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如何灵活运用鲁宥起名技巧

刘椒寒作者:刘椒寒2024-01-08 05:11:53

鲁宥起名是一项重要的技巧,为宝宝取个好名字是每个父母的责任。一个好的名字不仅仅是一个代号,更是一个人身份的标志。它承载着父母对孩子的祝福和期盼,也影响着孩子的未来成长。所以,我们要掌握鲁宥起名的技巧,为宝宝取一个寓意美好的名字。鲁宥起名是根据姓名学的原理,结合五行、八字等元素,通过取名的方式来影响人的吉凶运势。在起名过程中,我们要综合考虑宝宝的出生日期、家族背景、命理特征等因素。只有将这些因素融入取名中,才能让名字与宝宝的命运相辅相成。通过灵活运用鲁宥起名技巧,我们能够为宝宝取到一个与命运相契合的好名字。

鲁宥起名

阜卫

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阜,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:薰风阜民物,反逢怒飚驱

笈醇

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chún纯真朴实。
国学点评
笈,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:当时倾笈换不得,归来呕血目生花

炜陟

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》,原文:坦坦荡荡平等心,炜炜煌煌自然智

泉缪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泉缪,来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》,原文:云木绸缪青羽葆,窦泉零落小珠玑

柳储

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
柳储,来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》,原文:柳袍空自染,瓶粟竟无储

舸姝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
舸,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:辋川轻舸,杜陵尊酒,半夜灯前雨

崧燃

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崧,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:共知崧岳生申伯,竞把旃檀寿卯君

峪冬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

种艾

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
种艾,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:艾禅真是甘蔗种,香林再吹薝卜风

晋恤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晋恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人曰:「天祸鲁国,君淹恤在外

棠旨

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棠旨,来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》,原文:已听甘棠颂,欣陪旨酒欢

铭轼

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
铭,来源于杜甫的《唐诗》《重题》,原文:江雨铭旌湿,湖风井径秋

闳术

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闳,来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》,原文:心胸欲闳肆,意气要恢张

璞忱

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
璞,来源于方岳的《宋诗》《书断厓》,原文:巨灵探璞夜不眠,斧斤睥睨鱼龙泣

斯璁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
斯,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其一》,原文:笃生斯人,绝超凡科

茹漪

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茹漪,来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》,原文:瘦云臞雪漱霜漪,烟火无功合茹芝

憧箫

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

虔和

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
虔和,来源于杨景贤的《元曲》《双调/新水令》,原文:一点虔诚,今日个正果性和命

襄闲

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
襄闲,来源于蔡槃的《宋诗》《自叙》,原文:江湖闲步几经年,穷似襄阳孟浩然

鸠惟

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸠惟,来源于文同的《宋诗》《寒食感事呈同官》,原文:北园花木殊未动,到处哭雨惟鸣鸠

新晢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
新晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

旬良

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旬良,来源于楼钥的《宋诗》《李文授和所赠老融诗复次韵为谢》,原文:兼旬足痹不良行,况复炎蒸如釜甑

鸥霏

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸥霏,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其一》,原文:遥想白鸥江上路,蓼花枫叶雨霏霏

琲乾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

琢纴

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》,原文:先生老去怯苦吟,琢无肝肺呕无心

缈烽

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缈,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:虚凝仙掌泫,缥缈庆云明

奘真

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

晳胭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

浦乘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
浦乘,来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:别浦有行舟,乘流櫂歌发

冬勤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冬勤,来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》,原文:冬冬鼛鼓不勤民,幻出琳宫远世尘

芝蕊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芝蕊,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:红蕊紫芝俱在手,本家猿鹤亦随身

莲缔

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
莲,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:琪花露含蕊,瑶水月在莲

砺楠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
砺,来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》,原文:自然垂带砺,况复激忠贞

佐冶

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:于是荀首佐中军矣,故楚人许之

绎伦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
绎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

篌本

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》,原文:最忆夜分歌舞歇,卧听秦女擘箜篌

书裴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
书裴,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》,原文:(尚书引夫人、端端、重阳上,云)老夫裴尚书

雅珈

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
雅,来源于王渐的《唐诗》《缺题》,原文:公族为良雅,僧堂视事幽

隆琥

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隆,来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》,原文:又不见隆藏主,此是吾家睡虎子

临葆

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
临葆,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:一堂虚敞临清沼,密荫交加森羽葆

川合

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
川合,来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》,原文:萧飒三川合,凄凉八月深

婵瓷

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
婵,来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》,原文:宫中老兔非日浴,天使洁白宜婵娟

澎渊

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澎渊,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

诺戚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诺,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》,原文:公今啸诺坐堂上,方丈盈前宁少此

奈壹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奈,来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》,原文:争奈春归去

苍嵘

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苍嵘,来源于左纬的《宋诗》《香远堂》,原文:峥嵘秋色老,苍莽暮烟浓

