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网名是不是起名？

罗华作者：罗华2024-01-06 14:49:56

网名和起名两个词常常被拿来比较。在许多人眼中，网名和起名可能具有相似的含义，或者甚至有人认为网名就是起名。但实际上，网名和起名是有一定区别的。起名一般指给人起一个姓名、名字，用于标识和纪念；而网名则是在网络上使用的昵称，用于网络社交和身份展示。网名更多的是一种虚拟身份的展示，可以是个性的、有趣的，也可以是追求某种意境或者形象的。当然，在某些情况下，网名也可以用于起名，例如给新产品或者公司起一个响亮的网名作为宣传。因此，在回答网名是否算起名这个问题时，可以说网名可以算是一种起名的方式，但并不是所有的网名都是起名。

网名算不算起名

羿隋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

攸零

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
攸，来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》，原文：朱铅乐外非攸好，贪懦闻风合厚颜

皙晔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

丁莱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
丁莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁未，入莱

绚虢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绚虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

芝尹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芝，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：我亦颇自好，种芝东南阡

慕鹄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
慕鹄，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：不思高飞慕鸿鹄，反此愁卧偿蚊蝇

蕾淼

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

晃昀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

馚馚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

储志

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
储志，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：储精通合漠，玩志协征夷

钲萝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
钲，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

晶晢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《贡院上梁》，原文：夫子庙还元气象，水晶宫发旧精神

诗琤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诗琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

恤烁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有斯明享，乃不用我教辞，惟我一人弗恤弗蠲，乃事时同于杀

凰栖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
凰栖，来源于曾宏正的《宋词》《水调歌头》，原文：惊龙卧，攀栖鹘，翳鸾凰

媪研

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
媪，来源于许及之的《宋诗》《入泗州》，原文：越境张旃入泗州，隔帘翁媪拜含愁

匡烊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
匡，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：川壅则溃，月盈则匡，善败由己，吉凶何尝

惟童

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惟童，来源于赵嘏的《唐诗》《赠金刚三藏》，原文：惟将一童子，又欲过天台

缪阔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缪阔，来源于高适的《唐诗》《哭单父梁九少府》，原文：契阔多别离，绸缪到生死

诀勖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诀，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：汉庭方求不死诀，方士取露和玉屑，何如老臣毡夹雪

博诀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
博诀，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：明善诚身为要诀，博文约礼是深功

礴鸥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礴鸥，来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》，原文：豪英磅礴狎鸥鹭，金钱弃掷等泥滓

权滦

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
权，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：与国作蓍龟，应物公权度

壬奕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

尤单

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尤单，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：谁念衰翁衰处，春衫晚际尤单

沦谆

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沦，来源于姜特立的《宋诗》《闻常伯韩公下世感赋 其二》，原文：六义湮沦吾道东，敢将见处与人同

原霓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
原霓，来源于陆游的《宋诗》《秋稼渐登识喜》，原文：虹霓不隔郊原雨，蜩蚻争催巷陌秋

凌瑧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凌，来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》，原文：及见凌云说，方知掩夜台

析暄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」及火，里析死矣，未葬，子产使舆三十人，迁其柩

竹宣

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竹宣，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：竹光水色近宣华，彷彿江南万里家

娄悦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄之邑也

萧泱

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萧泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

曜什

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曜，来源于赵抃的《宋诗》《内照庵》，原文：欲知毕竟事何如，无量寿光悬两曜

予函

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
予函，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》，原文：开樽空爱客，函丈孰宗予

元霄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
元霄，来源于吴遵的《宋诗》《龙浔山》，原文：绝构临层霄，虚窗动元气

蔻敏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

治鸢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：滞则为疽疣，治之在鍼石

祈纪

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
祈纪，来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》，原文：何当勒铭纪北伐，更拟草奏祈东封

序重

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
序重，来源于张嵲的《宋诗》《九日 其一》，原文：重阳述令序，景物自为嘉

郇媪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

凝珉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凝，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：当年常唤在凝春

溯燏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
溯，来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》，原文：浩歌欲溯明河去，醉唤天孙织锦囊

桥昊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桥，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 吟风桥》，原文：桥边风月佳，俯仰有余思

桠恣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

戍炀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戍，来源于王烈的《唐诗》《塞上曲二首 二》，原文：孤城夕对戍楼闲，回合青冥万仞山

