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冉起名字的技巧与方法分享

范惋作者：范惋2024-01-12 11:52:35

冉起名字是每个父母必经的一道程序，给孩子取个好名字不仅是对孩子的寄托，更是赋予他们个性和特点的一种方式。但是如何取一个与众不同的冉起名字却令许多父母头疼不已。下面将为您分享一些冉起名字的技巧和方法，帮助您在给孩子起名字时做出更好的选择。 首先，冉起名字的第一步是了解每个字的意义和特点。一个好的名字应该具有寓意，并体现父母的愿望和期待。因此，在取名字前先了解每个字的含义和象征是非常重要的。这样可以确保每个字都与孩子未来的人生发展相契合，起到积极的作用。 其次，冉起名字的第二步是考虑字与字之间的搭配和谐。取名字时，要注意字与字之间的音韵、平仄和谐度。起名字不仅要有意义，也要好听，容易记忆。一些悦耳的音节和谐组合可以给名字增添一份独特的魅力，让人印象深刻。 最后，冉起名字的第三步是考虑名字的实用性。名字不仅要美观有意义，还要方便实用。在给孩子起名字时，要考虑名字是否容易书写和发音，是否与姓氏相配。一个实用的名字可以为孩子带来便利和机遇，避免在日常生活和社交中遇到尴尬的情况。 综上所述，取个好名字并非易事，需要父母花费时间和精力进行思考和选择。但通过了解字的含义和特点，并注意字与字之间的搭配和谐，以及考虑名字的实用性，父母们可以为孩子取得一个与众不同、独特而有意义的名字。希望本文的建议和技巧能帮助到您，祝您取得一个满意的名字！

冉起名字

羿乾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

武滦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
武，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：说武夷，同此月，瑞三仙

暄硝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暄硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

洲庄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洲庄，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：买取百花洲畔庄，世外日月何曾忙

憧崧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：尘埃车马何憧憧，麞头鼠目厌妄庸

漾央

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漾央，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：胜游独不思迎祥，漾舟荷陼水中央

柯陵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柯陵，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其八》，原文：梦里曾作南柯守，少时元是东陵侯

励晖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
励，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：更阅青谿诗，逾励丹霞食

垣勰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
垣，来源于章诩的《宋诗》《首夏静观堂书怀》，原文：簷低绕颓垣，澹泊在一堂

堇挚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

笈畚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笈，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：却携琼笈转，归枕白云眠

怡术

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
怡术，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：明月谈空坐，怡然道术忘

汝存

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
汝存，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：校人勿烹汝，腹有素书存

滇謇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

绍君

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绍君，来源于杨万里的《宋诗》《送罗仲仁试艺南宫》，原文：绍兴廉吏谁第一，君家郎罢真无匹

冶皤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冶，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：艳冶青楼女，风流似楚真

柳珹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珹chéng木玉名。
国学点评
柳，来源于吴文英的《宋词》《东风第一枝》，原文：似花翻使花羞，似柳任从柳妒

熹镜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

佰延

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

伽郄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《煨芋》，原文：布伽梨里老病身，山芋头煨红软火

炯樱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其一》，原文：珠庭照日角，眉目秀而炯

翙固

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸯婷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：鸳鸯翡翠两争新

晟冬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

嶛约

拼音五行释意
嶛liáo木高。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浠琤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

琛潆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

虞桓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
虞桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：且虞能亲于桓，庄乎，其爱之也

瑺邵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

廷棕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《潘道士》，原文：汉廷儒士议迂阔，天子自用申公书

盈勤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
盈勤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：勤翼助持盈

燮楠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》，原文：尧仁际天地，调燮有臣邻

瞳焘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《仙兴》，原文：跣足蓬头烱碧瞳，划然长啸响天风

奕铮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奕，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：天门开奕奕，佳气郁葱葱

怀臻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
怀臻，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

裳曜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裳，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：我友我友，鞠衣黄裳

屹诏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
屹诏，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

桅笛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桅，来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》，原文：闻说家山动归兴，预愁叠鼓起高桅

偕域

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
偕，来源于周孚的《宋诗》《元日怀陈道人并忆焦山旧游二首 其二》，原文：昨偕赵居士，同宿赞公房

嵇蕴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵇蕴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