秋勉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
秋勉,来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其三》,原文:春泥滑滑不须愁,勉事深耕定有秋

越琅

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
越,来源于钱惟演的《宋诗》《以蜀纸端砚寄仙芝》,原文:腻茧裁邛部,苍崖映越溪

湘昕

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
湘,来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》,原文:佩带楚兰香,囊瘿湘蓠句

隆昼

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
隆昼,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其四》,原文:赋禄玉隆真昼锦,有时听得步虚声

尚荑

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尚荑,来源于姜夔的《宋词》《月下笛》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

浦蓓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:淮浦戎初遁,兴州盗甫平

戚楦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戚,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其四》,原文:儿呼翁可归,恐我意惨戚

慷粤

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
慷,来源于郑思肖的《宋诗》《八砺三首 其二》,原文:慷慨歌声闻屋外,婆娑剑影落灯前

里汐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
里汐,来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

藻茹

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
藻茹,来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》,原文:采藻或涧滨,茹芝亦巖阿

韬约

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
韬约,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:再三约梅花,雪谷深韬藏

肖钊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
肖,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》,原文:践形者惟肖,其斯之谓人

澄盂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
澄盂,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其四》,原文:奉佛澄斋钵,供姑洁饭盂

礴凇

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
礴,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其一》,原文:磅礴万物表,动植见吞吐

温夷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
温夷,来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》,原文:我来新律当正元,天地清夷日晏温

辽燏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
火光貌。
国学点评
辽,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》,原文:朦胧残梦里,犹自在辽西

寓闰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
寓,来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》,原文:掖庭频寓直,君恩厚

涧维

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涧维,来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》,原文:维北有深涧,其中贮幽泉

匡茂

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
匡,来源于韩淲的《宋诗》《世昌携项平甫所和诗来叹其已逝次韵一首》,原文:晚对匡山应自笑,却将心事赋兵车

醇戍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
醇,来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其二》,原文:字画清能谨,诗章秀以醇

骊璎

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骊,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:骊龙弄颔珠,晃朗照汀洲

苡由

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

棣竣

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
棣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:82 常棣,棣

芗攸

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》,原文:芗林亲手种,中有洞庭霜

宣冉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宣,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》,原文:信以实诸言,于外无妄宣

冰芍

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
冰,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六○》,原文:秋明月窟,春发冰壶

良勖

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
良,来源于马致远的《元曲》《锦上花・富贵无骄,贫穷何辱。贫不忧愁,富莫贪图。富依公,天能鸣护。》,原文:就里无钱,尚良欢娱

仞蒲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《素斋于君实赋别兼简方巖侍郎》,原文:九仞横界墙,余子不敢侵

璩媖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

繁温

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
繁温,来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》,原文:葵花已过荷花繁,南风入户清而温

屿芉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
屿,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:图穷双屿金焦峙,仙宫缥缈浮寒水

锋澧

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
锋,来源于罗公升的《宋诗》《秋夜有怀 其一》,原文:忽思会心友,谈锋隔江城

辰漫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
辰漫,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:幽壑鱼龙悲啸,倒影星辰摇动,海气夜漫漫

浩芗

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
浩,来源于韩淲的《宋诗》《次韵德久丈 其三》,原文:云驱风浩浩,日永雨垂垂

汀筱

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汀,来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》,原文:海岸孤绝处,晴沙露远汀

卿熠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
卿,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 九》,原文:告劳伊何,来参卿事

诗苡

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诗,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵安定像》,原文:醉里哦诗诗欲就,风月平欺两肩瘦

芝月

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芝月,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹤唳清露垂》,原文:富贵朝田薤,琅玕月地芝

珂晣

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珂,来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:父兄子弟绾银黄,跃马鸣珂朝建章

昶畚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

挚樱

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若尝为臣者,则礼辞其挚,曰:「某也辞,不得命,不敢固辞

寒贞

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
寒贞,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:峻节高转露,贞筠寒更佳

真溯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
真溯,来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》,原文:真兴殊未已,滔滔且溯沿

玉棹

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
玉棹,来源于许浑的《唐诗》《闻开江宋相公申锡下世二首 二》,原文:月落湘潭棹不喧,玉杯瑶瑟奠苹蘩

黎荣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
黎荣,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

蕴怀

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴怀,来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》,原文:清时只作文章老,谁识深怀蕴九畴

重镜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
重镜,来源于王建的《唐诗》《镜听词》,原文:可中三日得相见,重绣锦囊磨镜面

峪正

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峪正,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

芨庚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

璆鸢

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

筝匠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筝匠,来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》,原文:楚匠饶巧思,秦筝多好音

筹勘

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筹,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:我来为尔民,尔欲我筹度

旭泊

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
旭,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:瑶匣开旭日,白电走孤影

楹英

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
楹英,来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》,原文:鲜英环坐密,青霭抱楹深

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