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廖小梅起名寓意

徐浚栎作者:徐浚栎2024-01-04 23:34:30

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廖小梅起名寓意

夕旖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
夕,来源于释斯植的《宋诗》《铁笛倦长吹》,原文:纵步夕照间,养性在芳芷

莱涧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莱涧,来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其一》,原文:朅将西涧重新了,莫是东莱再出不

棣援

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棣,来源于葛胜仲的《宋诗》《景纯到汝数日遽求别仆固不敢留客然宋伯举为兄苏勤道为妇之兄遽见去似非人情輙赋是诗率二僚留之》,原文:乐孺诚宜赋棠棣,盘桓何畏啬槟榔

川茗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
川茗,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:」次录其序之大略,幷云二十首的诗题是:《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

萃闲

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萃闲,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:)清,好将香合(《萃编》作「阁」)伴闲身

休允

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
休允,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六三》,原文:冠珮既燕,言动允休

淳钏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淳,来源于释玄宗的《唐诗》《题石门》,原文:双扉启(《咸淳临安志》作「起」)巖石,尘客过应稀

勤华

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勤华,来源于胡寅的《宋诗》《碧泉芍药四首 其一》,原文:有情岂必含春泪,自是殷勤管岁华

瑭篁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

凛舸

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凛,来源于周孚的《宋诗》《寄庭藻》,原文:霜风凛凛战征帆,夜月船窗许对谈

芍晶

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芍,来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》,原文:芍药待吟班已峻,梅花曾赋笔犹香

豫弈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
豫,来源于戴复古的《宋诗》《湖南漕李革夫被召乃丐归 其一》,原文:浪说归朝归豫章,新居万柳百花傍

润翎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
润翎,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》,原文:顶浴丹砂润,翎梳白玉光

憬栾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

钲纶

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

谆杨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谆杨,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》,原文:杨生杨生听我言,老语谆谆毋乃耄

函琼

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
函琼,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 九》,原文:龙藏琅函遍九垓,霜钟金鼓振琼台

倾桥

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
倾桥,来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》,原文:檥舟柯桥市,一榼手自倾

娇町

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
娇,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・殿前欢》,原文:蛮凤娇雏,连理枝比目鱼

忻襄

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
忻,来源于邵雍的《宋诗》《每度过东邻》,原文:饮食皆随好,儿童亦自忻

嘉栾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嘉栾,来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》,原文:栾枝识嘉种,桐叶认真香

绰柃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绰,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》,原文:宽绰绰翠亭边蹴鞠场,笑呷呷粉墙外秋千架,香馥馥麝兰熏罗绮交加

梓籍

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
梓籍,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:古地摽图籍,新亭建梓材

釉冽

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》,原文:古柏台边霜气冽,肯分春意到寒林

隋镜

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
隋镜,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十八》,原文:红儿若向隋朝见,破镜无因更重寻

恢邵

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恢,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:星辰复,恢一方

磐樟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
磐,来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》,原文:解衣坐磐石,濯足临长流

青峤

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青峤,来源于张舜民的《宋诗》《打麦》,原文:才离海峤麦尚青,转到天心麦已熟

媵纪

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫人来媵

槿温

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
槿温,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》,原文:泉石暮含朱槿书,烟霞冬闭木绵温

傅承

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
傅承,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》,原文:将俺似王粲、梁鸿比并,把俺似那苏秦共傅说般看承,可俺又无那闵损、颜渊德行,端的更胜似吕望、甘罗封赠

泰奘

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泰,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:石林飞栋出,霞顶泰堦平

阔銮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
阔,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:思虑徒迂阔,营求竟渺茫

椰榭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

胥瞳

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》,原文:蝴蝶吾前身,华胥吾故乡

蓬禧

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓬,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

沅琰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》,原文:洞庭青草绝余寇,沅水武谿俱力耕

祈璎

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老巫》,原文:三老赛冬为杀豕,四婆开岁倩祈蚕

韦钏

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
韦,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:尚当战韦布,未可议纨绮

继浠

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
继,来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》,原文:箪瓢若自具,尚可继前躅

慈箪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
慈,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:慈皇颜有喜,圣孝古无前

旭宗

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旭,来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》,原文:安得韩公剑倚天,决断浮云取新旭

同翼

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
同翼,来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》,原文:先知左袒始同行,须待龙楼羽翼成

彰泰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彰泰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

泊易

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泊易,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:人情良易感,意气随飘泊

