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定州起名刻章——为您量身定制专属品质刻章

王琀作者:王琀2024-01-08 01:51:38

定州起名刻章是一家致力于为客户提供个性化定制刻章服务的专业机构。我们拥有一支由资深设计师和刻章师组成的团队,能够根据客户的需求和要求,量身定制独一无二的刻章作品。我们采用高品质的材料和先进的刻制技术,确保每一枚刻章都具有精湛的工艺和卓越的质量。无论是个人使用还是商务办公,我们都能为您提供一站式的刻章解决方案。您可以选择在刻章上加上您的个人或公司名称、图案、标志等元素,让刻章焕发个性魅力。

定州起名刻章

绍翎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绍,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其六》,原文:识得子丑寅卯句,应须继绍此门风

琮正

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琮正,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

琦酝

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

涌樨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涌,来源于刘藻的《宋诗》《蒙斋》,原文:山下一泉涌,望中千亩平

种凡

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
种凡,来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》,原文:手种来禽已可嘉,纷然凡木正芳华

骋飔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骋,来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》,原文:自可威邻国,何劳骋战功

衍笙

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衍笙,来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》,原文:紫凤笙繁声曼衍,黄龙舞缦影徘徊

馥嶛

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
liáo高。
国学点评
馥,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:颀然彼粲者,夭翘散余馥

晃圣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晃圣,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

重勉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
重勉,来源于卢纶的《唐诗》《咸阳送房济侍御归太原幕》,原文:握手重相勉,平生心所因

品杏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
品杏,来源于无名氏的《宋词》《马家春慢》,原文:天许奇葩贵品,异繁杏、夭桃轻巧

至奕

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
至奕,来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》,原文:莫嗤学奕秋,更想鸿鹄至

湫辰

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:正舆子、王湫奔莒,莒人杀之

昙茶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昙茶,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》,原文:惠能铁叶漆布,瞿昙金棺茶毗

玟润

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

亦临

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
亦临,来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》,原文:宁如文君当时深深深处深庭院,临邛亦免王孙怨

品汝

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
品汝,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》,原文:伊尹升太师左相,仲虺升太师右丞,汝方与进阶二品,费昌为天下总兵

涌瑗

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涌,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:腾涌山合沓,飘溅雪飞洒

琪敏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》,原文:更迟雪中来,临风看琪树

玟语

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

琮茜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《分韵赋薝卜得松字》,原文:叶丰发油绿,香心刻黄琮

昀翩

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画鹢翩翩去似飞

苡鸯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
苡,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

奈琤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奈,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

帧晢

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

涛益

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涛益,来源于罗公升的《宋诗》《病中》,原文:闭蓬风涛中,益觉遗死生

逸柏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
逸柏,来源于员兴宗的《宋诗》《管宁》,原文:真命寒柏独,逸气崇兰熏

孝鸯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
孝,来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》,原文:德馨惟享,孝思烝烝

箐蔓

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

尉砚

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尉,来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》,原文:残花炎帝圃,斜日尉佗乡

渊桓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
渊桓,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》,原文:渊源笑鲵桓,采色隐豹雾

郅淼

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

煦楚

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
煦,来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》,原文:但煦日吹月,咽雨呵雷

严暄

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
严暄,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:当年负暄老,犹将献严宸

鹄本

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鹄本,来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》,原文:故栖勿回眄,黄鹄本高翔

陵勘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
陵,来源于喻良能的《宋诗》《筠溪》,原文:虽无杜陵韵,绝胜赞公房

瑞钟

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑞钟,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:不是老聃钟瑞异,也应太白减精芒

逸郦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
逸,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》,原文:逸翮腾方高,骏马足不蹷

斓忆

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斓忆,来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》,原文:几忆蓬壶顶,蟠桃斓漫春

盂君

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盂君,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:君弃一盂一衲,奔走五湖清海,杯度不乘船

枫绘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
枫绘,来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》,原文:今代太平难藻绘,须公提笔侍枫宸

麒晴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
麒晴,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:非烟云子酿新晴,争看麒麟堕地行

园粤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
园,来源于曹松的《唐诗》《金谷园》,原文:今日歌舞尽,满园秋露垂

苓柃

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
苓,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:天门枸杞与黄精,豆杏姜椒白茯苓

旒彰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旒,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》,原文:方见将军贵,分明对冕旒

夕琯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
夕琯,来源于太宗皇帝的《唐诗》《于太原召侍臣赐宴守岁》,原文:四时运灰琯,一夕变冬春