缘晖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缘晖，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：任缘终日送斜晖

漳单

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

桦品

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

章炘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
章，来源于项宗的《唐诗》《高仙盼游洞灵之曲一章（幷序）》，原文：吟咏大洞章，唱此三九篇

研绅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《广成子传附二味》，原文：要伏离宫亦等闲，搜求坎户取精研

焱境

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

筠帧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
筠，来源于林景熙的《宋诗》《纳凉过林氏居》，原文：筠栖无六月，聊以解我襟

术史

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
术史，来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》，原文：惟余汉臣史，继术赞韦门

泷朝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泷朝，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷头有庙非一朝，泷民犹传神姓萧

容辕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
容辕，来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》，原文：征辕已动不容攀，回首棠阴蔽芾间

礴瑛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
礴，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：孤城挟龙虎，盘礴纳万象

灿勋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灿勋，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

继岐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
继岐，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：著鞭继家声，临岐莫依违

庭乔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庭乔，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：庭前鬰乔木，庭后犹榛芜

庆皎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

鑫骅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：方快九霄抟鸑鷟，俄惊长坂蹶骅骝

旷识

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旷识，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九二》，原文：离朱不辨正色，师旷岂识玄丝

泽尹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泽尹，来源于王十朋的《宋诗》《项服善知县和诗酬以三绝并简林致一教授 其三》，原文：无钱令尹陶彭泽，有道先生郑广文

潭嫣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日寄吟友》，原文：蝉树生寒色，渔潭落晓光

鹭薇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
鹭，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：多惭鹓鹭羽，且咏鹡鸰诗

俏潞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俏，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其六》，原文：不是人前夸俏措，金锤击碎万重关

佳颖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
佳颖，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

天珂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
天珂，来源于程公许的《宋诗》《正月念三日以南床劾论去国憩浄慈客馆苏税院惠二诗和韵 其一》，原文：君看野马难羁束，宁羨天街想玉珂

闻岭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闻岭，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其二》，原文：君行更过五岭南，象郡我亦闻人谈

肖雯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
肖，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

崎媵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崎，来源于徐照的《宋诗》《白下》，原文：白下严州近，崎岖昔未经

奎瞳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

皎沫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皎，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 中峰啸月》，原文：纵身尝决云，山月此晶皎

枫炯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
枫，来源于俞桂的《宋诗》《月夜》，原文：江南又见鴈初飞，枫叶萧疎旋觉稀

畚柏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

亚些

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
亚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《台州歌》，原文：日日吵得亚爹耳朵聋，两三日饭也不吃一口，谁知你今日死了一场空

盛楣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盛楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

杨漓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
杨漓，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

邕蕴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
邕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》，原文：蔡邕倒屣贵公子，阮籍清谈林下游

篌匠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

轶纭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轶纭，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

淙知

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙知，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

祈琛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭有祈焉，有报焉，有由辟焉

仟卫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

夕驹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夕驹，来源于徐积的《宋诗》《谢皇华使者》，原文：絷之维之马与驹，晨炊夕爨空其郛

珧语

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

榆斌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
榆，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：柴门车辙冻，日下榆影瘦

矜晃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：任诧回天力，饶矜盖世功

经樨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
经，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

漳茯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漳，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：年年漳河头，野棠如雪开

颖莆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
颖，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

尹湲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子囊为令尹

绚芃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

逸致

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
逸致，来源于崔致远的《唐诗》《》，原文：日本河世宁《全唐诗逸》卷中收致远诗一首又句七联

钧徽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
钧徽，来源于祖无择的《宋诗》《寄题汉州西湖兼简知郡马屯田》，原文：白雪徽音远，洪钧道化光

烯珹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珹chéng木玉名。
国学点评

棋崧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
棋，来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》，原文：棋罢嫌无敌，诗成媿在前

自团

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
自团，来源于文及翁的《宋诗》《山中夜坐》，原文：投老一蒲团，山中大自在

臻临

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
臻，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 少孺》，原文：宝贵亲仁与善邻，邻兵何要互相臻

皎岿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
皎，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：归来疑梦断，清境皎不昧

慈专

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慈专，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：兄弟专乎爱，父子主于慈

濡语

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
濡语，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：笑语途中泥，尔难濡我情

仟璐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

帧追

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蘅纬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

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