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周易取名方法的好处

王寓砺作者：王寓砺2024-01-13 09:17:46

周易取名方法是中国传统文化中的一项重要传统。起名是每个家庭的一项重要任务，毕竟名字是与一个人相伴一生的。采用周易取名方法，可以帮助我们更加精准地选择一个适合孩子的好名字。那么，周易取名方法有哪些好处呢？首先，周易取名方法基于道家的哲学思想，追求天人合一的理念。通过研究孩子的生辰八字，结合易经卦象和五行八卦的理论，可以给孩子起一个与其个性特点和潜能相匹配的名字。其次，周易取名方法注重平衡和谐。根据孩子的八字特征，周易取名可以使五行相生相克相辅相成，以达到平衡发展的目的。最后，周易取名方法融入了中华文化之美。通过使用传统的汉字和古韵的命名方式，不仅体现了中华文化的底蕴，还能为孩子的名字增添独特的韵味。总之，周易取名方法不仅能够选取一个恰如其分的名字，还可以帮助孩子在人生道路上获得更好的发展和运势。

周易取名方法的好处

云盛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
云盛，来源于苏颂的《宋诗》《道元上人累示禅偈诗笔并诸贤赓唱见索鄙作因成短句奉酬》，原文：儒林盛推挹，风势张云柯

本煦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
本煦，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

泱川

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泱川，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

郇团

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

邕南

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
邕南，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

璎觅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

辰燮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

篁慷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：寻春逐臭苟朝昏，岂顾松篁与兰茝

屿青

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
屿青，来源于楼钥的《宋诗》《倅厅云水亭》，原文：风流郑老知何在，回首苍茫岛屿青

曜町

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：岚气浮渚宫，孤光随曜灵

沅静

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

璞瑭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璞，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：坡陁巨璞韬玄质，壤断虏尘天半壁

峤纤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峤，来源于释文珦的《宋诗》《重题郭文庙》，原文：温峤何所闻，比公于展禽

磐旷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
磐，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》，原文：磐陀漠漠秘苍苔，终日跏趺两鬓摧

玄执

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
玄执，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其七》，原文：深沉扬执戟，玄文准伏羲

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》，原文：弟昆团栾虽足乐，老屋萧条不堪著

姝瑷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姝，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八八》，原文：宛转歌喉一串珠，玉人花貌更清姝

陵淳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
陵淳，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 三》，原文：（见洪武刻本《咸淳毘陵志》卷二十二，嘉庆二年刊宁楷等纂《宜兴县志》卷十收第一首

乔戚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
乔戚，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：世臣匪乔木，休戚实共焉

泷禧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

瓷琳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

颐畅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

尚壬

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尚壬，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

津晷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
津，来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其二》，原文：愁来津头望，信绝不得渡

闰蔳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君病中菊未开》，原文：草木亦知年有闰，风霜渐近月方阳

晠恺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

宓旌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宓，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：赤县鸣琴宓，清朝揽辔滂

隽仑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：东华肥马尘，隽游浩如海

颜合

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颜合，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：庙廊有颜沈，味合深己知

苍备

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苍备，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：礼先苍璧，奠备黝制

烯胤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

惟钊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惟钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

惜蕾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
惜，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四一》，原文：真可惜，诚可嗟

肖樱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
肖，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：这两个不肖孩儿也有甚么福

品瀚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《畏途》，原文：以此终百年，何用一品贵

舜淳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
舜淳，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：他年致君尧舜上，坐使风俗俱还淳

裕同

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
裕同，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

暌朔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暌，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

旎琢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

幂优

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
幂，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：日至幂寒泉，水花结轻冰

朦杉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朦，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：夜中归梦来又去，朦胧岂解传消息

灵晓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
灵晓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《马宗玉教授自大名考进士归以诗赠之》，原文：尽拔灵珠沧海暗，独横长剑晓天寒

越浚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《寄虔州江阴二妹》，原文：飘若越鸟北，心常在南枝

簌缮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
簌，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：归绿野，种瑶簌

泽毓

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泽毓，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：氤氲妙毓山泽姿，肤寸弥满天地维

逵札

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：焚渠门，入，及大逵

晗昊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恤矗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恤，来源于黄裳的《宋诗》《夏云》，原文：莫道无心空自闲，天地为炉果何恤

存璞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
存璞，来源于程师孟的《宋诗》《次韵元厚之少保留题朱伯原祕校园亭 其一》，原文：也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙

遒辰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
遒辰，来源于宋祁的《宋诗》《送戚秘丞典上饶钱监》，原文：别思都成恶，芳辰信易遒

