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如何取名周易后面的含义

邹栾忆作者：邹栾忆2024-01-13 05:45:05

在中国传统文化中，给孩子取名是非常重要的，因为名字是一个人身份和命运的象征。很多家长在给孩子取名时都希望能够传递一定的寓意和愿景。而周易，作为中国古代哲学中的重要经典之一，蕴含着深刻的道家哲学观念和智慧。那么，如何取名周易后面的含义呢？首先，我们需要了解周易的基本概念和内涵。周易是一本探讨人类生命、宇宙间关系的经典之作，分为六十四卦，每个卦象都代表了一种特定的力量和含义。它对人类的生活、情感和行为具有深远的指导作用。因此，在给孩子取名时，可以从周易中寻找灵感，选择与孩子性格、命运相符合的卦象，进一步延伸出富有意义的名字。

取名周易后面什么意思

郅熙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

玖轶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：」「大中玖年正月廿八日书记

纶燮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纶燮，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

娅典

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

萱屹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

予初

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
予初，来源于王安石的《宋诗》《东城》，原文：昔予出东城，初见垄上耕

温莞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
温，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：温温文定公，至道夙所钦

麒乾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
麒，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：看取衮衣黄发、画麒麟

仟鸯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

逊缃

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
逊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：谦逊明然得，滋章道理疏

瑧蝶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・么篇》，原文：(末云)先生作白胡蝶诗

喻匠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
喻，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：留别皇都有新偈，苦将泡幻喻升沈

琀愿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：愿与十八贤，同栖翠莲国

町昊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

泉潇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泉潇，来源于韩元吉的《宋诗》《夜雪 其一》，原文：瓦瓶旋注山泉满，却作潇潇细雨声

蓓页

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

琯酝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

映鸥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
映鸥，来源于无名氏的《唐诗》《湖下溪》，原文：掩映成碧潭，游戏见白鸥

冉菀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：冉冉风气如云停，峩冠曳带从竛竮

兴箫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
兴箫，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：高兴吟红药，珍辞赋洞箫

般札

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
般札，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

璆沥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

烊荷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

翼澧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翼，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 拜洛》，原文：干干遵后命，翼翼奉先规

灵釉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
灵，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：灵应著莆阳

瑶纫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑶纫，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

炘简

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」韩简侍，曰：「龟，像也

堰箬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

椰琬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

芾仑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芾仑，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

媪韪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：万人采斲富媪泣，祇有金帛资豪奸

裕笈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：更发翁孺名，后来益垂裕

幂什

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

旷沉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旷沉，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：旷志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

卓隋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
卓隋，来源于温庭筠的《唐诗》《句》，原文：卓氏垆前金线柳，隋家隄畔锦帆风

涵栖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
涵栖，来源于陈振甫的《宋诗》《赠张师》，原文：神气自涵养，巖壑方栖迟

淅墨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淅墨，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：细雨萧萧风淅淅，冻云倚天如扫墨

桔朴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《小凉》，原文：桔槔轧轧鸣幽圃，舴艋遥遥入暮烟

觉觅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：都如梦才觉，悄然难觅

时休

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
时休，来源于曹勋的《宋诗》《辞贾徽州》，原文：园树暂时相鬭白，明朝休向我侬夸

桓良

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桓良，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其一》，原文：桓桓良家子，趫趫羽林儿

栖奥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栖，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 洞天》，原文：绝壁上千寻，隠约巖栖处

徽固

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
徽固，来源于陆文圭的《宋诗》《回途入玉晨观图经云周时太史郭真人宅周安得有真人哉有丹井养龙池白马老君瑞像在焉壁间刻林灵素尘字韵诗戏次二首 其二》，原文：旧宅固应存太史，徽称早已号真人

璂箬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

妍橙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
妍，来源于彭汝砺的《宋诗》《自然》，原文：譬犹泥在钧，随分有丑妍

炘袅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于杨公远的《宋诗》《溪行》，原文：风弄柳丝垂袅袅，红桃映水压枝低

沁婷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沁，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

驹峪

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
驹，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：江草江花都是泪，骊驹休作断肠声

馠酝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联回文体》，原文：美酝浮觞玉，轻衣拂剑星

博箴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
博，来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》，原文：淮海一俊乂，博洽识理乱

泯湘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
泯湘，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

磊莜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《又次韵 其一》，原文：时以酒浇胸磊磊，或嫌山似面巖巖

绰皖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》，原文：黄翻绰指向西树，不信宁哥回马来

天芸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
天芸，来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文》，原文：曾读芸斋编广录，固知天下有奇才

隋恒

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方亲来伯》，原文：弆藏古物或千年，汉晋隋唐在目前

郄棹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

慕辰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
慕辰，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：置酒此佳辰，寻幽慕前躅

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

知喻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知喻，来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》，原文：自解刹那知佛性，不劳更喻几尘沙

采秉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
采秉，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

储硝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
储，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：天地储祥集凤麟，凌烟高阁写功臣

谨晳

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谨，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

峤盛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其一》，原文：海峤经行徧，还为闽岭游

鸠瞻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：正似鸠拙巢，不及蚕自裹

经瑺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
经，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三○》，原文：经行及坐卧，常在于其中

秉峪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秉，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：侍郎忧国秉卓识，始谋肯使轻伤农

典洌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
典，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：无典无法，顽肩奡比

戚临

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
戚临，来源于鲍溶的《唐诗》《羽林行》，原文：临风亲戚怀，满袖儿女泪

颐婳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和钱君倚同司马君实二学士见过》，原文：何以解君颐，淡句无足娱

忻荷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
忻荷，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

覃苏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
覃苏，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥杨，来源于邹浩的《宋诗》《送希古》，原文：骥足风生谁绊得，绿杨芳草谩高楼

潇瑷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潇，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：何由解鞍卧，夜枕雨潇瑟

沐旒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沐旒，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

崎夷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崎夷，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：徒行抱印入陇氐，乞食夷落何崎岖

淬虢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淬，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：鸊鹈淬光雌不语，楚国孤臣泣俘虏

韪新

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

缃沉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缃沉，来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》，原文：綘蕚巧粘花蘂蜜，缃罗轻熨水沉香

博渌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
博渌，来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》，原文：相逢傥有蒲萄渌，肯向西凉博一州

椎锋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
椎锋，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：击楫功名，椎锋意气，是人都说

迪冕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

颜篁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颜篁，来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》，原文：鸥鹭飞来俱玉立，松篁岁晚各苍颜

峨振

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峨振，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：峨峨三云宫，肃肃振旅归

尹艾

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尹艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：令尹蒍艾猎城沂，使封人虑事，以授司徒

纶霏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纶，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》，原文：鬓丝禅榻畔，纶巾时一岸

尹绰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《思子台有感二首 一》，原文：曾家机上闻投杼，尹氏园中见掇蜂

页焓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

樨荏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

嵊沛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

央汐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
央，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：护彼三足乌，潜行天中央

由薏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
由，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：坎井只丈寻，得名由参寥

婴卓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婴卓，来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：甚惭婴杵心莽卓，十可斩书真谔谔

宜由

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宜由，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：十年甘苦客，从我宜如由

兹普

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
兹普，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：喜兹甘澍足，普润无遗墟

飖桅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

尔忆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尔忆，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：忆昔都门别，尔来弥十年

曜德

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曜德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：明并二曜，德合两仪

齐正

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
齐正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：十年春，王正月，公败齐师于长勺

择鉴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
择鉴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其二》，原文：居必择邻，鉴非止水

净绍

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
净，来源于任翻的《唐诗》《葛仙井》，原文：圆入月轮净，直涵峰影深

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