媪旖

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媪,来源于洪咨夔的《宋诗》《翁媪行》,原文:翁头白如银,媪头黄如金

淞萃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》,原文:老身泛吴淞,但觉灵岩高

影珲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
影,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:花光灯影浸帘栊

琀嵇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《赠令狐进士》,原文:阙里高谈擅席珍,多年嵇痺叹沈沦

芾扬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芾扬,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

瑧詹

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:吉凶问詹尹,倚伏信北叟

其奎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
其奎,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

砚壬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
砚,来源于赵汝绩的《宋诗》《墨歌》,原文:须臾满砚片云黑,无诗可写如君何

追追

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追追,来源于白居易的《唐诗》《有感三首 三》,原文:往事勿追思,追思多悲怆

敦赫

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
敦,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:迺知正直理,足使冥顽敦

页瓷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一三九页)

笃滇

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笃,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:白笃耨、霞觞浮绿

娄其

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其明年,乃及降娄

轩礼

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
轩礼,来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》,原文:西堂礼乐送,南陌轩车别

经纤

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
经纤,来源于张夫人的《唐诗》《拾得韦氏花钿以诗寄赠》,原文:曾经纤手里,拈向翠眉边

品页

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
品,来源于释德洪的《宋诗》《敦素坐诵公衮乌臼树绝句叹爱不已其诗云三年逐客弄湘流华气遮栏两鬓秋秪有荒寒江上树尚成诗句聚眉头成此寄之》,原文:爱其吐词气,人品极英特

序桦

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
序,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:乡闾借光艳,庠序资仪刑

炀舸

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

驰裴

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
驰,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:驰赤白囊,亟请淮旅

甯玮

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
甯,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》,原文:夙夜甯无准,忧勤事万机

勃逸

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勃,来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》,原文:王勃清才俊不禁,烂铺艳锦赏知音

音莲

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
音莲,来源于黄裳的《宋诗》《送中吴太守》,原文:语接乡音尤喜近,舟行莲渚莫嫌迟

晟珲

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

仟韬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

永葵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
永葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻赠王定国》,原文:夏日蓬山永,戎葵茂墙藩

昊单

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》,原文:西瞻太昊祠千树,北望封君土一丘

晣馠

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hān芳香。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

匡翰

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
匡,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》,原文:匡庐三载恣徜徉,肯惮衣裘弊雪霜

礼彦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦,来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:礼圣来羣彦,观光在此时

蔳俞

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》,原文:故虽离朱莫覩其翼而善飞,䚦俞弗闻其声而工噬

翊驹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
翊,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二》,原文:玉真造角节,翊衞自相扶

子斯

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
子斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:不斗辨则无暴乱之祸矣,斯君子之所以免于人祸也,故圣人制之以道

鉴杨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鉴杨,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 杨回》,原文:杨回不是逢英鉴,白首无成一旅人

睿里

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
睿里,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:灯火阑珊歌舞散,睿思殿里答边书

谒颀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谒,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:谒告呼朋侪,笑谈洗忧戚

策桥

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
策桥,来源于许及之的《宋诗》《过陈桥见太行》,原文:驱车夜半出都城,策马陈桥已半程

单自

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
单自,来源于释大观的《宋诗》《沙弥付衣》,原文:鄮峰恁么不恁么,尺线单丝自短长

昕椿

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

曦祈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曦,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:知心三两人,一樽留晚曦

愿钥

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
愿钥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》,原文:愿归筦钥事天子,厌以形势初无因

挚袤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

泊伽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泊,来源于刘宰的《宋诗》《题戴氏稼庵》,原文:小泊寻前约,周行得伟观

承朔

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
承朔,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:正朔承三统,车书混四维

傅荣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅荣,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:汉廷宫傅计不早,笃老辞荣身已槁

帧贞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

涛彦

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涛,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:仰睇虞峰高,俯挹娥涛深

弈纶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
弈纶,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

娇旎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娇旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

圆墨

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
圆墨,来源于赵孟坚的《宋诗》《登普满塔》,原文:墨圆新磨绀于漆,大字题成泣鬼神

芉备

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

鸯元

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸯元,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》,原文:鸳鸯绣出与人看,谁知元不犯金针

璞真

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璞真,来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:真纯逾璞玉,方重敌长城

悟仟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
悟,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十一》,原文:达人悟空理,知法本无生

久庄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
久庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》,原文:庄生逸老言,此必久已诵

中伽

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
中伽,来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》,原文:须知密勿万机外,常在瑜伽三昧中

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