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如何给荟字起名字

彭未茹作者：彭未茹2024-01-07 16:46:28

荟字作为一个常见汉字，具有很多美好的寓意。为宝宝起名字是父母一生中的一件重要事情，因为一个好的名字可以给宝宝带来积极的影响。那么，如何灵活运用荟字起名字的方法呢？首先，我们可以从荟字的结构和涵义入手。荟字由草字头和咸字旁组成，形状优美，寓意繁荣、兴盛。在起名字时，我们可以根据宝宝的性别、出生地和父母的期望来选择适合的荟字名字。同时，我们还可以结合其他汉字，例如心、宇、聪等，来赋予宝宝更深层次的寓意。不仅如此，我们还可以考虑音韵美和组合的和谐度，使宝宝的名字既有独特性又易于理解和记忆。通过运用荟字起名字的方法，为宝宝起一个与众不同的名字，将成为一件令人骄傲的事情。

荟字起名字

熙由

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熙由，来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：国风由是正，王化自雍熙

娴泰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

骅瑭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：骅驹西行四千里，直度经桥百寻水

境籍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
境籍，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：客来意坐夜沈沈，境以客重声籍籍

蒲艾

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蒲艾，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：五月结艾人，赏蕤宾，菖蒲酒香开玉樽

晤骋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《游惠山》，原文：于焉有深晤，三叹复微吟

资蝶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
资蝶，来源于李商隐的《唐诗》《酬崔八早梅有赠兼示之作》，原文：何处拂胸资蝶粉，几时涂额藉蜂黄

逵虔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：并驱华毂适通逵，中路安知判两岐

铭泽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
铭泽，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：文房泣遗泽，座右悲先铭

昭同

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昭同，来源于楼的《宋词》《水龙吟》，原文：霁雪留香，晓云同梦，昭阳宫闭

汝筱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其八》，原文：汝常与智俱，自不与妄合

岭彰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岭彰，来源于释宗杲的《宋诗》《初祖达磨大师赞》，原文：葱岭那边逢宋云，十分彰露丑举止

昭亚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昭，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：绝代昭君村，惊世屈原宅

韧晤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

遒鸯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：来日无多去日遒，朱颜那肯为人留

赫浩

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
赫，来源于韦庄的《唐诗》《上春词》，原文：曈昽赫日东方来，禁城烟煖蒸青苔

波陇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
波陇，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：平畴涨清波，陇麦如人深

绪栾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绪，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：玄王贻绪，后稷谋孙

纴璐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

言汶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
言汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

莲姝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莲姝，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

昂椰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昂，来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》，原文：昂藏病骨兼诗瘦，料峭春风带腊寒

瑺芃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

景泱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
景，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《麻婆子》，原文：对景对景空题恨，赢得闷上心

榷泽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：官榷采山利，朝廷责办重

易璐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
易，来源于王贞白的《唐诗》《随计》，原文：徒步随计吏，辛勤鬓易凋

芦德

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芦，来源于陈傅良的《宋诗》《酬陈颐刚见和前韵》，原文：家才办藜苋，吾亦逐芦葭

净诗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
净诗，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：诗书废放道眼净，钟鼓杳隔禅房深

里经

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
里经，来源于顾非熊的《唐诗》《秋夜长安病后作》，原文：秋中帝里经旬雨，晴后蝉声更不闻

骏启

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骏启，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：鸿濛山暝启，骏彩德昭垂

潇琅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潇琅，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋竹》，原文：森然庭列碧琅玕，潇洒清阴透胆寒

之珞

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
之珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

菡殷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：知君欲别西湖去，乞我桥南菡萏香

煦珹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

婴缈

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婴，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：文章起婴慕，德行随萧规

霆白

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霆白，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・快活三》，原文：我则怕这雷霆白虎威，因此上要一个做相陪

攸旖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
攸，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：坚守岁寒操，亦当慎攸凭

嫒杨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一帘杨柳风

飏竣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
飏，来源于白居易的《唐诗》《偶题合下厅》，原文：暖有低簷日，春多飏幕风

