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给你的山水起个好名字

于曼蒂作者：于曼蒂2024-01-12 19:26:56

山水，是大自然赋予我们的珍贵财富，也是人们流连忘返的心灵绿洲。每当我们置身于壮丽的山川之间，或是迎着清澈的水流漫步其间，都会被大自然的神奇所感动。对于山水来说，一个恰当而富有意义的名字将使其更加独特和富有灵性。起一个好名字，不仅可以表达对山水的敬意，还能给人带来舒适和宁静的心境。那么，怎样为山水起名字呢？让我们一起探索一下。

山水起名字

绚涵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于余靖的《宋诗》《仁化锦石巖》，原文：巉巖绚烂倚云隈，万玉无香结作堆

勉栗

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫武功簿》，原文：少年勉力向职事，莫学老贪文字新

淅珹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
淅，来源于赵明道的《元曲》《小桃红・枕寒衾冷夜迢迢，旖旎人儿俏，往往难成梦惊觉。好心焦，悲悲》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

博桦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
博，来源于韩滉的《唐诗》《判僧云晏五人聚赌喧诤语》，原文：白日既能赌博，通宵必醉尊罍

洛湫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：伊流决一带，洛石砌千拳

悟洲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
悟洲，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：平生枉踏湖洲市，不悟田间有此凉

鸢璞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸢，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其七》，原文：牛冈西路归来晚，时有乌鸢舞夕阳

盈茸

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
盈茸，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：茸茸胎发朝盈栉，炯炯神光夕照梁

谧析

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

勰鉴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

傅瑚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：江山幻出琉璃屏，谁歌谪傅琵琶行

婕醇

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

滇焘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

戈奂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 二》，原文：干戈将揖让，毕竟何者是

焘鹤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

枝泯

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
枝，来源于王安国的《宋词》《点绛唇》，原文：正绕南枝鹊

炳洵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炳，来源于皮日休的《唐诗》《伤史拱山人》，原文：宗炳死来君又去，终身不复到柴桑

壬槿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《壬午元日试笔有怀十翁楚山先生两章奉寄 其二》，原文：记前壬午甫能冠，甲子周回有此年

昃清

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昃清，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

兴盛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兴盛，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：农畴兴耒耜，家塾盛诗书

中淳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
中淳，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

霓町

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霓，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其二》，原文：广寒宫殿凝水晶，霓裳羽衣沈香亭

良忻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
良忻，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

遥涧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
遥涧，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》，原文：砌横乱石遥临涧，门对高峰近带山

逵淙

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

觅箬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
觅，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：根向横阳觅，泥寻斥卤檐

武筝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
武筝，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》，原文：安已弹筝思海道，武空鸣剑说伊吾

汐资

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

覃淙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

漪庚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
漪，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：闲来日日理荒余，剩引涟漪一派俱

斌琰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

嵇沐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嵇沐，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：性懒如嵇康，不沐已三岁

援溯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
援，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：愁人感之援鸣琴，拂弦成声泪沾襟

未津

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
未津，来源于赵蕃的《宋诗》《程季仪沈俭夫携酒见饯于湘中馆借用季仪所次五峰先生旧韵见怀之作》，原文：拟和题诗畧未成，卒然风雨暗前津

笛合

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笛合，来源于范仲淹的《宋诗》《又和赏梅》，原文：气艳未劳横玉笛，风光先合倒金罍

文诏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
文诏，来源于林同的《宋诗》《缇萦》，原文：仁矣文皇诏，悲哉少女书

洛岱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
洛岱，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：使河洛兮回波，令岱华兮还光

源绪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
源绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二三》，原文：福绪祥源，厥后克昌

纪朦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公五年》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

凝胤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凝，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：坐啸凝香雾，卷帘松竹青

琲灏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

傅晖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
傅，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：何可拟、翁头如雪，香山白傅

陇畚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
陇，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：少年重一顾，长驱背陇头

熹潆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

霄延

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霄延，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其三》，原文：季友凌霄方草赋，孟公惊坐正延宾

