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太原起名 - 给您的孩子起一个独一无二的名字

周峪皎作者：周峪皎2024-01-13 03:44:39

每个孩子都是独一无二的，给予他们一个与众不同的名字，能够让他们在人生道路上脱颖而出。太原起名是给您的孩子一个独特身份的重要步骤。选择一个适当的名字不仅仅是个人喜好的问题，还涉及到文化背景、社会认同以及个人特质的体现。在为孩子起名之前，首先要考虑父母的姓氏和祖先的传统，以确保名字的一致性和联系性。另外，还需要考虑名字的音韵美、字义寓意，以及在未来的发展中是否容易被接受和记住。在太原起名这个过程中，父母可以咨询专业的命名师，通过了解孩子的个性特点和家庭文化背景，给予宝宝一个既独特又具有美好寓意的名字。一个好的名字不仅仅是一个标签，更是一个承载着希望和期许的礼物。

太原起名

巡序

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
巡序，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：逡巡烦暑薄，时序好风轻

燏笃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

望朴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
望，来源于寇准的《宋诗》《湖上作》，原文：极目望南浦，望中生远思

纪圣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纪圣，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：基业百年传圣子，黔黎四纪乐春台

璂琥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

巍淅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
巍，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：衮章巍巍耀城阙，黉舍煌煌列笾俎

凇瓷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

霜秭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霜秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

京曦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
京曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：忆昨走京华，炎曦昼方赫

篁运

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：清吟得韵兮，非人世之丝篁

烊阔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑜栎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑜，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：先后荧煌首珠翠，侍者百十颜温瑜

孝柯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
孝柯，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

峨颐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峨颐，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：君看短褐琴横膝，谁许峨冠剑拄颐

蕙斐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蕙，来源于龚宗元的《宋诗》《赠处士林逋》，原文：璜溪频下钓，蕙帐不惊猿

萃缪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

奈泉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奈泉，来源于韦应物的《唐诗》《与友生野饮效陶体》，原文：于时不共酌，奈此泉下人

析绍

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
析，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：仙恐临王屋，高疑见析城

自戚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
自戚，来源于刘叉的《唐诗》《自古无长生劝姚合酒》，原文：自古无长生，生者何戚戚

践桠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
践，来源于刘季孙的《宋诗》《送钱蒙仲赴举 其三》，原文：俊气将探虎穴，清才早践龙门

昶滢

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

赓淳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
赓，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 四》，原文：不问赓桑子，唯师妙吉祥

钥颜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钥，来源于周弼的《宋诗》《送人游西山 其二》，原文：谁收匙钥权相借，略放天池洗白鳞

苓俏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

中华

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
中华，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 照香》，原文：华池岛屿屹中间，花木毵毵水一环

仑丁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仑，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・牧羊关》，原文：山号昆仑，地名阆苑

祯焘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

匠姿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
匠姿，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：何时匠石运斤风，不使龙姿久偃蹙

冽湫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

渤沉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渤，来源于徐积的《宋诗》《华山 其三》，原文：泉脉无声通渤澥，松梢有韵拂蟾蜍

岚爀

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
岚，来源于齐己的《唐诗》《句 二》，原文：相思坐溪石，微雨下山岚

渭亚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭亚，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

珺峻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其五》，原文：自昔龙门峻，叨蒙国士知

芨支

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

源戎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
源，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 飞来峰》，原文：钱源注鲛室，谢月扬天衢

纮骓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

书萄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
书，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：早晚天书颁瑞锦，好书乐石遗番禺

芊楚

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芊楚，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：野亭话别，恨露草芊绵，晓风酸楚

支晋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
支晋，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：晋士有遗风，爱寻支遁林

瀚衍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

颉诺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颉诺，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

葆珞

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

桥弈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桥，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：桥外晚风骤

槿袤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
槿，来源于窦巩的《唐诗》《早春松江野望》，原文：带花移树小，插槿作篱新

秋栾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
秋栾，来源于王质的《宋诗》《水友辞 㶉鶒》，原文：春水温，秋水寒，欹岸侧岛阴栾栾

榆翙

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
榆，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：蚌珍不蔽美，岧峣到枌榆

谧晳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

霏悦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霏悦，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其一》，原文：龙之归兮悦娭，翻倒霄霏兮胶轕雾雨

涵灵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵灵，来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》，原文：灵液涵秋色，仙花露夕香

邕蘅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

嶛堇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

娆琥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娆，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：陡顿今来，宫中第一妖娆，却道昭阳飞燕

萃瑥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萃，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：为言东湖上，英才日以萃

薇虢

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
薇，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

妤英

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

武淮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
武淮，来源于释德洪的《宋诗》《题李愬画像》，原文：淮阴北面师广武，其气岂止吞项羽

致檀

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
致檀，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》，原文：檀龙致雨雨宵零，香气如传得荐馨

媖宣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昼楣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昼，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：园林晴昼春谁主

幻湘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
幻湘，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：神仙幻术从来有，昔日韩湘今仲湘

瑜琛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

晤恢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》，原文：大化本无言，此心谁与晤

锦澎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锦，来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：昼锦归来，庆长年老母

琝澎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

珞缈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

宛郇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宛，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：宛转香茵云衬步

筹钟

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
筹钟，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》，原文：诸君行矣摅良筹，钟仪不虑南冠囚

昭天

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昭天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七

汉旎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汉，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：声名仰闻见，烟汉陪高踪

援栖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
援栖，来源于张咏的《宋诗》《惊栖曲》，原文：援琴欲理惊栖曲，调苦声悲不相续

诺惋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
诺，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：空慙季布千金诺，但负刘弘一纸书

珹英

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》，原文：霜髓英英矜客梦，冰丝一一做诗愁

澜釉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
澜，来源于杨徽之的《宋诗》《峨眉》，原文：翠岭叠峨眉，长澜涌锦水

其飔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
其飔，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

婳羡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淙子

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淙子，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

楹昼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楹昼，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：尽昼山楹坐，居然外物身

淙骃

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

夕追

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
夕追，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：极浦追所远，回峯高易夕

未史

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
未史，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：此心炯炯空添泪，青史它年未必知

霆宁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
霆宁，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其二》，原文：喧天动地作惊霆，生定中扃转更宁

箬燿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

橙萝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
橙，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时

沐炳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：忽寤寐以有得兮，敢沐浴而献辞

其澜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
其澜，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：扬澜在其北，抝怒两崖隘

染昼

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
染昼，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

冽羡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冽，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：向谁语，为君言，寒气凛冽阳和旋，得失不羁大化全

津郅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
津，来源于赵崇嶓的《宋诗》《难忘曲》，原文：弱花低绣槛，月满绿杨津

麓捷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
麓，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州话庐山》，原文：舍舟到云外，观瀑已巖麓

嫣茵

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嫣，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 海棠》，原文：欲与春争媚，嫣然一笑芳

尔同

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尔同，来源于韩维的《宋诗》《借马》，原文：惊怪同行客，问我遽尔为

昕寓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

蓬弛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
蓬，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：号为蓬莱山，校书及正字

存惜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
存惜，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：凋弊惜邦本，哀矜存事常

勤柃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勤，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：所勤半天下，所济一毫芒

谨宜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谨宜，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：官不自谨慎，宜即引分往

漳槐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
漳，来源于徐照的《宋诗》《赠潘德久》，原文：诗书难得力，戎力重清漳

薏中

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薏中，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

薏择

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

丁岿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《去腊隠静山僧寄榧树子十二本柏树子十四本种于新坟》，原文：冢垣虽阒寂，田客每丁宁

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