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缺木孩子起名-如何给宝宝取一个有意义的名字？

孙洛炘作者：孙洛炘2024-01-12 15:12:35

每当一个孩子来到这个世界上，父母都会用心地给他赋予一个有意义的名字。孩子的名字不仅仅是一个称呼，更代表着家庭的期望与祝福。对于有缺木特质的孩子而言，起名更需要仔细思考和细致斟酌。 首先，要考虑孩子的缺木特质，了解其在性格、才华或者身体上的不足之处。之后，可以从中寻找与之相呼应或补充的意义进行命名。比如，如果孩子的缺木特质是在音乐方面，可以取一个与音乐相关的名字，以期在音乐领域获得更好的发展。 其次，可以考虑将孩子的名字与家族的传统、历史或文化联系起来。这样不仅能让孩子感受到自己与家族的纽带，也能传承家族的价值观和文化传统。 另外，还可以借助一些专业的命名工具或咨询专家的意见。这些工具通常会根据孩子的生辰八字、五行属性等因素进行分析，并给出一些建议。咨询专家则可以根据家长的需求和孩子的情况，提供一些建议和创意。 总之，在给缺木孩子起名时，要充分考虑孩子的个性和特点，并结合家族传统和文化，为他取一个寓意深远的名字。这样的名字不仅能给孩子带来自信和力量，也会成为他未来人生道路上的一份宝贵财富。

缺木孩子起名

单奕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
单奕，来源于张蕴的《宋诗》《溪上》，原文：露下客衣单，草际萤光奕

袅芃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袅芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

蕖岿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蕖，来源于张玉孃的《宋诗》《秋夜》，原文：白雾脆杨柳，秋水翻芙蕖

苡琥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

松韦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
松韦，来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》，原文：韦偃工古松，与可善枯竹

烯倾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：寒食休倾游子泪

琮杨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

芙燝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芙，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：君恩重，教且种芙蓉

玢苓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

玮梧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

蔳柏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：谁知草庵客，曾和柏梁篇

苡久

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

芨楣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

秭筠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

悟诏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
悟诏，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：上思贾生久不见，一日开悟俄诏还

旒桅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旒，来源于于石的《宋诗》《七月七日》，原文：经星二十八，历历如缀旒

馠玺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》，原文：小瓢如玺犹慵佩，何况金龟与玉麟

瞻睨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瞻睨，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：侧睨白云峰，前瞻赤沙湖

昼箪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昼箪，来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》，原文：食箪寄萧寺，矻矻昼夜读

磐樟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

葆沐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

真樗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
真樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

佰飏

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

楹禺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
楹，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：客居喜无人事撄，相与环坐临前楹

搦未

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
搦未，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

君冽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
君冽，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》，原文：东君始用事，抗此凛冽刚

棣毓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

簌畚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
簌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《乌夜啼》，原文：(旦出接)扑簌簌泪两下

权烽

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
权，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・小桃红》，原文：臣恐失尊卑，将无能冢权休罪

骏杉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骏杉，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：松杉顶秃始干云，骏驵齿长方识路

楹覃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：排楹压文础，焕采涂朱蓝

庭晷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庭晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

君重

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
君重，来源于赵鼎臣的《宋诗》《即事》，原文：举手谢友人，愧君郑重情

桑梧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桑梧，来源于陈渊的《宋诗》《朝阳峰》，原文：扶桑拥晴红，梧桐蔼深翠

娥憬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：素娥惯得，西坠阑干

睨炽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
睨，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：栖迟凭漆几，睥睨近纱窗

鸢箫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸢箫，来源于程公许的《宋诗》《寒食》，原文：卖饧箫咽纸鸢飞，愁思惊随节物来

芾曦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

畚楹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

韵晤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韵晤，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：了无适俗韵，真可与晤语

桦戈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

壬馟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：百壬各自媚，两如偏见憎

筠闻

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
筠闻，来源于王洋的《宋诗》《赵筠州惠书贺冬道予得宫观讶久无书且劝满泛寿杯及问老妻安否》，原文：筠阳太守旧知闻，笔力清新思不群

京析

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
京，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：明伦先太学，首善自京师

珑梦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珑梦，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》，原文：冰影玲珑想仍旧，梦为庄蝶认香来

典棕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《西塔》，原文：毳衲典刑在，萧然物外情

矜栾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
矜，来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》，原文：雍容四座，矜夸一品，重听新词

