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浠字起名字女-你需要知道的起名字大全

何晟作者：何晟2024-01-05 10:23:04

起名字对于每个家长来说都是一件非常重要的事情。名字不仅代表着一个人的身份，更是与他一生相关联的重要符号。对于女孩子来说，一个好听、寓意美好的名字不仅可以为她增添自信与魅力，还能给她带来好运和幸福。浠字作为一个常见的姓氏起名字的元素，给女孩子起名字可以凸显她们的个性和特点。作为父母选择一个适合女孩子的名字是不容忽视的任务。 传统文化中，名字对女孩子的要求通常以柔、美、贤、善为主。而在现代社会，人们对女孩子名字的要求更加注重个性和创新，希望能够体现出女孩子的独立、自信和聪明。因此，起一个既有传统美德又有现代特点的女孩子名字是很重要的。 如果您正在考虑为女孩子起一个浠字的名字，可以结合它的字义和音韵特点进行取名。浠字有流水之意，可以给人一种清新自然的感觉。结合其他字取名，可以体现女孩子的品质和气质。例如，可以选择带有花卉、动物、音乐等元素的字，以寓意与女孩子个性相契合的名字。总之，为女孩子起名字要注重寓意、音韵和与个性相匹配，给她们一个美好的名字是对她们未来的一种美好祝愿。希望本文可以为大家提供一些关于浠字起名字女的参考和启示

浠字起名字女

文荏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
文荏，来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》，原文：荏苒文明代，难归钓艇身

湫恤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湫恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

粹钥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：此篇粹然有精思，百锻良金方出冶

苏粤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苏，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：谁是苏州刺史、断人肠

净嫣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
净，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：(净云)足下如今那里去

蒲蝶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蒲蝶，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：惊鱼跳藻荇，戏蝶上菰蒲

芗斓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

柯欢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
柯欢，来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》，原文：聚散悲欢皆梦幻，南柯同寄曲肱眠

蕋纮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

璋昙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑圭璋八寸

闲页

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
闲，来源于元稹的《唐诗》《余杭周从事以十章见寄词调清婉难于遍酬聊和诗首篇以荅来贶》，原文：扰扰纷纷旦暮间，经营闲事不曾闲

筠硝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筠，来源于罗邺的《唐诗》《题笙》，原文：筠管参差排凤翅，月堂凄切胜龙吟

妍音

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
妍音，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：掉鞅春闱贾余勇，赏音盟主诧称妍

婧玺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：神授咽日书，帝锡驱雷玺

惜俪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
惜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》，原文：造物岂不惜，要令工语言

琢珑

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琢珑，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：飞来峰喜石玲珑，后人雕琢徂真风

意润

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
意润，来源于韩维的《宋诗》《奉和介甫正月二日》，原文：春意来何早，干坤润泽中

舸纪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
舸，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：空怀龙舸下，不见锦帆收

松闰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
松闰，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

淇恽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淇，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞

飖漓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飖，来源于胡宿的《宋诗》《残花》，原文：雨压残红一夜凋，晓来帘外正飘飖

飔涟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

玫言

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

存琀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
存，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：身退谢名累，道存嘉止足

洛栗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洛，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：人物雄中原，园囿盛洛阳

珐缨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《锄园寄京师友人》，原文：飘飘翔华缨，蹀蹀鸣金镳

裳真

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
裳真，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其三》，原文：玉妃舞罢霓裳寂，安得真香为返魂

郄桦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

晏鑫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《赠周员外鼎》，原文：岁晏东皋田，躬耕方薄收

桑闲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桑闲，来源于黄伯固的《宋诗》《公余漫兴》，原文：退食小斋无俗事，闲呼童子问桑麻

澈淙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澈，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：清澈黄河底，乙未政和年

缮恽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

烯犹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于赵嘏的《唐诗》《览卷赠张山人》，原文：一枝犹未攀

谧磊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

旎沁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

韦晤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韦晤，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：韦绝编兮堂上，晤三圣兮惝怳

珩函

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

淖梁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖梁，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

槐莱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
槐莱，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

润瑾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
润，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○二》，原文：默成其性，慧润其定

唯诣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

冶颖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
冶，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：韩子荆州后，为求袭良冶

