名字将伴随孩子一生。一个好的名字不仅要符合宝宝的个性特点，还要寓意美好、好记好念。在给男孩起名字时，我们可以从多个方面着手。首先，可以考虑名字的起源和含义。一些名字有着丰富的历史背景和文化内涵，通过了解这些背景，我们可以选择一个具有特殊意义的名字。其次，要考虑名字的音韵美感。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，同时也更容易被人记住。最后，要注重名字的独特性。在当今社会，名字的个性化越来越受重视，一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出。在本文中，我们将为大家详细介绍如何给男孩起名字的方法和注意事项，希望能帮助到即将成为父母的您。

如何给男的起名字

涌初

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
涌初，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：照空初涌玉芙蕖，惊起霜林尾毕逋

诏旷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诏旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

瑱奕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

勖韪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

闰隋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闰，来源于刘敞的《宋诗》《夏晚》，原文：闰余时侯早，夏晚似新秋

采霄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
采霄，来源于明皇帝的《唐诗》《送玄同真人李抱朴谒灊山仙祠》，原文：采药逢三秀，餐霞卧九霄

璎逸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

皋薏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皋，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：楫师催客起，初日上林皋

涧徵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涧，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：今春少晴时，涧水应泠泠

峨睨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
峨睨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

皖洲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

淙袁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淙，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：浊水淙深辙，荒兰拥败渠

溯越

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
溯越，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：清晨溯越溪

献匡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
献匡，来源于刘敞的《宋诗》《张三馆有前岁赴举时题字处作 其一》，原文：羁旅关东来献书，还曾题柱宿匡庐

狄澧

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

鹤励

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鹤，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：天上鹓鸾猿鹤喜频归

诏鸿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
诏鸿，来源于钱起的《唐诗》《送张五员外东归楚州》，原文：他日诏书下，梁鸿安可追

憬仁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

皖彰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

瑹卓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：小县鸣弦烦卓令，冷阁问字疲子云

瀚涧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

觅仟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：难觅

彬子

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彬子，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

析鸠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：析薪如之何

瑞墨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑞墨，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：予盖尝登瑞墨之基，渺一境之陂陀，皆平芜与荒畦，又恶睹所谓毕世相忘之奇

纮莱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

庆晏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庆晏，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：庆海晏河清

皤暌

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：尘事不干心已寂，年华易度发难皤

骋津

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骋，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 何处难忘酒七首 五》，原文：此时无一醆，何以骋雄豪

瑞璞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑞，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》，原文：瑞气凝仙露，灵光散玉虹

纴禄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

臻箴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
臻，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

嶂霆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嶂，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：祠枕星源青嶂合，亭临虹井彩云横

未猷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
未猷，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其一》，原文：才学年方壮，声猷志未休

钏境

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

炜奎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

翀稽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

醇渤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
醇，来源于黄庶的《宋诗》《家僮来持双井芽数数饮之辄成诗以示同舍》，原文：我疑醇醲千古味，寂寞散在山茶枝

斌圭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

欢桦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
欢，来源于百兰的《宋词》《满庭芳》，原文：便何妨燕喜，剩卖欢娱

涛馚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涛，来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》，原文：不然跨汗漫，骑鲸弄云涛

纲朗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纲朗，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：台星再朗，天纲重恢

年践

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
年践，来源于李啸轩的《宋诗》《登姑苏台》，原文：几年勾践仇思复，终日吴王醉不知

晣涌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

谧勉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

韫郅

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韫，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

漪鸿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
漪，来源于薛季宣的《宋诗》《开渠》，原文：澄澜漾沦漪，曲甃随浅清

绰隅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
绰隅，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

睿玮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

闲固

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闲固，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 六》，原文：唯称供养不等闲，和尚道心须坚固

勋诚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勋诚，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：忠诚向来金石贯，勋烈遂将天壤幷

晏敦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晏敦，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：撷芳岁云晏，投绋意弥敦

珞鉴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

涧析

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涧析，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：红餐日充腹，碧涧朝析酲

召熹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
召，来源于李松龄的《宋诗》《题闻政堂》，原文：召见天叹晚，占对何琅琅

久圭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
久圭，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》，原文：高节去圭角，久要敦岁寒

轩昱

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
轩，来源于秦观的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓日窥轩双燕语

嘉映

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嘉映，来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》，原文：幽巖嵌空截绿玉，嘉木荫映摇苍烟

零映

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
零映，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：红蕤已飘零，绿绮方辉映

堰燃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
堰燃，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

航映

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
航映，来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》，原文：枉渚映寒林，野航飞鸟急

淄启

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淄启，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

韧京

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

暌燝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

燃箴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《早起煮药》，原文：□□燃小灶，汲水净空瓶

彬珉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

尚辑

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
尚，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：顾此非馨，尚达斯衷

舸葭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舸，来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》，原文：可月湖边送战舸，长啸便欲凌清波

恺凛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

初芾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
初芾，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：帝子初朱芾，天孙更绿车

昀巡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：能来不嫌屡，梅底要深巡

秭棕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

笠珹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笠，来源于薛能的《唐诗》《赠无表禅师》，原文：笠戴圆阴楚地椶，磬敲清响蜀山铜

苓贤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苓贤，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

礼瞻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
礼瞻，来源于杨景贤的《元曲》《醉乡春》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

攸胤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》，原文：六三，甘临，无攸利

禹卿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禹卿，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：又《唐语林》二《文学》，刘禹锡茂卿云

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

辕钊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：蚩尤炽耶，轩辕战耶

屿嘉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
屿，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：青林碧屿暗相期，缓楫挥觥欲赋诗

研芾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
研，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：素光冷逼翠云裘，玄冰暗结青光研

隋政

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
隋政，来源于明皇帝的《唐诗》《行次成皋途经先圣擒建德之所缅思功业感而赋诗》，原文：有隋政昏虐，羣雄已交争

闳玺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

漳鹤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漳鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：蓬莱阙外双飞鹤，葬会漳南数郡车

棋荣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棋荣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：东荣有园池，幽小类棋局

粤良

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
粤，来源于翁彦约的《宋诗》《仙钓台》，原文：百粤尧时路未通，曲溪春水没长松

燮媵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燮，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

杨圣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
杨圣，来源于林希逸的《宋诗》《再和柞山肠字一首》，原文：利名谁信为缰锁，圣知人犹比桁杨

渭伦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渭，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 戎浑》，原文：风劲角弓鸣，将军猎渭城

炜硝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

楦慕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

伽玢

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

乾瑧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

朴勉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：我性本朴直，词理安得文

凌篁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凌篁，来源于韩维的《宋诗》《和微之宴景仁新第》，原文：得地新篁皆嫋嫋，凌霜修桧自亭亭

霁弈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《作雪遇大风遂晴》，原文：霁日上窗扉，明暖起我病

楠晣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》，原文：此时枉欠高散物，楠瘤作樽石作垆

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

昶延

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

棕嵊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

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