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如何选择适合宝宝的名字?

王畚作者:王畚2024-01-12 15:31:48

起名对于每个家长来说都是一个非常重要的任务。一个恰当的名字不仅能够让宝宝在成长过程中拥有自信,还能够在一定程度上塑造宝宝的个性。伯仲起名是一个专业的起名服务平台,提供了多种精选的名字供家长选择。但是在选择名字前,每个家长都应该仔细考虑以下几点。首先,名字应该有个人特色,与众不同,同时也要遵循社会习俗,不要过于古怪或难以发音。其次,名字的含义也很重要,可以通过了解一些字义和文化背景,选择与家庭期望相符的名字。最后,要确保名字的音调流畅,易于拼写和记忆。伯仲起名平台提供了众多精心挑选的名字,您可以通过筛选条件找到最适合您宝宝的名字。相信通过伯仲起名的帮助,您将能够为您的宝宝选择到一个优雅、独特且富有意义的名字。

伯仲起名

庭樨

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
庭,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:遥想庭闱上寿时

蔓桥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔓桥,来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》,原文:归来共到市桥步,野蔓系船萍满衣

恤樟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《唐诗》《河南民为河南尹某公歌(题从《古谣谚》卷八一拟)》,原文:命无以远兮谅自嗟,岂将天怒,我尹之慰恤兮,实解予之愁苦

渭熙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其二》,原文:杨君清渭水,自流浊泾中

瑞棕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑞,来源于孟简的《唐诗》《嘉禾合颖》,原文:共秀芳何远,连茎瑞且多

玢惟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

潜乘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潜乘,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:负芒之背潜生疑,祸萌骖乘渠莫知

云尚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
云尚,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:逢君云阳城,尚得慰饥渴

觉含

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
觉含,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 善恶不二》,原文:故菩萨散诞灵通,所作常含妙觉

筱鸠

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

璐慷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

般晤

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
般,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:您两个都一般容颜,一般模样,一般个身材

鹭栾

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鹭栾,来源于李端的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:鸳鹭多伤别,栾家德在人

戎尔

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
戎尔,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》,原文:区区用戎索,久尔縻郡县

莲烊

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莲,来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其二》,原文:掷金随柳舞,跳玉趁莲讴

澎馠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hān芳香。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

卿存

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
卿存,来源于林景熙的《宋诗》《读文山集》,原文:苦寒尚握苏武节,垂尽犹存杲卿舌

苓鸥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓,来源于钱起的《唐诗》《自终南山晚归》,原文:采苓日往还

缨页

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨,来源于李百药的《唐诗》《少年行》,原文:挂缨岂惮宿,落珥不胜娇

畚芙

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
畚,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

韬易

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韬易,来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》,原文:破笈兵韬久已焚,床头仅有易书存

熹壬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

棹欢

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
棹欢,来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》,原文:好是蟾钩随归棹,任欢呼、船重成颓玉

燃荔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
燃荔,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:忍心宽作青梅约,眩眼俄惊丹荔燃

璩晰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

专晣

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
专,来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》,原文:晤言成勇退,里谒戒私专

敦戎

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
敦,来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》,原文:话言极敦笃,道旧何绸缪

佳缎

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
佳,来源于汪元量的《宋词》《长相思》,原文:空谷佳人金玉音

皓翼

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
皓翼,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:黄公列乎四皓兮,成定储之羽翼

荏影

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏影,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

柳缤

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柳缤,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:封条花烂漫,飞絮柳纷缤

槿琢

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《出县》,原文:槿篱护药才通径,竹笕分泉自遍村

映潜

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
映潜,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》,原文:见旗帜上月华日精,唬的些居民从速风迸,呈百般的下路潜藏无掩映

峤诺

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
峤,来源于德圆的《唐诗》《游云门寺之一》,原文:难关千峤色,不鎻乱泉声

旬羡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旬,来源于李复的《宋诗》《感春 其二》,原文:三月无余旬,此日足可惜

馚逵

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

尧本

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尧本,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》,原文:尧功终有待,文德本无忧

楚浦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楚浦,来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》,原文:楚乡春酒薄,湘浦雨灯寒

缘迪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缘迪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

阮钥

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
阮,来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》,原文:显允阮嗣宗,放达世所推

