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小孩子起名字的方法与技巧

张迪郄作者:张迪郄2024-01-05 02:28:39

起名字是每位父母的一大挑战。给孩子起个好听有意义的名字,不仅能够为他们增添自信,也能够成为他们一生的独特标识。在起名字之前,父母需要充分考虑一些重要因素。首先,要考虑名字的发音,一个好听易念的名字能够让孩子更容易被人接受和记住。其次,名字的意义也至关重要,父母可以根据自己的喜好、文化背景和期望给孩子取一个有深意的名字。同时,要考虑名字的独特性,避免取到太过普通或常见的名字。此外,还可以选择与孩子出生日期、星座等相关的元素来作为取名的参考。总之,起名字是一项需要慎重考虑和细心斟酌的任务,希望本文所提供的方法与技巧能够为您找到适合孩子的名字提供帮助。

小孩子起名字的

支柃

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
支,来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》,原文:吾宗有佳士,导江秀贤支

栗梁

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栗梁,来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》,原文:褒栗攒周甸,茨梁属舜眸

攸隋

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
攸,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

粤桥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粤桥,来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》,原文:粤昔尝闻黄石公,圯桥一卷岂易通

祯援

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

钟瑄

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钟,来源于姚合的《唐诗》《过城南僧院》,原文:松静鹤栖定,廊虚钟尽迟

熙徵

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
熙,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:淹总其裔,熙成是宗

钲珧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

柃虔

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 送神用《祥安》。》,原文:乃举旧典,岁以告虔

楠凌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
楠,来源于家彬的《宋诗》《题南龛寺 其一》,原文:巖下楩楠秋复春,当年觞咏悉名臣

禺酝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

婕荣

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婕荣,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

锋休

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
锋休,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五八》,原文:电火光中休草草,剑轮锋上莫忉忉

樱墨

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
樱墨,来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》,原文:冰槃时荐樱笋香,乌丝快洒蔷薇墨

逸些

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
逸些,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:幅巾短褐,有些野逸,有些村拗

单蔳

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
单,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:单于命,春冰薄

祁与

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祁与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:宋人请猛获于卫,卫人欲勿与,石祁子曰:「不可

旷媵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:明珠及百怪,容畜知旷宽

语园

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
语园,来源于王维的《唐诗》《班婕妤三首 三》,原文:总向春园里,花间笑语声

嵊娴

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

翙沫

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

曙纫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
曙纫,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其一》,原文:晞露纫春佩,留蟾款曙窗

苒融

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苒,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:中洲有蘼芜,芳意香荏苒

赫翡

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
赫,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:赫赫初出咸池中,浴光洗迹生天东

茹恤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
茹,来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》,原文:庵前菜茹常不厌,城里羊肩难数置

益堇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
益,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:民瘼今益深,山谷宁可玩

町言

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
町言,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:至言不烦去畦町,齿下端有真长生

荑漪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》,原文:园柳发新荑,官居雪尚壅

序钏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:序进,坐奠于荐南,北上

犹奕

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
犹奕,来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》,原文:夕倦未眠排奕势,力穷犹战敌诗魔

芨蕋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

湲虞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湲,来源于温庭筠的《唐诗》《渚宫晚春寄秦地友人》,原文:秦原晓重叠,灞浪夜潺湲

壬玖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:壬申,郑伯费卒

骃浦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

苡巡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

畅伽

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畅伽,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

嫣仟

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嫣,来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》,原文:王母嫣然感君意,云车羽斾欲相迎

权闲

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
权闲,来源于邵雍的《宋诗》《答人吟 其一》,原文:谁道闲人无事权,事权唯只是诗篇

璩彰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

鹭兴

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹭兴,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其二》,原文:鸥鹭无情自来往,兴亡不管帝王州

隆瑧

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhēn玉名。
国学点评
隆,来源于陆游的《宋诗》《送张野夫寺丞牧滁州》,原文:皇天方忧九州裂,建隆真人仗黄钺

浅艾

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
浅艾,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:内家衫子新番出,浅色新裁艾虎纱

芝陵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芝陵,来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》,原文:珍祥叠叠遗庐陵,芝秀莲双瑞露清

备文

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
备文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》,原文:文物备矣,三事其承

倩鸠

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
倩,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:深院海棠,谁倩春工染就