婷栖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婷，来源于刘仙伦的《宋词》《江神子・江城子》，原文：华堂深处出娉婷

馥滢

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
馥，来源于郭祥正的《宋诗》《丽人曲赠钟离中散侍姬》，原文：发如盘鸦面如玉，飘飘罗袖长芬馥

阮烽

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阮，来源于晁说之的《宋诗》《申谢经略安抚待制送酒之什》，原文：顾彼昔之人，何必陶阮类

追彬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
追彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

缥昱

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缥，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

浅奘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浅，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：艳歌浅拜笑嫣然

桥华

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桥华，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月九日》，原文：桥前流水声潺潺，年华一去何时还

霈泊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霈，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：赐环叨霈泽，衣彩即归田

磐闻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
磐闻，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

詹滨

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

璂尚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莆纪

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莆纪，来源于潘存实的《唐诗》《壶公山》，原文：（见黄滔《黄御史公集》卷四《壶公山》诗注、《舆地纪胜》卷一三五、《莆阳比事》卷一、《记纂渊海》卷十）

昭甯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昭，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：昭我先烈，缉熙万方

啸煜

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
啸，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：捧翫烦袂涤，啸歌美风生

莘湲

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

韬椎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
韬，来源于陈某的《宋诗》《闽峤军中》，原文：翠华齐拥霍嫖姚，却向青山说豹韬

犹竺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
犹竺，来源于林景熙的《宋诗》《梦中作四首 其二》，原文：一抔自筑珠丘土，双匣犹传竺国经

林燿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
林燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

峻圭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
峻圭，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其三》，原文：峻级飞平步，端圭却掖扶

淇瑶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淇，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：当年载歌淇水澳，区区但取枝叶绿

覃瑭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

旨骃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旨，来源于韩淲的《宋诗》《送戴少望知军入朝》，原文：见闻杂陋由来久，音旨亲承请自今

麓辕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
麓，来源于王质的《宋词》《真珠帘》，原文：飞来到、吾庐溪湾山麓

湫秉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
湫，来源于王炎的《宋诗》《题王倅来泉》，原文：锡山老湫暗流注，此泉疑自玉龙吐

庆青

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庆青，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制元会之次日嘉雪应候锡宴于公相之第诗》，原文：万箱占瑞民胥庆，青辂迎春节尚遐

常敏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
常敏，来源于翁卷的《宋诗》《送戴汉老》，原文：敏手信无敌，虚怀常坦然

杉冉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杉冉，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》，原文：鸟啄古杉云冉冉，风吹清磬露霏霏

渤樨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渤，来源于梁锽的《唐诗》《观王美人海图障子》，原文：自从图渤海，谁为觅湘娥

芗城

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芗城，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

盂琝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七○》，原文：职田多，我便去，免见钵盂无著处

虔觅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰尊，式表虔襟陈桂俎

缎籍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

天杉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
天杉，来源于连久道的《宋诗》《洞霄琳宫 其二》，原文：古杉疑复天台去，怪石时从福地供

些珑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
些珑，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：你大胆休，吃剑头，都是你不君子的乔竹，太湖石那些儿玲珑剔透温柔

卫骓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
卫，来源于叶茵的《宋诗》《道院》，原文：菰蒲卫竹居，适意在江湖

晨初

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晨初，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：杲杲晨光初洗

涔单

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：三十年嫠未易禁，信眉才尔遽涔涔

霄媛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霄，来源于张九龄的《唐诗》《郡中每晨兴輙见羣鹤东飞至暮又行列而返哢唳云路甚和乐焉予媿独处江城常目送此意有所羨遂赋以诗》，原文：晓日东田去，烟霄北渚归

陟崔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陟崔，来源于郭祥正的《宋诗》《书无想山先域屋壁二首 其二》，原文：寒食年年一度来，伤心扪涕陟崔嵬

瞻搦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瞻，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：颙颙瞻帝座，谔谔置臣章

支琮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 休休亭》，原文：支肘看青山，引鹤听流水

崧昼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：未于崧岳生贤佐，且向柯山出异人

薏夕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

皎杏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皎，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：月光射入嵌空内，皎皎寒冰在玉壶

捷荣

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
捷荣，来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》，原文：虎帐有筹第一，龙榜预占双捷，底事足荣观

波纪

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
波纪，来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》，原文：长波卷风雨，莽苍穷南纪

樨影

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

壬楠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

榭哲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榭，来源于晏殊的《宋词》《长生乐》，原文：台榭早凉天

尚润

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尚润，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：台染夜云微带润，剑涵秋水尚余腥

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