壹蔻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

逻炘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

斯莹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
斯莹，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：佗山石枯裂，斯莹青玉

淇葭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淇，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

覃梁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

馠镌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：中庸大学玄又玄，商盘周诰非雕镌

纪般

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纪般，来源于李挚的《唐诗》《句》，原文：因缘三纪异，契分四般同

纭乘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

鸥真

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸥真，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 江上》，原文：塞雁来时凭远信，海鸥驯处见吾真

潮沉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潮沉，来源于许棠的《唐诗》《早发洛中》，原文：堑黑初沉月，河明欲认潮

蔳惜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》，原文：愈令坐客心，感叹惜时节

殷珧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
殷，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲辰季冬残腊大雪主人以糟玉面貍及尊酒为饷》，原文：殷勤筑糟丘，遣送持酒巵

觉裕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觉裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

礴袅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
礴，来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其二》，原文：偏称解衣槃礴臝，真为静处萨婆诃

澄胥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澄胥，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

忆晋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忆晋，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：山路远怀王子晋，诗家长忆谢玄晖

墨杏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
墨，来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》，原文：笔墨又劲绝，涌纸花光流

漫琪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漫琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

胧茯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

檬雅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

豫语

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
豫语，来源于戴昺的《宋诗》《石屏后集锓梓敬呈屏翁》，原文：妙似豫章前集语，老于夔府后来诗

廷炘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：朝廷通守任，不使守专断

霓昶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霓，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：携手上云霓，真到天河壖

圆童

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圆童，来源于释德洪的《宋诗》《别天觉左丞》，原文：童頬清光已浑圆，共惊玉骨解藏年

召晏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
召晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之

澜纤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
澜纤，来源于释大观的《宋诗》《晦机》，原文：舌上雷轰一默间，纤尘不动鼓波澜

璨琝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璨，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：璀璨开鲛室，幽深闭虎牢

莹箬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：瑞景森琼树，轻冰莹玉壶

沁同

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沁，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：泪湿燕支红沁

瑺舜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鸠胥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸠，来源于释正觉的《宋诗》《礼大阳明安塔道中得句》，原文：冈树鸠呼雨，田家鸡告晡

芍韵

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芍，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：气入江南，心知芍药，仿佛前事犹存

莘槿

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莘，来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》，原文：聊复垂纶藏渭钓，等闲释耒起莘耕

悠箫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
悠箫，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・太平令》，原文：歌〔金缕〕清音嘹亮，品鸾箫余韵悠扬

桢荑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

霓钊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓，来源于元结的《唐诗》《橘井》，原文：如何蹑得苏君迹，白日霓旌拥上天

予恽

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
予，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：跂予北堂夜，摇笔酬明哲

砺合

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
砺合，来源于苏轼的《宋诗》《送将官梁左藏赴莫州》，原文：燕南垂，赵北际，其间不合大如砺

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：传云送主丧，窀穸诣坟兆

梦祯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梦，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：梦中人似玉

琼秭

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琼，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

懿文

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
懿文，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：王室之懿，文山之客

史奈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
史奈，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：刺史荣官虽重寄，奈何一郡卷不舒

舸婵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
舸婵，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》，原文：浪乘画舸忆蟾蜍，月娥未必婵娟子

时砺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
时砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

芨玟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

嶛澈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

正笙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
正笙，来源于司空曙的《唐诗》《同张参军喜李尚书寄新琴》，原文：正声消郑衞，古状掩笙簧

自茵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
自茵，来源于许及之的《宋诗》《次王宣甫韵》，原文：一春无计接茵凭，野草闲花漫自荣

支吟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
支吟，来源于梅尧臣的《宋诗》《紫微亭》，原文：欲往尚未可，追吟寄支郎

涔渭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔渭，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

京沉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
京沉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《高阳台》，原文：宦海沉身，京尘迷目，名缰利锁难脱

礼箐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：肃肃礼度，鋗鋗宫奏

湲盂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
湲，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：清剡与严湍，潺湲皆可忆

黛婳

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
黛，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：城外高堂俯碧湾，山如螺黛水如环

璆幂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

颀漪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颀，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：颀然诸子孙，眉目皆可喜

诏柳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
诏柳，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：梅破粉痕，柳回星眼，相将紫诏催归

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