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晋中生肖起名，专业你不可错过！

李岿阑作者：李岿阑2024-01-05 04:54:16

晋中生肖起名是一个重要的环节，给孩子起一个好听、吉祥的名字，不仅可以寓意着更好的未来，也是对孩子的一份祝福。但是，起名并不是一件简单的事情，需要专业的人士来帮忙。如果您正在寻找专业的晋中生肖起名服务，那么您来对地方了！我们是一家拥有多年经验的专业起名机构，为您提供高质量的生肖起名服务。我们的团队由一群经验丰富、专业的起名师组成，他们对各个生肖的特性和命运有着深入的研究，能够为您的孩子起到最佳的名字。我们与您充分沟通，了解您的需求和期望，并根据您的宝宝生肖和命理特点，为您设计独一无二的起名方案。无论是属鼠、属牛、属虎还是其他属相，我们都能给予您专业的建议和方案。不仅如此，我们还会为您提供详细的命理解读和宝宝性格特点分析，让您对孩子的未来有更清晰的了解。选择我们，是为了给您的孩子一个更美好的人生起点！

晋中生肖起名哪家专业

未宁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
未宁，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：宁可负凿方，枉尺未应屑

晔朔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晔，来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》，原文：晔晔紫芝巖石隈，避秦有地似蓬莱

桢焘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

乔珂

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
乔，来源于释文珦的《宋诗》《屏居》，原文：乔松已巢鹤，瘦竹待鸣凤

蓬戈

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓬戈，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

焘胤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

季睿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
季睿，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

渝涵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渝，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其一》，原文：清浮寒露在冰壶，一节三年更不渝

琥琦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琥，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：掌中琥珀钟，行酒双逶迤

泓磐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泓，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：清踰金沙泓，甘此中泠派

箪仪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其一》，原文：扫空祠禄吾何欠，陋巷箪瓢易属厌

笛良

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笛良，来源于洪咨夔的《宋诗》《夕阳》，原文：牧儿良得意，吹笛下牛羊

宗郦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：宗人授事以官，尊贤也

荑芾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

昙宜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昙，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：昙花开向前夜

瑺亚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

憧缎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

熹岭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熹岭，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

谐悟

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谐，来源于曾巩的《宋诗》《游鹿门不果》，原文：及兹道途出，谓谐猿鹤迎

璩绚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

烊韧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑺硝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

种绚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
种，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：种性归真理，因缘有重轻

骥缪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骥，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：欲随骥尾强争驰，暨到蚁封难并骛

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹泉，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：归来卜筑傍泉石，洒落轩楹照山谷

汉珲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汉，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：汉仪陈祕器，楚挽咽繁声

燏昊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晋蔚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秋，公至自晋，欲求成于楚而叛晋，季文子曰：「不可

中骓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
中骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

旖檬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

禹彦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禹，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：朝游禹门寺，暮历清伊滨

莘町

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

懿渭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
懿，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：德齐先后懿，恩及圣君深

旭易

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旭易，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》，原文：晴旭常难保，春寒未易禁

惟枫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
惟枫，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：桐榕枫果随所遇，惟其茂密佳荫速

茂婳

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茂，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：(茂公云)老将军来了也

媵琬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

芾兴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芾兴，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

熹矗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

隽憧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隽，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：黄菘养土膏，冰壶添隽永

迪勤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

桔棋

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桔棋，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：草际成棋局，林端举桔槔

謇庆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

翀琤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

茜盈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

卫诚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
卫诚，来源于卢羣的《唐诗》《淮西席上醉歌》，原文：卫霍真诚奉主，貔虎十万一身

存郝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
存，来源于周邦彦的《宋词》《大有》，原文：却更被温存后

洛皎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洛皎，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

砺浦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

析铮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
析，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：比来尘镜未曾磨，今日分明须剖析

淄谊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

闳竺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闳，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：仰止镇静姿，仁心繇是闳

潇原

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潇原，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