馠执

拼音五行释意
馠hān木芳香。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：范献子执羔，赵简子、中行文子皆执雁

恒楹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恒，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：春景春风花似雪，香车玉轝恒阗咽

静川

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
静川，来源于张澂的《宋诗》《文昌轩》，原文：人家岁晏川坻静，场圃功成鴈鹜肥

阑樱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
阑樱，来源于李淑的《宋诗》《春集东园诗》，原文：意赏殊未阑，更作樱厨拟

鸢堇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸢，来源于王炎的《宋诗》《与三山相士林子和三绝 其二》，原文：鸢肩燕颔刺天飞，自顾而今已后时

其望

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
其望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子会而赦有罪，又赏其贤，诸侯其谁不欣焉望楚而归之，视远如迩

袅嫒

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
袅，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萼绿华歌清韵袅

丁谒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
丁谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：高真接手玉宸前，女丁来谒粲六妍

才熹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
才熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

淄泰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

淖影

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

乘誉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乘誉，来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》，原文：生涯竟流落，谤誉久乘除

荷识

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荷识，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》，原文：君言宠矣吾敢荷，更喜因诗识诗律

琥熹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琥，来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》，原文：春风晚赐桃杏宠，琥珀调膏误成缬

什蔳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
什，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

骃睨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

凡嵇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凡，来源于姚合的《唐诗》《闲居》，原文：幽鸟偏栖竹，凡人笑种莎

皎涟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皎涟，来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

雅盂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
雅，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其三》，原文：男儿未盖棺，雅志安得寝

璋滔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：灌以圭璋，用玉气也

文鹤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
文鹤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 董仲舒 其二》，原文：鹤发东宫体孝文，明堂服色谩云云

种凡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
种凡，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》，原文：凡人种园花，但取红紫丽

廷益

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
廷益，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：朝廷又选益经略，三幙贤俊务所长

巍浩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
巍浩，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：浩浩羲轩开辟后，巍巍尧舜协和初

蕴胥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

椒蓁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
椒，来源于徐经孙的《宋诗》《贺汝立拜恩封》，原文：此去椒盘重献颂，斑衣中有绿衣人

昶愿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

昕瞻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：暮返宜修夕，晨趋每辨昕

亭韬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亭韬，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：忆昨朔边被朝寄，亭燧灭警兵锋韬

恒鸥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：如斯之等类，轮转劫恒沙

朝泓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朝泓，来源于释居简的《宋诗》《白马金砂洞》，原文：准拟朝餐洞口霞，更穷泓碧涨桃花

萦靛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
萦，来源于蔡襄的《宋诗》《题福州释迦院幽幽亭》，原文：晓市炊烟合，孤庵汲道萦

菡鉴

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
菡鉴，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：菡萏娇红，鉴里西施面

婵圣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婵圣，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：山泉酿贤圣，艶曲聼婵娟

由澜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
由澜，来源于孟郊的《唐诗》《求友》，原文：下有大波澜，对之无由见

洲琥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洲，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：落景下青嶂，高浪卷沧洲

祈薇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祈，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：三百篇诗，三十六篇，以祈寿言

纲晏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纲晏，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：如何神晏塔，移作李纲茔

尔采

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尔采，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：蜂蝶不尔采，坏栏啼夜螀

含诏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
含诏，来源于权德舆的《唐诗》《贡院对雪以绝句代八行奉寄崔阁老》，原文：思君独步西垣里，日日含香草诏书

犹湘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
犹湘，来源于刘攽的《宋诗》《端午》，原文：沉湘犹可问，角饭畏蛟龙

肖蕊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

玉旒

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玉旒，来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其四》，原文：珠旒轻遗贼，玉册忍称臣

皓砺

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皓，来源于杜甫的《唐诗》《上水遣怀》，原文：蹭蹬多拙为，安得不皓首

术瓷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：酌泉得醒心，茹术可不死

淇英

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淇英，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

自岭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
自岭，来源于李廌的《宋诗》《存目》，原文：诗题：再领玉局昔东坡在翰林……后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀首句：东坡因地夙相亲

逵遒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逵，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：紫诏遄三节，红尘踏九逵

淄桑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淄桑，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

诏滇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诏，来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》，原文：喜与同志言，书之诏孙子

般波

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
般波，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

渭静

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
渭静，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：静如昼有夜，动若渭流泾

楚存

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楚存，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：别离长春草，存没隔楚乡

琤琀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

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