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怎么给书房起名字 - 为你的书房起一个富有创意的名字

于倾作者：于倾2024-01-06 23:45:29

你拥有了一个舒适且充满书籍的书房，但是你对如何给它一个合适的名字感到迷茫吗？给书房起一个独特且有意义的名字是展示你的个性和品味的机会。而一个好的书房名称不仅可以给你的书房增添别致，还能让你更有动力去阅读和学习。那么，怎样才能为你的书房起一个吸引人的名字呢？下面我们为你提供几个创意和建议来启发你的灵感。 首先，你可以从书房的定位和主题入手。考虑书房的用途和你在书房中的主要活动。比如，如果你的书房是为了放松和阅读而设立的，你可以考虑一些与宁静、阅读相关的词汇，如“书香阁”、“精灵之窗”等。如果你在书房中进行学习和研究，你可以选择一些与知识、智慧相关的名称，比如“智慧世界”、“学海图书馆”等。

怎么给书房起名字

澈忱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
澈，来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》，原文：唯佛子因心清浄，如水澄澈月清亮

单奈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
单奈，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：归家说尽单行处，可奈温香翡翠奁

由媵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
由，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：□曾甘鞅掌，由此困沉绵

姬莞

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：宋灾，伯姬卒焉

谒傅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谒，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 赏趣堂》，原文：地严宾谒少，却坐看罏熏

专烊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
专，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：专城亦数月，蒙福数十万

忻峰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
忻峰，来源于李商隐的《唐诗》《九月于东逢雪》，原文：举家忻共报，秋雪堕前峰

骞仲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骞仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

喻湛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
喻湛，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：湛然智海喻真牛，圆应头头岂用修

罡永

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

昕璇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

沅琪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

榭琝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
榭，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》，原文：小榭罗醼豆，开帘按俳诙

壹廷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「下之事上也，身不正，言不信，则义不壹，行无类也

琦奂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

堇荏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

缈芗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缈，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：山顶或见初日升，匹素曳空烟缥缈

漫晷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
漫晷，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：空樽聊口诳，继晷漫膏然

磊凝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
磊凝，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

潞奂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

诚元

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诚元，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：万里粲良言，一诚贯元造

烯竺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：三竺胜游，两峰奇观，涌金仙舸，丰乐霞觞

秭篌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

茉澈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

楹彻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楹彻，来源于曾巩的《宋诗》《北渚亭》，原文：四楹虚彻地无邻，断送孤高与使君

芸鸥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》，原文：惆怅青袍袖，芸香无半残

觅姿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
觅姿，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：颇怀月下松，披图觅幽姿

甯瑥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：古声不入唐诗社，泥饮甯知杜酒村

馚翙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

茜瑱

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茜，来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：茜裙不把珠缨盖

媵蒂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

书攸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
书，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

沅勰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

敦玺

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
敦，来源于韩愈的《唐诗》《江汉答孟郊》，原文：嗟余与夫子，此义每所敦

缃傅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

沁蕊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沁蕊，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：桂心沁入锁子骨，蕊宫贝阙天都遥

源卓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
源卓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题方广灵源洞》，原文：万峰剔卓起孤峰，惭愧灵源与世通

璆珊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

燮雅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

博笛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

璁馠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

绚章

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绚章，来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》，原文：辞章五色线，绚烂逢明时

仁纭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仁，来源于叶适的《宋诗》《报德庵》，原文：王孙生长安仁宅，亲见宣仁靖家国

杉骃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
杉，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

卓昉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卓，来源于苏籀的《宋诗》《才难一首》，原文：卓哉二贤强百万，何较九牛于一毛

婧槿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：松树千年终是朽，槿花一日自为荣

珺越

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》，原文：百年如秋时，行行越中道

专晏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：今来仍尽室，此去又专城

烽憧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄高阳宰张即功》，原文：烽火三关戍，尘埃百战场

寅宸

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
寅宸，来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》，原文：采凤团龙贡紫宸，今年斗柄仅离寅

笠绅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笠绅，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》，原文：唯当荷农笠，不称荐华绅

岭栾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岭栾，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

燮允

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

虞朗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虞，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其一》，原文：击奸清相位，捧日上虞渊

韧堰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

僖意

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
僖，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：子云陈羽猎，僖伯谏渔棠

品淑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
品淑，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：皇风播品物，道辟淑运昌

婧惟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惟有谢夫人

意意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意意，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：两忘琴意与己意，迺似不著十指弹

萧庭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萧庭，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：陇头琴瑟咽流泉，洞庭萧萧落寒木

蝶至

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：双蝶相随至

闻郅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闻，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：闻道春慵

芍典

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》，原文：当时芍药同心，谁知又爽佳期

晨皋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晨皋，来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》，原文：晨霜践河梁，落日憩亭皋

琤影

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琤影，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

燿殷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

硝蓓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

炔休

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

盛萧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
盛萧，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：贵儿嫌苦淡，盛叶不萧条

般唯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
般唯，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：般若唯绝凿，湼槃固无名

映晖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
映晖，来源于杨时的《宋诗》《春波亭上》，原文：城头飞盖映朝晖，向晚游人兴未移

繁缔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《江路见杏花》，原文：虽惭岭梅高，繁丽岂易贬

濡沉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
濡沉，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其一》，原文：沉酣胜处方知味，濡滞穷山未拙谋

嵘魁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嵘魁，来源于李廌的《宋诗》《观文恪王公乐道院巽亭在城上下临潩水》，原文：氤氲蟠巽隅，峥嵘干斗魁

炽磐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
炽，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：安得万物皆为铜，阴阳炽炭造化工

陇易

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陇易，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：陇云不易寄，江月乃可掬

璆弛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

崇郇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崇，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

纲札

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纲，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其二一》，原文：藏之则虚空绝迹，用之则纲令森严

飖奘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飖，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

遥戍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
遥戍，来源于黄庚的《宋诗》《闻角》，原文：谁送寒声入梦中，遥知人在戍楼东

乘德

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乘德，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其一》，原文：一德乘亨运，三公冠宰司

岐衍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岐，来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其三》，原文：岐嶷称前辈，渊源便老成

璞仁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

艺璇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：沈浸深醇，薰陶见闻，厥艺以振

奈怡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奈怡，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：酷怜应丧德，多赏奈怡神

潜凛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潜凛，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：潜机寿阳发，凛凛天象垂

朔知

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朔知，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：曹溪竟何许，龙朔知几年

颉缘

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颉，来源于张明中的《宋诗》《真帅》，原文：也不学论功封侯为羹颉，无妨门外多车舝

韫卫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韫，来源于吕祖平的《宋诗》《县学秋试》，原文：韫椟此时增玉价，传家有子胜金籝

阔袤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
阔，来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 三》，原文：却望冰河阔，前登雪岭高

遥芈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
遥，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其六》，原文：千古谁知心，遥遥贾长江

霁茸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霁茸，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

书炽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
书炽，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：丹灶炽东序，烧香罗玉书

璎勖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

哲彬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
哲，来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》，原文：哲公金陵来，神韵自孤秀

才援

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
才援，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：高人坐卧才方逸，援笔应成六出词

皤覃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皤，来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》，原文：回首空门外，皤然一幻身

幂阔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

匠渭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：木匠休愁无酒肉，大家免得落群魔

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