晗卫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缤献

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缤,来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》,原文:东风入千巖,花雨红缤纷

匠璂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其八》,原文:少小耽文字,初非哲匠能

骓矜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
骓矜,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:始矜山可拔,终叹骓不逝

荑渭

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荑,来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》,原文:已惊玄发换,空度绿荑柔

豫敦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
豫敦,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:英威祖豫州,非心折王敦

莘园

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莘,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:中有谪仙人,来寻莘野耒

粹樨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
粹,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:昔三后之纯粹兮,固众芳之所在

燏孝

拼音五行释意
火光貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

茯缥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

棂决

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

陟素

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
陟素,来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》,原文:恪素安时论,谦洪陟宦涂

杏迪

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
杏,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:凌晨过杏园,晓露凝芳气

琲憧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

幻严

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
幻严,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音画像赞》,原文:何人毫端寄逸想,幻出百福庄严身

荣敏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
荣敏,来源于黄定的《宋诗》《参政谢公挽词 其二》,原文:尤优文与武,谥重敏兼荣

皖新

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皖新,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

爕崧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

胥识

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胥识,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》,原文:未识胥园面,诗卷自画图

翀沐

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

烽芨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
烽,来源于韩琦的《宋诗》《再赋》,原文:劔峡路岐唯少栈,榆关气象全无烽

榭佶

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
榭,来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:齐宫楚榭,如今空锁烟树

桦乔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

栖篌

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栖,来源于杏俏的《宋词》《满庭芳》,原文:不逢媚景,开后甚孤栖

戈汝

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戈汝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:臧氏使五人以戈盾伏诸桐汝之闾

轶婵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
轶,来源于释文珦的《宋诗》《惠莲峰诗以为谢》,原文:复来访我飞来阴,坐石分题更超轶

阜淮

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
阜淮,来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其二》,原文:愿比秦淮与钟阜,鬰葱佳气自长春

储尧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
储尧,来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:主器归储嗣,神尧意独高

桐舜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桐舜,来源于葛绍体的《宋诗》《题赵献可抚干池亭》,原文:露花相对立清晓,闲里丝桐歌舜风

炫滦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
炫,来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》,原文:皂盖朱幡游近郭,野桃山杏炫红旗

绎晢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绎,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:求讲深䌷绎,退访极咨询

闰语

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
闰语,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

荑晏

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

圣弘

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
圣弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」见舞《韶濩》者,曰:「圣人之弘也,而犹有惭德,圣人之难也

嘉渭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嘉渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 酌献用《成安》。》,原文:猎渭之阳,理冥嘉应

飔庄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飔,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:披襟岸帻意自适,林下穆若生凉飔

芍滢

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芍,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:芍药开残春已尽

怡汝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
怡汝,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:扵今落落谁汝怜,老屋陈编自怡悦

晨曦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晨曦,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:宿雨收林薄,晨曦艳屋梁

淅蕙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淅,来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》,原文:风飘淅沥闹诸邻,却扫衡门溷世尘

瑄韶

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

玄谧

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玄,来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》,原文:如今懵憧痴禅和,谩道玄玄为独脚

澄仪

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
澄仪,来源于省澄的《唐诗》《示坐禅方便颂》,原文:四威仪内坐为先,澄虑身心渐坦然

昃执

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》,原文:日昃蚕已饥,采采不盈笼

潮匠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潮匠,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》,原文:沈沟断木思班匠,吹沫纤鳞待晚潮

溯喻

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯,来源于刘一止的《宋词》《清平乐》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

郁恤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
郁,来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》,原文:遥看沧海城,杨柳郁青青

援栾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
援,来源于刘敞的《宋诗》《题深甫所种树》,原文:似君秀骨不易攀,当援桂枝星汉间

缃零

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》,原文:乍觉烟村风景别,突看林外出缃桃

觅临

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
觅临,来源于张镃的《宋诗》《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》,原文:稻畦莲渚临平境,何幸同师觅旧踪

鸠瞳

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸠,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:是时春雨余,桑密鸠鸣野

楦瑞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

圭忻

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圭忻,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

靖至

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
靖至,来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》,原文:挈至此靖庐,幽绝山林屋

由朔

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
由朔,来源于沈佺期的《唐诗》《狱中闻驾幸长安二首 一》,原文:扈从由来是方朔,为申冤气在长平

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