捷淮

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
捷淮，来源于章甫的《宋诗》《即事 其七》，原文：探报无虚日，淮东有捷音

玢煊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

莞子

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莞子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

霆幽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霆幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫如字韵》，原文：霆声破幽鬰，雨点散空虚

鸠娅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
鸠，来源于黄公度的《宋诗》《雨后春游》，原文：鸣鸠乳燕报新晴，更被提壶苦劝人

畚琅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

润骃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
润，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看相辉清润，莹然冰玉

浠勘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：遥指三官校勘台，樵人几度闻丝竹

璞湛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：石友抱奇璞，朅来掾吾邦

渊圭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
渊圭，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：羽渊之化三足逋，玄圭告功闻禹书

艾浩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾浩，来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》，原文：少年出蜀今耆艾，十见襄阳浩荡春

恽虢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

漳晃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其一》，原文：径来漳水谋三顷，偶爱庐山家九江

绪勰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绪，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：世绪传英德，时才播令名

玢匠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

绎备

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绎备，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：刊修百家备，䌷绎十年成

昊和

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昊和，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

斯淳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
斯淳，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：斯文滥觞日增广，淳源已溃分千流

津隽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：胸中浩浩吞云梦，眉际津津秀太行

渭炜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《酬焦秀才一首》，原文：词源如春水，浩浩涨清渭

闲隅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闲隅，来源于刘敞的《宋诗》《微雨登城二首 其一》，原文：雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅

津崔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
津，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 慈航》，原文：寄语作舟者，江涛渺无津

翡博

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：冰霜洗出春风面，翡翠轻棱叠雪裳

潮椒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
潮椒，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：帆落回潮，人归故国，山椒感慨重游

濡月

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
濡月，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：涸辙穷鳞頼濡沫，未宜曷月咏归哉

卓普

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卓，来源于苏泂的《宋诗》《送陈永康昌年》，原文：清秋送卓茂，目断马萧萧

英浅

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
英浅，来源于王诜的《宋词》《花发沁园春》，原文：桃腮杏脸，嫩英万叶，千枝绿浅红深

淖鸠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

凛浚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凛，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：经纶无地委蓬蒿，凛凛胸怀且自韬

望巍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
望巍，来源于陈纲的《宋诗》《留题霍山应圣公庙》，原文：峻极巍峨势望雄，层峦叠嶂翠重重

幂辰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

淙珞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：沧溟淙赤舌，白日照青蝇

潜胧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《睡魔》，原文：中宵翻醒去，当昼又潜回

橙皤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
橙，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：岂如甘与橙，南北随所变

希缃

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
希，来源于薛季宣的《宋诗》《又读陶靖节诗即次前韵傚其体 其二》，原文：游子为三叹，寥寥希大音

澧佰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

泯之

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泯之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

染晗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
染，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 绿毛龟》，原文：巢叶相渐染，沙边曳水衣

潇种

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潇种，来源于齐己的《唐诗》《谢橘洲人寄橘》，原文：洞庭栽种似潇湘，绿遶人家带夕阳

徵娆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：天与娇娆缀作花，更于枝上散余霞

珲辽

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》，原文：于予一何辽，而能强相与

堇潆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

璂淄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

博芾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
博，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五一》，原文：水不洗水，金不博金

樨霓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

怀嘉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
怀嘉，来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》，原文：嘉节近楚俗，羁怀渺湖乡

雯澜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

淅酝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》，原文：白苹红蓼满汀洲，淅淅西风古渡头

朝淅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朝淅，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

倩怀

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
倩怀，来源于杨万里的《宋诗》《景灵宫闻子规》，原文：岂不怀归归未得，倩渠传语故园鶑

娆桠

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》，原文：佳人屡出董娇娆，秋水为神玉为骨

品泰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
品泰，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

琲莱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琲莱，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

虢继

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：谚所谓『辅车相依，唇亡齿寒』者，其虞、虢之谓也

渭曙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渭曙，来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》，原文：寒空巫峡曙，落日渭阳明

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