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给情侣餐厅起名字-如何创造浪漫而独特的餐厅品牌

罗若鹄作者：罗若鹄2024-01-05 19:37:03

情侣餐厅是那些为情侣提供浪漫就餐体验的场所。在这样的餐厅里，细致的装饰、精心的菜单和温馨的氛围都是为了营造出浪漫的氛围，让情侣们在用餐过程中感受到爱的滋味。然而，在开设一个情侣餐厅之前，最重要的一步是给餐厅起一个吸引人的名字。一个好的餐厅名字不仅可以吸引顾客，还可以传达出餐厅的理念和特点。下面，我们将探讨一些如何创造浪漫而独特的餐厅品牌的实用建议，帮助您给情侣餐厅起一个引人注目的名字。

给情侣餐厅起名字

惋汶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

语璇

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
语璇，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》，原文：转璇枢兮上亭亭，一语契兮惊群星

茯休

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

玺炜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》，原文：礼成金玺重，仙去玉衣轻

瑜唯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

麟稽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
麟，来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》，原文：芝兰有余香，麟凤为世祥

真悠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
真悠，来源于苏轼的《宋诗》《蜜酒歌》，原文：世间万事真悠悠，蜜蜂大胜监河侯

琥颜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琥颜，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

州乔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
州乔，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：新荣亳忌祠神馆，更按乔卿露冕州

子奂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
子，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：大夫、公之昆弟、大夫之子，为其昆弟、庶子、姑、姊妹、女子子之长殇

谧秋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

旒勉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旒，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：应酬图画中，怀想冕旒前

燿郁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燿郁，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

琛珊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琛，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》，原文：琛币来重译，车书想旧题

陇瞳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
陇，来源于令狐楚的《唐诗》《赋山》，原文：树岛西连陇塞，猨声南彻荆蛮

嵇逸

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵇逸，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：倘容逸少问金堂，记与嵇康留石髓

团怡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
团，来源于米芾的《宋诗》《和林公岘山之作》，原文：皎皎中天月，团团径千里

振壬

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
振，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：凉风振幽壑，阴云翳前山

炀渤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
炀，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：轑羹愁病妇，炀灶拥寒婴

淳梦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淳梦，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

曼蕴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：长发曼鬋，艳陆离些

岱般

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岱，来源于杨亿的《宋诗》《分得朝野多欢娱》，原文：行将封岱岳，持槖奉金舆

逻隽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

璇兴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璇，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：所恨无色如鸭卵，状如马肝，称写《璇玑》，且题裂帛者

资惟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
资惟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其一》，原文：不惟资献纳，政复用文章

重泉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
重泉，来源于方慎言的《宋诗》《题灵巖弄月池》，原文：宦游难作重来约，一枕泉声老不忘

朴晖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》，原文：生涯虽朴略，气象自熙熙

姬卫

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
姬卫，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：郑卫撼俗耳，姬姜接凡目

宏彦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宏，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：贡场宏敞拓，芘士千间厦

皎勃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
皎，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二八》，原文：风萧萧兮疎林叶落，月皎皎兮虎啸猿啼

弘驹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
弘驹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

域柯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
域，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：旧为沙泥场，今为流水域

纫诗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纫诗，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：诗书须自勉，纫补莫多违

纴予

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

璇莞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《解缆凌云快晴》，原文：萧晨企璇汉，微云散霞绮

储至

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
储至，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

砚璃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
砚璃，来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》，原文：天赐瑠璃笔格玉砚屏，仍将大江作陶泓

楚兆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楚兆，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赤尉苏太原寄半丈红走笔谢之》，原文：京兆官曹箠楚中，今年春色又成空

舸璁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

武棹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
武棹，来源于赵鼎的《宋诗》《和郑有功游西湖二首 其二》，原文：却回苕水棹，来看武林春

烊皤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

和泱

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
和泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

苡松

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苡松，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

茶郇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茶，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：力胜榴花酒，功高雀舌茶

蕖臻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕖，来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》，原文：叠瓦烟间碧，新蕖露下红

谧薏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

浚里

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浚里，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：邻里共浚之，寒泉稍来集

徵昼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：昼漏初传，林莺百啭

元鸠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
元鸠，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：双呼鸠语元无据，一个蝉声已可听

砚未

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
砚未，来源于刘筠的《宋诗》《句 其一二》，原文：溪牋未破冰生砚，炉酒新烧雪满天

嵇缥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇缥，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

序胥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
序胥，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》，原文：一抹参差无乱序，似闻衙鼓列羣胥

焘颐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

莜谨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

柒琀

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

知倾

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
知倾，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：天涯一见倾盖旧，青城猿鹤知存否

葆醇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：忆得葆真池上春，水晶帘底看灯人

若熹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
若，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一○》，原文：轮蹄交错未尝停，去若相追来若争

融绚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
融绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

灿策

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《金灯花》，原文：弱瓣坚须灿野光，成丛灼灼鬬丹粧

羿雯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

容淬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》，原文：冲牙锵鸣，肃容专精

莲琢

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莲琢，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：莲社焚香冰琢句，兰亭泚笔云翻墨

栎弘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
栎，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

燃戈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燃，来源于鄱阳护戎女的《宋词》《望海潮》，原文：宴罢休燃宝蜡，凭月照人归

沉盂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沉，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：幽恨难吐，沉香拂拂

滇缤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

汝镌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汝镌，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》，原文：天公镌汝亦已至，春风裂面雪三尺

旌舜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：红卷帘旌溼，润生衣焙香

浠馠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馠hān木芳香。
国学点评

逵旖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逵，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：长刀断人股，横尸满通逵

羿悟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

虢执

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
虢执，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：执钺来刑虢，勾芒下赐秦

霜箐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霜，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：又谁管、雪势霜威埋妒

冽萄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冽，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：栗冽惊残岁，凄其忆旧明

靛晓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

凡松

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凡松，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其三》，原文：凡草占眼界，凿池松竹间

庄札

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庄札，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：徐国留吴札，鸿门蔽顶庄

寓季

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
寓季，来源于孙应求的《宋诗》《季弟黄巖任满大人率家众先归作诗见示恭次元韵》，原文：长拘栖寓季微官，携杖扶车愧二难

霆闰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》，原文：无问无答，雷霆霹雳

宏波

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
宏波，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其二》，原文：喜君宏度如容波，媿我大匏真濩落

亦徵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亦，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：湖水亦多情

情越

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
情越，来源于陈郁的《宋诗》《送胡月山归湖山》，原文：消除世虑抄花谱，发越吟情恋酒杯

君柳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
君柳，来源于王泠然的《唐诗》《汴堤柳》，原文：当时彩女侍君王，绣帐旌门对柳行

凰佶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凰，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

泯冉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泯冉，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

瑛重

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑛重，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

潜诣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潜，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：潜消戎马气，初习雅歌音

珐珩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

漪域

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

梓杨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梓，来源于陈著的《宋诗》《题梅逸林隠君祠》，原文：誓守松楸为得死，肯戕桑梓买偷生

晋淮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晋淮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

宓漾

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

虢箐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
虢，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其四》，原文：夫君仕虢州，不幸早岁折

渭冕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《太白东溪张老舍即事寄舍弟姪等》，原文：渭上秋雨过，北风何骚骚

翰武

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翰武，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：我宋修文偃武初，词林翰苑森扶疏

徽仲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徽，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：何人解爱中徽上，秋思头边八九声

蓁羿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

镌璆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
镌，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：虎盐宜燕享，猴棘谩雕镌

晤辰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晤辰，来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》，原文：黄尘隔辰晤，回首生暮愁

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