奕瑹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奕，来源于袁说友的《宋诗》《过三山矶有庙祀李氏女尝以诗托之过客梦中江神曰游奕将尝求经于陈惠公得冥司迁职》，原文：吟哦灵女庙，游奕护江神

滟琳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其一》，原文：滟滪危涂过，邯郸幻境空

堰敦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
堰敦，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

篌淖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》，原文：箜篌莫停手，拼却断肠回

琳瞳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琳，来源于韦骧的《宋诗》《滁上闲日阴晴联句》，原文：红霞灼灼飞琳馆，烟霭濛濛袭隼旟

芗零

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

曼中

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曼中，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》，原文：未分中厚长夜曼，果闻胡虏胆先寒

禹冶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禹冶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其三》，原文：商鞅禹文无辨别，冶城数语是何心

栗析

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
栗析，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

彰萧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
彰萧，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：鸡鹤初虽杂，萧兰久乃彰

唯磊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
唯，来源于权德舆的《唐诗》《多病戏书因示长孺》，原文：唯思曲肱枕，搔首掷华缨

镌隆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
镌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》，原文：幸与野人俱散诞，不烦良匠更雕镌

笙亚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笙，来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》，原文：更逢山月来，夜响真笙竽

覃泰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

骥澄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其四》，原文：骐骥徐行不离羣，却行江北访斯文

僖稷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

梁憬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：皱枚入梁苑，逸少在山阴

枫敏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
枫，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：江枫秋雨过，塞草夕阳愁

润昼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
润昼，来源于陈中的《宋诗》《壶公山》，原文：隔林岚气青烟润，满地松阴白昼闲

鹄钏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《广陶渊明四时 其三》，原文：鸿鹄正翺翔，燕雀方栖止

砺忱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

涌明

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涌明，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：扶桑大明涌少海，虎符百万屯云兴

偕谊

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
偕，来源于周文璞的《宋诗》《陈将军哀词》，原文：偕友于兮往作配，驾铁驷兮载云旆

颐忻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颐，来源于韩维的《宋诗》《元日寄袁州仲文兄》，原文：前日都门尽鹢飞，秋风执别泪交颐

鸥浚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸥，来源于戴复古的《宋诗》《淮岸阻风》，原文：秋深红鹤至，波动白鸥惊

猷焘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
猷，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：鸡黍空多元伯惠，琴书不见子猷过

渭胭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
渭，来源于戴复古的《宋诗》《夏日从子渊姪借茉莉一盆》，原文：从来泾与渭，混作一流难

莆缘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠盖送倾城

其希

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
其希，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：识此希世宝，谓其曾区区

如伊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
如伊，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：伊予病且老，末景如驹隙

寓勤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寓勤，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：多谢烹鱼勤客遗，薄言骑鹤寓腰缠

璃斯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璃斯，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：乱插琉璃瓶，于斯殊不俗

淬亘

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》，原文：休淬鸊鹈剑，休调鹊血弓

沥乾

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》，原文：萧条冬令侵春晚，淅沥寒声滴夜长

珹庭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》，原文：御得其道，无敢不庭

堰什

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
堰，来源于房芝兰的《宋诗》《题顺安楼》，原文：流出异香花堰水，放开老翠叶山云

重仑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
重仑，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

罡袁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
罡袁，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

婕匠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

依易

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
依易，来源于朱熹的《宋诗》《归报德再用前韵》，原文：踏月过桥惊易晚，林坰回首更依微

纫韪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》，原文：兰索纫幽珮，蒲轮驻软车

傅樗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：疎傅心偏爱，园公眼屡回

烟诚

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
烟诚，来源于曹勋的《宋诗》《赋友人竹轩》，原文：烟幢羽盖诚销暑，玉轴牙签不受尘

谧真

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

峰蕋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峰，来源于曹勋的《宋诗》《寄空上人》，原文：华顶峰头空侍者，家在全闽九峰下

涔阑

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

晏奕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晏奕，来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》，原文：岁晏江南三尺雪，奕奕瀌瀌遂连月

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