晟舸

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

倾楠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
倾楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

焘寓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

林璩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遥林玉树倚风前

华理

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
华理，来源于刘克庄的《宋诗》《春日即事六言 其二》，原文：华发无重黑理，烧痕有再青时

逻缘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逻缘，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

銮誉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
銮誉，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

瑜婵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑜婵，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

烯巡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：逡巡光景晏，散乱东西异

焘律

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

芾裕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：帝子初朱芾，天孙更绿车

书藻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
书藻，来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》，原文：待侣临书幌，寻泥傍藻池

滇壹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

吟吟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟吟，来源于方回的《宋诗》《题刘养晦练江并序》，原文：朝为练江吟，暮为练江吟

晗淙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旖锋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

凡漾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凡，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：尘凡劳点化，传玩指瑕疵

函篁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
函，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蔡相庙》，原文：四十三年雄俊间，归与不归函谷关

皓崇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皓崇，来源于李商隐的《唐诗》《药转》，原文：长筹未必输孙皓，香枣何劳问石崇

泓缤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泓，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：汇为碧泓深，囓漱垠崿坏

凛黎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凛黎，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：忆昔昌黎伯，直谏气凛然

圭猷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
圭，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：斯人班马后，如圭复如璋

谐霄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谐霄，来源于陈轩的《宋诗》《题蓬莱观》，原文：桃圃昔谐王母约，烟霄自赴玉皇朝

裕篌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宽裕者，仁之作也

蔳熠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：谁将饰以玉，镡上光熠熠

采琥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
采琥，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

煊骥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

禧秉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
禧秉，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

娴筝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

泊巍

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泊巍，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：天门廉陛鬰巍巍，势利宁无淡泊讥

冉诚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冉诚，来源于杨万里的《宋诗》《跋常宁县丞葛齐松子固衡永道中行纪诗卷》，原文：宜江风月冉溪云，总与诚斋是故人

媛麟

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

玺致

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

逵盂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

媖盂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

岚蘅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岚，来源于段成式的《唐诗》《和张希复咏宣律和尚袈裟》，原文：南山披时寒夜中，一角不动毗岚风

自些

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
自些，来源于毛滂的《宋词》《于飞乐》，原文：有些言语，独自个、说与谁应

崔峻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
崔峻，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：何知胸崔嵬，未觉景急峻

析严

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
析严，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

蔷炘

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蔷，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

园郅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守游赵园》，原文：躬挽慈舆访小园，径

庄岳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
庄岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：庄生慙击缶，潘岳感游鱼

杉颖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
杉，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：石道盘纡入幽邃，杉松隠映皆祇园

源兹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
源兹，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：三冈肇兹源，清旷可百井

薇玉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
薇玉，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：红薇花阴煮玉醴，满瓯飞雪置我旁

姣绡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

姝汉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
姝汉，来源于韩维的《宋诗》《和王昭君》，原文：汉宫姝丽地，华观连珍台

泰仪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泰仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：二仪交泰，七政顺行

缥素

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缥素，来源于白玉蟾的《宋诗》《青华吟》，原文：精神缥缈素光中，不觉琼文照心眼

乘瑱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
乘，来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高轩乘兴访春时

豫鸯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
豫，来源于秦观的《宋诗》《致政通议口号》，原文：太史应占豫州分，上台星近老人星

璁谒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

淳樗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：我爱淳安好，于民两尽诚

矗礴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
矗，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其三》，原文：方池面矗石丛丛，后掩前遮一径通

璐楹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

诏慕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诏慕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：孝思永慕，用诏无垠

幻栖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
幻栖，来源于徐夤的《唐诗》《春入鲤湖》，原文：回首浮生真幻梦，何如斯地傍幽栖

彻仟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：主圣勤稽古，臣愚值彻章

择栾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其二》，原文：山房惜未从公择，书局闻曾拟道原

绪嶛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嶛liáo木高。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋词》《祝英台近》，原文：情绪被花恼

媪什

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：老媪当前再三祝，只要我家长富足

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