纾尤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》,原文:试纵浮图目,闲纾客子情

羡尔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
羡尔,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周

誉嵇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
誉嵇,来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》,原文:潘拙本无乡曲誉,嵇驽偏恃母兄骄

仞溯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仞溯,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:萦纡逆溯山之根,两壁万仞干青云

莹壬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
莹,来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》,原文:不数藐姑仙,神肤莹氷雪

昼禹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昼禹,来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》,原文:夜撩诗胆邪溪月,昼拨茶浮禹井春

潭岿

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
潭,来源于张澂的《宋诗》《仰山》,原文:宝塔开晴日,空潭隔暮云

幂渲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

永逻

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
永逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》,原文:日月黄扉永,风尘紫逻清

椒纫

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
椒纫,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

纾缔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

存奎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
存奎,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》,原文:赐书奎画烂,分剂宝奁存

本储

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
本储,来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》,原文:力士传车空杳邈,真游本自接储胥

禧舟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:享德有孚,凝禧无斁

语析

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
语析,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:恨无昔人语,剖析发幽秘

琪旖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琪,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:玉兔吐寒光,琪树遥清樾

晠缤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》,原文:云中之君兮骑白鹿,山灵缤兮下空谷,风萧萧兮灌木

旖莱

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

绍文

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍文,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

溯骊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《自鹅城乘舟至河源风雨日作江流湍激以寸步进感叹有作》,原文:榜舟溯回溪,夏潦适川涨

白齐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
白齐,来源于杜牧的《唐诗》《泊松江》,原文:清露白云明月天,与君齐櫂木兰船

恽骞

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

缤楣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缤,来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》,原文:交情怀契阔,行役苦缤纷

胧莲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
胧,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十七》,原文:洞里月明琼树风,画帘青室影朦胧

芮朔

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:立谈虞芮各冰释,高君奄有千筼筜

闻晣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
闻,来源于陈师道的《宋诗》《寄北山顺法师二首 其一》,原文:十年闻问不逢人,一面相逢过所闻

圆瑚

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
圆瑚,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

瑷芾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

夷萃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
夷萃,来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:武夷秀气,萃君家、春色融和时节

芦椿

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芦,来源于司空曙的《唐诗》《送魏季羔游长沙觐兄》,原文:芦荻湘江水,萧萧万里秋

涔裕

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔,来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》,原文:长耳留蹄涔,嗟我来何暮

未合

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
未合,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:定情岂复顾条脱,合欢未许同阳燧

崎由

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崎由,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》,原文:为底崎岖衡岳路,良由寐寤竹斋时

征霆

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
征,来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》,原文:征书待寄远,有知心明月

豫陇

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
豫,来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》,原文:尚拟鸣銮一游豫,还陪英衮奉严宸

瑞衍

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑞衍,来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》,原文:建阁程生藏瑞墨,买田张衍寄英游

柔瞻

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柔,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:惟柔养真刚,自下升高崇

崇临

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
崇临,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:勇冠临危貌,勋崇定远名

庆瀚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庆,来源于吴仁卿的《元曲》《秃厮儿・光禄寺琼浆玉液,尚食局御膳堂食,朝臣一发呼万岁。祝圣寿,》,原文:庆官里,进金杯

冰玉

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冰玉,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:紫檀金线槽偏蹙,拨弄朱弦敲冰玉

青炀

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
青炀,来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》,原文:翛翛短褐方炀火,冉冉青烟已被宸

淬攸

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淬,来源于连文凤的《宋诗》《吠犬》,原文:爪牙淬霜戟,眼睛耀铜铃

儒泰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
儒泰,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:王会周篇汲郡冢,儒生秦颂泰山碑

些依

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
些依,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:着些言语问因依,莫激他性发,好意反成恶意

淄林

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淄林,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

婉献

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婉,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:风采传闻瞻瑞节,婉谋曾是回钧轴

乔旒

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
乔旒,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:彩旒悬倒景,羽盖偃乔松

舸时

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舸时,来源于崔橹的《唐诗》《句》,原文:菱叶乍翻人采后,荇花初没舸行时

鑫汀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》,原文:穷秋多雨水,归棹几汀洲

冽珉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》,原文:冽冽玄冬暮,衣裳无准拟

瞳潇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瞳,来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:黯黯云攒覆雪峰,青青赵老一双瞳

枫崔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
枫,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:还往枫桥路,低徊泰伯祠

繁圣

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
繁圣,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:邦家亿载蒙繁祉,圣寿保无垠

殷望

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
殷望,来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》,原文:松下殷勤奠献回,山房四望小徘徊

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