祁纤

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祁,来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》,原文:谁人独采南山蕨,窗外休呼祁孔宾

诀犹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诀犹,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:夜来撞见吕秀才,有一丹诀犹奇哉

灏晟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

骞炽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
骞,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐末予始为学官同舍六人后二年间钱醇老为秘阁校理杨之美出判颍州刘隠之姜至之麻仙夫李景真相次为王宫教授曩游无复留者初秋夜直偶书寄杨之美》,原文:夷路驱车势易奔,青冥纵翼自孤骞

皖桢

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

新琥

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
新琥,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

蔳昭

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

昭偕

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

堰耘

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:纬竹以为车,堰水江之湄

楦赫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

冉黛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冉黛,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 松黄》,原文:冥冥黛色凝寒碧,冉冉云英末嫰黄

恒奕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏四月辛卯,夜,恒星不见

缨珐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缨,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏饮马》,原文:骏骨饮长泾,奔流洒络缨

钟祈

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钟祈,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:玉女金钟萦暖响,指灵椿、仙鹤祈遐算

睨析

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
睨,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:坐睨归鸿起自嗟,西风吹落泪痕斜

翎勰

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
翎,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》,原文:我如剪翎鹤,老志空低回

瑹志

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:有志事竟成,不后一年期

旖蔚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

川博

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
川博,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:不量腹小文籍博,颇似井蜺轻饮川

璂兹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵊治

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊治,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

涛情

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涛情,来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 观澜》,原文:人情骇奇观,所见涛浪耳

珈胥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

孜惟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
孜惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:’尚式时周公之猷训,惟日孜孜,无敢逸豫

琅仞

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琅仞,来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》,原文:凤凰遨千仞,琅然落清音

秉惟

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
秉惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《增上神宗徽号一首 升殿用《显安》。》,原文:秉文之士,作起惟新

畚凛

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
畚,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:焉敢费使君,畚插各自携

翀支

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

峨乘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨乘,来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》,原文:由秦而西是为入蜀道,乘兴一登岷峨矗天峯

蔳奕

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:书穷萧衍评,奕妙王粲覆

禧萝

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
禧,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:岂弟布惠政,吉祥介繁禧

沉颉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沉,来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其一》,原文:幽忧脱沉痼,清梦惊婉娩

笠怀

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笠怀,来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》,原文:蓑衣为伴侣,箬笠作家怀

媵栖

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:媵侍于户外,呼则闻

渊霈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渊,来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》,原文:要希陶渊明,投绂事农畴

媵润

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

忱本

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
忱本,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

璁蕖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

合霄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
合霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

艺醇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chún纯真朴实。
国学点评
艺醇,来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》,原文:百家之精粹,六艺之芳醇

颐宁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
颐宁,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:印如斗大宁常保,剑拄颐长祇自劳

绪益

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绪益,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》,原文:每怀谈绪远,更益鬓丝多

洛禄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
洛禄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩怀刘莘老》,原文:为问西归天禄客,何时同看洛川神

璂沅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

沐杉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沐,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》,原文:安能舍冰墟,虮虱吊汤沐

瑗亦

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑗亦,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

冬玟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
冬,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:词晔春华,思清冬冰

和临

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
和临,来源于谭用之的《唐诗》《秋日圃田送人随计》,原文:向日迥飞驹皎皎,临风谁和鹿呦呦

辕珹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng玉名。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》,原文:东郭无全履,南辕似转蓬

援璨

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
援,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:众寡力不侔,傍复乏外援

京砚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
京砚,来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》,原文:跌荡当年赋两京,晚抛笔砚事春耕

鼎崎

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鼎崎,来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》,原文:山林钟鼎虽异趣,嵚崎荦确皆劳生

麒韫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》,原文:渥洼汗血种,天上麒麟儿

勘年

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勘年,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:更买小丘吾事毕,勘书评画了残年

璎椒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

谊樱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谊,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》,原文:可是绛侯轻贾谊,自无张禹托萧咸

望銮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
望銮,来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》,原文:邮城望迎銮,未敢惮奔命

昭鸠

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昭,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》,原文:大采玄冕,乃昭其文

渝璂

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渝,来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》,原文:淳耀之烈当未渝,义熙之政何如此

淇幂

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淇,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:郑卫古来多喜闻,卒章为我歌淇奥

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