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如何为商学院起名？

卢徵慈作者：卢徵慈2024-01-07 09:05:59

商学院是培养商科人才的重要教育机构，给商学院起一个恰当的名称既能激发学生的学习兴趣，也能提升商学院的品牌价值。然而，起名并不是一件轻松的任务。一个好的商学院名称应该简洁、易记、富有识别度，并能准确地传达学院的核心特点。在选择商学院名称之前，我们需要认真考虑一系列因素，包括目标受众、地域文化、学院的定位以及教育理念等。本文将为您介绍一些有关商学院起名的方法和技巧，帮助您为您的商学院取一个引人注目的名称。

商学院的起名

稷甯

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
稷甯，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

炯辑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
炯，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

逻犹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
逻犹，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

愿武

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
愿武，来源于王庶的《宋诗》《游北巖》，原文：老臣愿献中兴颂，汉武周宣何远□

箩绪

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

秋澜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
秋澜，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 澄心堂》，原文：微风不过波澜休，无碍空中秋月白

翊洛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翊，来源于魏元若的《宋诗》《谒显应观崔真君》，原文：磁州惠政泽流长，翊运于今有耿光

涧枫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涧枫，来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》，原文：断猿吟挂清枫林，涧松倒卧犹十寻

罡颍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

繁萌

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
繁萌，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》，原文：老竹未萌笋，繁花如雪开

简禄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
简禄，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：斋祠奉简书，尸素慙微禄

逻樗

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

璩奎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

炘郄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

珐帧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

献桑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
献桑，来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：欲采蟠桃归献寿，蓬莱清浅半桑田

瑭璁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

裕储

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
裕储，来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》，原文：丰储优郡计，薄歛裕民天

樨正

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樨正，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

仟染

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

岚匠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岚，来源于刘弇的《宋诗》《春日舟中喜晴三首 其二》，原文：岚烟散后青山出，海雾开来日月高

箫銮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫銮，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：銮回也，箫韶缓奏，声在五云中

儒朔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
儒朔，来源于李新的《宋诗》《古意 其三》，原文：朔饥侏儒饱，且用长短分

纭媪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

武焱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
武，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：作霖要实用，洗兵嫌不武

初淅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
初淅，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：初时淅淅以鼓动，布帆尚留十幅窄

枫飏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
枫，来源于王昌龄的《唐诗》《送张四》，原文：枫林已愁暮，楚水复堪悲

筠暖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筠暖，来源于陈宓的《宋诗》《次方诗境韵》，原文：暖日松筠香北牖，清风书卷散东床

栖麟

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栖麟，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：阿阁长栖彩凤，郊宫叠奏祥麟

芃染

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

棕纪

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

齐炫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」为之歌《齐》，曰：「美哉

秭缨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

元湛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
元湛，来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》，原文：裕陵遗旨知难改，元祐湛恩信有余

婵瑗

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婵，来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 一》，原文：南齐天子宠婵娟，六宫罗绮三千，潘妃娇艳独芳妍

谧臻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

鑫峥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：秀才峥嵘风必摧，大材盘礴古难用

懿梁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

瑄幂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

卿覃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卿，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：秦娥未十五，昨夜事公卿

颖喻

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颖喻，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

蔳砚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其二》，原文：方穿新砚众，寸眼旧岩稀

虔淅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虔，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：于焉报本，是用告虔

麟鹄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
麟鹄，来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 一》，原文：黄鹄遥将举，斑麟俨未行

煦馟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煦，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

楹暌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
楹，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：举头窗楹间，有榜揭广居

觅誉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
觅，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：鹈鴂声残无觅处

晨影

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晨影，来源于韩淲的《宋诗》《晨起步过涧左》，原文：微酲未解凌晨起，木影涧流风差差

昉簌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

炜燝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

临璩

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：临祸忘忧，忧必及之

勖泷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

晷识

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晷识，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

染皤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
染，来源于裘万顷的《宋诗》《出门》，原文：慎勿出门去，尘埃染人衣

馚冶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：恭惟陶冶归元圣，闻道丹青忆老臣

颐唯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颐唯，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：安乐窝中酒一罇，非唯养气又颐真

诣潭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诣潭，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

舟鸥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舟鸥，来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》，原文：鸥鸟舞不下，渔舟纵复横

洵择

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

昀才

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：才合又轻离

漳钧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
漳钧，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》，原文：累臣方卧漳滨疾，错梦钧天听乐回

霜竺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霜竺，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其一》，原文：蹱息如龟小作巢，霜零竺子绿云交

绰啸

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绰，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：新娥欲西流，绰约一回顾

旬其

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旬其，来源于释印肃的《宋诗》《萍乡县丞求颂》，原文：天命五旬当见觉，从其耳顺纵心如

白缮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
白缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

葆谐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

姿娣

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姿，来源于欧阳凯士的《宋诗》《句》，原文：冰姿元住藐姑山

央馚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
央，来源于李龏的《宋诗》《秋夜曲》，原文：秋夜长，殊未央

新乔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
新乔，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽初夏韵二首 其一》，原文：百年乔木支秋哨，一旦新萌长露丛

捷喻

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
捷喻，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

单绍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
单，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 二》，原文：匹马城西挑战，单刀蓟北从军

婉琳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：兰台校中书，幕府赞婉画

冕严

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冕严，来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》，原文：尊严俟冠冕，左右舞干戚

澎札

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

榷洌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其三》，原文：图南倭舶透，败北榷场开

艾勋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
艾，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：细寻耒耨竟谁力，铚艾犹传挂丘垅

萱霁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萱霁，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正薰风解愠，萱草忘忧，黄梅新霁

茯栎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

炯漓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：此心除溪月，炯炯谁复识

娄勤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

毓沛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
毓，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗）

泊磊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泊，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：扁舟泊沙岸，是夕无纤云

冬舟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冬舟，来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》，原文：引舟西上正隆冬，千里隋堤雪翳空

旌缮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旌，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：莫拥旌旗真个去

飏柏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
飏柏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

博休

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
博休，来源于刘过的《宋诗》《柬胡卫道 其二》，原文：褒衣博带休相笑，前带头巾金帽环

瑺蓁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

仪戚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仪戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

斌蕋

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

芾恬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芾，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

芮峤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

维绰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：家伯维 宰，仲允膳夫

昭旭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昭，来源于李之仪的《宋诗》《偶题六绝 其五》，原文：鞭藉竟谁能致曲，定自昭昭终可期

明越

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
明越，来源于晁补之的《宋诗》《感兴》，原文：谓马谓牛无不可，楚肝越胆太分明

熙霆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熙霆，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：请君为我祓不祥，疾驱威霆行鬼方，余力熙河鉏鬼章

峥郦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：峥嵘介丘像，澒洞元气屯

憧烊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

笠廷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笠，来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》，原文：渔樵结伴住山谿，蓑笠生涯路不迷

珉芷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：幸当择珉玉，宁有弃珪瑁

辽玟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
辽，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：青山白莲兮辽辽邈邈，矧玉台兮金阙

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