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双胞胎起名大全

邓韵作者：邓韵2024-01-13 00:55:29

双胞胎，是指同一胎出生的两个婴儿。他们有着紧密的血缘关系，共同的遗传基因，使得他们在外貌、性格上往往有许多相似之处。为双胞胎起名是每个父母都面临的一项重要任务。一个好听的名字不仅需要有美好的寓意，还要符合双胞胎的特殊身份。双胞胎起名可以选择让名字相似，体现他们的亲密关系；也可以选择截然不同的名字，体现他们个性的独立。无论你追求怎样的风格，这份完整的双胞胎起名大全都能帮助你找到心仪的名字。在这个大全中，你会发现各种充满创意和韵味的名字，它们既能展现双胞胎的特殊之处，又能给他们带来好运和幸福。无论你的双胞胎是男孩还是女孩，无论你喜欢传统的名字还是时尚的名字，这里都能满足你的需求。别再为起名而烦恼了，快来一起探索这个双胞胎起名大全吧！

双胞胎起名大全

白俪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：59　鸉，白鷢

晢翙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

亚禧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

飔舟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五鼓送客出城马上作》，原文：夜漏余十刻，凉飔如九秋

逊合

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逊合，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：君豪自合相推逊，吾老犹堪共切磋

姣旌

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

逵旨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

序璨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
序，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

洵昙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

亚珹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珹chéng木玉名。
国学点评
亚，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（六首）》，原文：因打亚仙门前过，恰便是司马泪痕多

澜砚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澜砚，来源于赵鼎的《宋诗》《泊震泽道中步游善宥寺观芍药回舟中小饮用范四韵》，原文：虽云食破砚，渇拟回狂澜

德霓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
德霓，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：一举氛霓静，千龄德化流

伽远

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
伽远，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

楹年

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楹年，来源于黎廷瑞的《宋诗》《里中社》，原文：藓石莓墙屋数楹，年年来赛社公灵

碧镌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
碧镌，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：木逃剪伐枝长碧，石耐镌磨性有常

浠硝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

蔳鼎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于陈与义的《宋诗》《题长冈亭呈德升大光》，原文：两公茂名实，自是宜鼎轴

嘉畅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嘉畅，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・耍孩儿》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

翀勘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

庆恤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庆恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

境旆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
境，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：境同秋月净，句鄙散盐陈

媖笺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

运峰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
运峰，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：运入昆仑峰顶

芦琦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芦，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：满船装载，月渚芦湾

朔中

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朔中，来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》，原文：朔方大将来赴急，彷徨中路不敢入

闲耘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闲耘，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

萃烽

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萃，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其一》，原文：西州名品萃东台，特为光风连夜开

闳缥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

芸珈

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芸，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：芸草去阵根，笕竹添新瓦

盈篌

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盈，来源于李彭的《宋诗》《再次元亮韵》，原文：盈盈成雅步，皎皎临清流

镌暖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
镌，来源于林景熙的《宋诗》《秦望山》，原文：镌石奇功席卷来，眼中沧海一琼杯

傅辑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
傅辑，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

辰佐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辰佐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》，原文：戒饬尔曹惟道术，逢辰须用佐安平

映烁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
映烁，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一》，原文：骊珠未剖价难酬，灼烁寒光映碧流

谦芾

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
谦，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)讲《礼记》始知谦让

燏诣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

崇致

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崇致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其三》，原文：〔征一曲〕若稽有唐，克致崇极

韦恽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韦恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

陟飏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
陟，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：陟彼南陔，有风惟薰

奈由

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奈由，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》，原文：一片至诚心，奈何天也不由人

追凛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
追凛，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：行义追前辈，孤风凛一生

罡裕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

玮隅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

炔单

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

津宣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
津宣，来源于田锡的《宋诗》《自勉》，原文：北叟何曾悲失马，宣尼犹自问迷津

笠博

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笠，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：我亦东西南北人，从君预可揩杖笠

爀丁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

简灿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
简灿，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵张伯子饷柑》，原文：骚人巧采摘，灿灿简册方

宓郄

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

鸥繁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸥繁，来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

闳椰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

恣凇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其二》，原文：晨烹亦何有，藜藿恣烹煮

召坤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：颠之倒之，自公召 之

芾良

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

亘郄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

箬旬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

践棣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
践，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敦彼行苇，牛羊勿践履

凝鹤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凝鹤，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

蕖缨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕖，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

姝珉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》，原文：土俗颇暖姝，西笑长安乐

飖尤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飖，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：日夕悠悠非旧乡，飘飖处处逐君王

奥翩

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奥，来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》，原文：文府重门奥，儒源积浪深

妍颍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
妍，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：妍红棠棣粧，弱绿蔷薇枝

洵晶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

桅缔

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桅，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

翊盂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：翊翊音送，轙舆若闻

芾翩

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芾，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：息阴慙蔽芾，讲义得醍醐

朗狄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朗，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其九》，原文：朗吟仙子来何处，飞上君山玩月明

罡漳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

婧什

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

慕笙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
慕笙，来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》，原文：或云欲学吹凤笙，所慕灵妃嫓萧史

沛援

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沛，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

畅巡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

燿明

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燿明，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

诀洲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
诀，来源于陆文圭的《宋诗》《竹鹤窥棋雪字韵》，原文：林深有客遇神机，柯烂无人传妙诀

幂秋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
幂秋，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

阔绚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
阔，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：天阔山头头，江空石齿齿

娄筝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娄，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

珉孝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

凛锐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凛锐，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：锐头短后凛八尺，气似饮井垂檐虹

兆崔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

固悟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
固悟，来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》，原文：上人固多才，不独悟禅观

越熹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
越，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：郑逃秦谷口，严爱越溪边

韪驹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

蓬白

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓬白，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其一》，原文：抱疴蓬庐下，白日背我驰

珺霜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：从他霜漏晓

篁茂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
篁茂，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

琤缥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琤缥，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

翊嶛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其一》，原文：冯翊端谁可，丘迟肯去么

怀涟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
怀涟，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：披怀遭赤昼，濯足想清涟

纪染

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纪染，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》，原文：到朝中说与众□□□，如今年纪近丁七十，染□病疾，提起那排军布□□□痴

珧纾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

书盛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
书盛，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：千载管彤书盛事，只今门有壻如龙

京芾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
京芾，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：蔽芾人人颂，京坻岁岁田

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：纷纭政令曾何补，要取终年风雨时

瑧致

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：此同围齐也，何以致伐

青桐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
青桐，来源于杨亿的《宋诗》《独怀》，原文：独依青桐听鼓声，参旗历落上三更

华诚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
华诚，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：旌表华门诚积善，褒崇合族悫敦贤

之苏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
之苏，来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》，原文：一奴秃首携酒壶，酌之饮众苏劳痡

礼慕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
礼慕，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》，原文：欲起贵名增世慕，更刊余礼广人传

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