植追

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
植追，来源于杨杰的《宋诗》《恭轩》，原文：追怀手植先大夫，栽培灌溉何勤劬

缘晳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缘，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十三》，原文：壤壤信缘行

杏萌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
杏萌，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：柳萌整征鞍，杏熟卸归驮

琥栖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

釉篁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：意先远水常趋海，节与修篁自作筠

杉欢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
杉，来源于李建勋的《唐诗》《金陵所居青溪草堂闲兴》，原文：窗外皆连水，杉松欲作林

奕衡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奕衡，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

园芾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
园，来源于贾岛的《唐诗》《郊居即事》，原文：住此园林久，其如未是家

蔷皖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蔷，来源于李泳的《宋词》《定风波》，原文：春潮绿浸野蔷薇

常隽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
常隽，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：食单一日得一隽，回首常嗜真舆仆

筠蕴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：答答驱禽欲晓天，筠笼轻摘荐芳筵

隅篁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隅，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：何年升美课，回首北城隅

炫久

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

弛竺

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
弛，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：聚散百万人，弛张在一贤

羿齐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

彬炜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彬，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》，原文：自此遂彬彬，不荡亦不野

奈骃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奈，来源于张侃的《宋诗》《秋鱼眼》，原文：奈何世上人，寻到秋鱼眼

睨酝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
睨，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：睥睨天壤间，万事真破竹

绘璂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰检旱野宿》，原文：来年步畏垒，绘象各村墅

郝苏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

芍壹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芍，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约客访西郊海棠予以斋禁不与》，原文：要知荣悴适然耳，明日荼䕷芍药开

楦冽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

茸沛

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茸，来源于赵公豫的《宋诗》《华佗墓 其二》，原文：古墓尚巍然，蒙茸皆宿草

晤桐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晤桐，来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》，原文：八年前会晤，犹忆刺桐乡

融蕊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
融蕊，来源于赵佶的《宋词》《燕山亭》，原文：新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女

樗麒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
樗，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：樗散材因弃，交亲迹已稀

澎麓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

纪炯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纪，来源于汪元量的《宋诗》《天坛山》，原文：长啸归去来，题诗纪幽独

映婧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
映，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：多君骋逸藻，掩映当时人

谒榆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谒，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：终忆玉川子，干谒非所安

谨薇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谨，来源于谷客的《宋诗》《题几》，原文：不因门外家人谨，还是无缘遇洞宾

南棠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
南棠，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：南北舍小棠，况可清烦暍

璇茯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璇，来源于朱熹的《宋诗》《作室为焚修之所拟步虚辞》，原文：归命仰璇极，寥阳太帝居

礼梦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
礼梦，来源于方岳的《宋诗》《挽谢公王》，原文：功名之梦晦庵晦，礼乐其家迂叟迂

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于沈千运的《唐诗》《感怀弟妹》，原文：岂知林园主，却是林园客

琳娅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：朝花薄莫不能荣，琳官金书有丹经

珹砺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

麒椒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
麒，来源于张方平的《宋诗》《老将篇》，原文：辞客相夸凤凰诏，功臣不貌麒麟形

蕴昊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕴，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：介是长男变初世，六二爻辞蕴深祕

舜骃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
舜，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：属熙丰之勃兴，追舜禹之有为

矜情

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
矜情，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 颜阖》，原文：世情矜宠誉，傚节徼当时

琯苓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

颖漪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颖，来源于包颖的《唐诗》《寄徐鼎臣（题拟）》，原文：）（按：《徐公文集》卷三收此诗，题作《表弟包颖见寄》，题下注：「此子侍亲在饶州，累年卧疾

闲棣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
闲棣，来源于陈著的《宋诗》《挽蒋质甫》，原文：教子籯金外，和家棣萼闲

荟纫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

瑧支

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其四》，原文：支头涧底石，濯足松下泉

植缃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
植，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

茸原

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茸原，来源于高适的《唐诗》《营州歌》，原文：营州少年厌原野，狐裘蒙茸猎城下

燝棋

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

岐枫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岐，来源于黄滔的《唐诗》《出京别崔学士》，原文：欲逐飘蓬向岐路，数宵垂泪恋清芬

黛馠

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
馠hān木芳香。
国学点评
黛，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黛浅眉痕沁

倾舟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
倾舟，来源于刘弇的《宋诗》《次韵奉酬邵美中奉议示同舍》，原文：同舟济者聊倾盖，吾党归欤盍指期

荑罡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

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